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關於老師推薦學生的推薦信錦集20篇

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隨著社會一步步向前發展,我們都可能會用到推薦信,好的推薦信可以為申請人帶來機會。大家知道推薦信的格式嗎?下面是小編為大家整理的老師推薦學生的推薦信20篇,歡迎大家分享。

關於老師推薦學生的推薦信錦集20篇

老師推薦學生的推薦信1

尊敬的領導:

本人應XX同學請求,推薦該生到XX大學進行研究生階段的`學習。

本人是該生在XX大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第XX屆“XX”競賽。

在指導該生創作作品的過程中,可以發現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,並查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執著,在困難面前不輕言放棄,而且善於溝通交流,樂於助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的瞭解,可以看出,該生對科研有一定興趣,並逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望稽核通過。

此致

敬禮!

  推薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信2

尊敬的領導:

您好!

XXX同學是我任高二X班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

XXX同學於XXXX年X月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優、尊敬師長、心胸開闊、性格開朗、為人正直,所以師生關係非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的`心,特別樂於助人。

他長期在校外堅持做公益活動,責任心強。在學習上,他善於獨立思考、虛心好學、熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。

在其它方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,XXX也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到貴校學習深造,希望貴校能夠接受XXX同學的申請。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信3

一、

**同學於****年*月考入***學校**系,攻讀**專業,****年*月順利畢業,是一名品學兼優,培養潛力很大的好學生。大學四年期間,他各方面表現都十分出色,主要表現在三個方面:

一,學習成績好。他勤奮學習,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績名列前茅;

第二:思想素質高。他性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責任心和團結精神;

第三,綜合能力強,他辦事幹脆果斷,敢於創新,善於處理人際關係,有較強的組織能力與團結協作能力,曾擔任學生幹部,工作積極肯幹,成績突出。

**同學具有廣闊的培養前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優秀人才。 特此推薦,請接洽!

二、

尊敬的院校領導:

你好,我是四川師範大學的教授,我非常高興地向你們推薦我的學生

並且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的`學習。

從去年開始我就認識了陳林同學,擔任其《液壓傳動與控制技術》的授課教師,通過經常的接觸,對該生有如下了解。

該生熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,思想覺悟較高,已發展為中共預備黨員。在校期間,樂於組織參與班團體活動,工作認真負責,表現較為出色。

該生在大學期間,努力學習各科課程,並取得較好成績,獲得過校三好學生,校優秀學生幹部和多次學習獎學金。對本專業所學知識,尤其是數學等基礎課程有著紮實的基礎,對專業課有著濃厚的興趣。在課程設計和專業課實驗中,有著一定的動手能力。該生社會知識比較豐富,富有團隊協作能力和鑽研精神,自學能力較強,具有學術研究的基礎,有很好的培養前景。

特推薦陳林同學到貴校學習,忘貴校給予考慮!

推薦教授簽名:

年 月 日

老師推薦學生的推薦信4

敬愛的xx老師:

您好!

您的身體怎麼樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多麼讓我快樂。您是怎麼想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當的'比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

在此

我祝您:

身體健康

師風永存

您的學生:

20xx年4月5日

老師推薦學生的推薦信5

親愛的xx老師:

您好!

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我要感謝我的老師——xx老師。

xx老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖說,您是我們的老師,可在我眼裡,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

您對我們這麼好,可有時我們卻那麼不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的xx老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

xx老師,千言萬語說不盡您的'好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

此致

敬禮!

您的學生:xx

  xxxx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信6

尊敬的老師:

勤工儉學的活動已經結束了,而我們卻想,以這通俗的方式來表達我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你為我們付出的一切並非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

放假十天,我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學,因為這確實是一個很好的鍛鍊機會。而您作為我們的帶隊老師,過節也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的.時候,您並沒有一旦老師的架子,跟我們一起做,當我們有時表現的比較懶散的時候,您就會在那邊大喊,說笑,鼓舞我們的士氣。工作之餘,你會組織我們搞其他的活動,爭取機會帶我們出去玩,在我們看來,你就像我們的兄長,給予我們無微的照顧。

您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒說出來。老師,對不起,我們給你添麻煩了。

記得那天你去送貨回來,知道我們每個人的工資只有那麼一點時,你很生氣,覺得這對我們很不公平,混亂中尼迪我們時候了一句話,你說:各位同學,不好意思。可是我想說:馬老師,您沒有對不起我們,對我們也沒有什麼不好意思的。其實多虧了您,工作中,您乾的活並不比我們少, 結果讓自己飽受委屈。

老師,真的很謝謝您!

此致

敬禮!

老師推薦學生的推薦信7

yl:

你好!

我還真佩服你的慢功夫,連考試都不能使你改變。不過有句俗話說得好:“慢功出巧匠”,你的書寫確實非常工整,你的卷面確實很清爽,也為你在歷次考試中取得好成績奠定了基礎。

可有時還真是為你捏一把汗呢。老師在寫這個的時候正好是在進行期末語文考試,坐在辦公室裡的我還有點擔心你又要來不及做完。我還擔心八年級九年級科目和作業量相應地都要增加,我怕你來不及完成作業,沒有時間複習鞏固。

你是那麼好學上進的一個人,做事情踏實,性格也溫順,一直像個跟班一樣跟著班長,抱了一大疊數學導學練,真是吃苦耐勞啊。

在我們班級的`男生中,你是很讓老師放心的一個。你有自己的學習目標,經常看到你活動課都不出去玩而在教室裡做功課,是不是怕自己時間不夠用?也要勞逸結合才好啊。

課堂上的你,偶爾會舉手,用亮閃閃的眼睛看著老師,期待能叫到你來回答。這個時候,我總是給你機會的,因為我知道那時候的你需要老師來肯定,來給你新增自信。再多舉手回答問題吧,讓思維活躍起來,也許手腳就會變得快起來了。

老師給你一個小小的建議,你每次做作業的時候都規定自己在一定的時間內必須完成,這樣多次訓練,也許速度就能提高了。

在宿舍裡,阿姨對你也有好評。我知道你是一個很有原則性的人,任何不良的干擾對你都不會產生作用,這一點特別好。

我不知道你給自己的定位是什麼?老師希望你一直保持在男生的前三名中,和顧嘯和黃旭辰成為我們班級男生中的三駕馬車,並駕齊驅。好嗎?

 xxx

  20xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信8

尊敬的焦老師:

又到了桃紅流丹的季節,又是李熟飄香的秋天,值此第xx個教師節來臨之際,我們把最衷心的祝願與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!

你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的'收穫永遠那麼殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那麼燦爛而迷人;你們打造現在與未來,因而你們的名字永遠那麼響亮而多情。

你們的辛勤奉獻,換來了我校教育教學成績的逐年攀升;你們的諄諄教導,激勵著我900多名學生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟樑之才;你們的敬崗愛業,推進了我校教育現代化建設步伐的加快。

感謝你們再接再厲,永攀高峰!

感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!

感謝你們在教育戰線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

  您的學生小夢

老師推薦學生的推薦信9

親愛的祝老師:

您好!

20xx年馬上過去了,20xx年的朝陽即將升起!

這一年有順利、也有障礙,這使我成長了不少,收穫更是數不勝數,事情更是經歷了不少。那今天就讓我選一件與您說說吧!

我以前是一個膽小謹慎的人。在任何地方,只要一有動靜,我就會撲進爸爸媽媽的保護圈裡。直到有一回,我在日本,那一天,天高氣爽,使人心曠神怡。我在人山人海的寺院裡和媽媽走丟了,我害怕極了,不過,我想這裡是外國,沒多少中國人,所以含著眼淚在人群中尋找媽媽。我東看看、西走走,一直見不到媽媽。我曾幾何時想放棄,但我骨子裡流著的`是自強不息、永不放棄的中國血脈!我頓時不覺得我是一個人了,所以我加倍努力地去找她。不一會兒,一個最熟悉的身影——媽媽在我眼前出現,我們緊緊地抱在一塊兒體味著重逢的喜悅。這個夏天不是普通的、平凡的,對我而言意義非凡,這個夏天,我學會了勇敢、學會了獨立!

祝老師,您為我感到快樂嗎?

身體健康、工作順利!

  您的學生:王耀民

  20xx年12月22日

老師推薦學生的推薦信10

敬愛的蔡老師:

最近心情還好嗎?您在百忙之中是不是忘記了一件天大的事?是哪件事讓我們全班期盼已久呢?想必您是忘記了。不過,還是要好好想一想、猜一猜哦!

答對了,就是秋遊。蔡老師,我知道您一定有許多苦衷。但是,您總是一而再再而三的拒絕我們的`請求呢?您可以都把那些苦衷都放一邊嗎?我知道,您別的難處都可以放一邊。但是,安全問題您是不會大意的。您在班上決定要出去秋遊時,那些調皮的男生是您最不放心的。但是,如果您同意的話,我會事先跟那些可能會給您帶來後顧之憂的同學們說一聲,讓他們在秋遊時注意安全。如果您不同意的話,我就要好好跟您講講了。據我所知,秋遊可以讓同學之間的友誼更進一步,讓我們的集體更有凝聚力。而且秋遊可以讓我們在忙碌的學習之中放鬆一天。希望您能理解我們的心情。

敬祝

工作順利

您的學生

老師推薦學生的推薦信11

敬愛的季老師:

您好!

這些年來,您的身體還好嗎?您是我的啟蒙老師,當我走進幼兒園時,你就註定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽,您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來,您真的很偉大!

記得有一次,媽媽把我送到幼兒園,因為趕時間,匆匆安慰了我幾句,轉身就走了。孩童的心靈是最純潔的,看著媽媽慢慢消失的身影,一種不捨的感覺湧上心頭,我“哇”的一聲哭了出來,我一邊上樓一邊哭泣,直到走進教室。您看見了,用紙巾輕輕擦去我的眼淚,關切的問:“怎麼了?”我抽搐著答道:“媽媽…媽走…走掉了…了。”您說∶“媽媽走掉了有什麼呀!做人從小要就要獨立,來,來,不要總是哭鼻子,多羞呀!”說著,一把我摟到懷裡,頓時,一股暖流湧遍全身。當時,雖然不知道獨立是什麼意思,但是在我那幼小的心田裡,已深深的記下了一句話:做人要獨立。

有時,我會想,您是多麼偉大呀!您把您的愛毫不保留的帶給每一個學生,但對自己孩子的關心卻少得可憐。所以,幾乎每一個老師的兒女都會埋怨你們給他們的關心太少,但他們不知,你們這些做老師的`是有多麼的辛苦啊!

幾年來,您的身影不時的浮現在我的眼前。輕輕的“獨立”二字,卻在我心田刻下了深深的烙印,伴隨著我走到了現在!

十年樹木,百年樹人!季老師,使您親手把我從一個無知的孩童,送進了知識的殿堂,您對我的啟蒙教育,真的讓我永生不忘!

好了,今天就寫到這裡吧!

祝您

身體健康,工作順利!

  您的學生:楊純懿

老師推薦學生的推薦信12

親愛的老師:

您好!不知不覺中,您已經教了我們一年了。看著您那嚴肅的神情上,看著您那深深地近視眼上,我明白了:時間總是那麼短暫,留下了我對您的留念;日子總是像流水,告別的日子總會來到的;光陰總像支鋒利的箭,迅速地飛走了……老師!是您!教會了我們學習的道理,培育了我們學習的興趣!

老師!您還記得嗎?那是您給我們上的第一節語文課。您踏著輕快地腳步走到教室。一進門,您說得不是同學們好,而是說:“今天我們來聽寫第一課!”然後您就快速地把紙發到每一個同學手上,就聽寫了。同學們都撓撓後腦勺,一個一個的圈在同學們的紙上顯豔出來,看到這個情景的您,就說:“我有事下去辦公室一趟!”您知道嗎?您一走,班上就變成個“菜市場”了,抄書的抄書,偷看的偷看,變成“長頸鹿”的變成“長頸鹿”,東張西望的東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來了,您語重心長地說了一句話,讓我們明白了,您主要的不是聽寫,而是在教會我們要誠信。這次小小的聽寫,就教會了我們一個大大的`道理。

老師!是您!教我要學習雄鷹,展翅高飛;是您!教我要學習大海,寬闊無比;是您!教我要學習江河,川流不息;是您!教我要學習小草,無比堅強……老師!你如一座長長地橋,讓我們順利過橋;您如一道光,幫我們照耀著前進的道路;您是一本書,把我們的智慧大門開啟……

我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨;我們懂得的道理,都是您的精心與呵護……老師,謝謝您!!

小草以它的堅強,作為對哺育它的大自然的回報,我也以我的學習上的進步回報您吧!

身體健康

  您的學生:xxx

  __年__月__日

老師推薦學生的推薦信13

親愛的孩們:

今天已是寒假第七天,離過新年只剩三天了。今天早上,老師醒得晚,當睜開眼習慣性地看手機時,才發現好多同學都已讀完課文。唉,老師懶了,我都覺得不好意思了。 這兩天,大家表現很棒,堅持讀書、寫讀書筆記、寫日記、幫家長做家務,即使在昨天老師沒佈置作業的情況下,很多孩子還是和往常一樣去讀、去寫、去做了,一個人做一件事很容易,但能堅持做一件事卻很難,孩子們,你們做到了!

孩子們,老師喜歡讀書,一天不讀書,總覺得心裡空落落的,以前都是盲目性地去讀。一次偶然的機會,老師加入了滑縣優秀教師讀書會,開始了專業閱讀,也是從那時起,我認識了很多優秀的老師。你們知道嗎?他們很厲害的,他們能夠出口成章,他們說的很多書名我都沒聽說過,更別說讀了,於是我暗暗把他們做為學習的榜樣。因為我感覺自己和他們相差太遠了,是書積澱了他們的成長。今天晚上,老師在《新教育》這本書上看到一句話:一個人的精神發育史就是他的'閱讀史。通過閱讀,我們不一定變得更加富有,但我們一定可以變得更加智慧。通過閱讀,我們不一定能改變我們的長相,但一定可以改變我們的品位和氣象。老師說這些,可能現在你們還不太懂。總之,一定要多讀書。”莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,生活沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,如鳥兒沒有翅膀。所以書籍使我們生命裡不可缺少的一部分,也是世界上唯一不會腐朽的東西。

有沒有嫌老師嘮叨?嘻嘻,忍不住!好了,不再說了,又到了晚上十點了,熬夜的孩子該睡覺了。晚安,孩子們。願你們的讀書聲開啟老師的黎明!!!

XXX

  20xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信14

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,自古以來,你們為了教書育人而風雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂,當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時,卻無怨無悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節日之時,我們全體同學向你們表示我們最衷心的感謝,並真誠的道上一句:老師,你們辛苦了!

做為山東大學第二醫院的一名學生,在這關鍵的兩年裡,非常榮幸來到醫院,從理論學習為主的學生轉變為臨床實踐的醫務工作者。由於實踐經驗不足,理論知識又不能很好的指導實踐,怕犯錯的警鐘時常掛起,心理負擔就更不用說了。而在實習工作中,是您耐心的指導,教會我們如何規範臨床技能操作;如何及時有效的處理急症病人;如何準確、有序、規範、完整、全面的記錄病程。當我們為做錯而感到自責時,您又是那麼及時的糾正和鼓勵。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責任心,讓我們真實感受到了醫學的`莊嚴和神聖。因為有夢想,您披星戴月;因為有信念,您只爭朝夕!

敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!

您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心願!

老師推薦學生的推薦信15

敬愛的盧老師:

您好!

我想對您說說我的心裡話,今生有幸成為您的學生,您是多麼親切,和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的'書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風走向講臺,站在講臺上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。

您在我心目中立下很好的形象,上課時,您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學生的優點與不足來進行教育,不過,在這些優點中,我覺得您最突出的一點是上課時。您在教課文中,總是讓我們推敲每個句子的深層意思。

您就像花園裡的園丁一樣,培育祖國的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識有學問的大孩子,

老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。

老師,我們一定不會辜負您的,一定會好好學習,天天向上。

祝您身體健康,事業有成,永遠貌美如花!

  您的學生:

老師推薦學生的推薦信16

尊敬的xx同學學生家長:

見信好!

您的孩子,,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的'課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  數學老師:李xx

  20xx.9.5.

老師推薦學生的推薦信17

尊敬的各位領導:

XX同學於XXXX年X月進入我校學習,現為我校六年級學生,該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知慾強,

對新知識新事物有較高的'領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。該生組織領導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑專案年級第一名,為班級增添光彩。作為校籃球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中國小生三人制籃球賽第一名。該生興趣

愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等專案均有較高水平。XX同學具有優秀的綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,准許何岱胤同學參加貴校面試,給予他一個發揮才能、證明自己的機會。

老師推薦學生的推薦信18

虞老師:

您好!

過新年了,我特別高興,也特別興奮。今天是大年三十除夕,下午我幫著爸爸掛中國結……還去花店裡買各式各樣、五顏六色的鮮花,把家裝扮得喜氣洋洋。到了晚上,我們到外婆家去吃年夜飯,年夜飯前,兩歲的弟弟嘟嘟看到餐桌上豐盛的.晚餐說:“哇!,這麼多好吃的呀!”在吃年夜飯時,我們吃得津津有味,喝著外婆做的玉米汁,真是嘴甜,心裡更甜。大家的心情非常輕鬆愉快。吃完年夜飯,大家去放鞭炮,還沒開始放,就看見夜空中有同朵鮮豔的花,紅、黃、藍、綠、紫……五彩繽紛,可漂亮啦!爸爸給我買了我最喜歡的晨光花炮,我拿了一根,爸爸用香把它點燃,只見漂亮的火花從煙花裡飛出來,我用它畫了無數個的小圈。

我人要回家了,到了家裡,我開啟電視,春節聯歡晚會開始了。裡面的小品相聲真有趣呀!有趣得讓人開懷大笑,裡裡的可真好聽呀!好聽得讓人忍不住跟著哼哼,裡面的舞蹈真優美啊!優美得讓人不知不覺地跟著跳起來,春節聯歡晚會結束了,我和爸爸下去打了關門炮後就回家睡覺了。

祝您

新年快樂

老師推薦學生的推薦信19

親愛的女士、先生:

我很榮幸推薦我的學生xxx申請參加您的研究生專案。

xxx曾經參加過我的“數字控制系統”專案以及在他高年級期間的"化理論"。之前,他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內。

之後,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學生之一。在指導他的期間,我瞭解到他是一個好學和勤奮的人,他總是積極鑽研我的`演講並學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣於他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最後的專案中,他也打動了我。在解決開發專案中自由易變的優選問題,他深思熟慮並且熟練地完成了它,所以專案能夠運轉良好,甚至是發生一些特殊情況(象迴圈…)但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。

另外,在中高年級他參與了控制和系統的路線專案群且總是得到的好成績。

根據我的觀察,在你的研究控制和系統領域,xxx完全能夠擔任主要職責,我很有信心他已經在一些專案中體現了他卓越學習能力和勤勞努力。他能表現傑出優越甚至是在高強度的專案中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優先考慮他的申請。

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信20

尊敬的老師:

您好,由於我此次這種缺乏組織紀律擅自外出,害的老師因為擔心我走丟東奔西跑,我真的.是悔不當初,我覺得很對不起老師,我錯了。

這次錯誤充分說明了我的自律意識薄弱,擅自外出,實在是不應該。老師為了班級這次外出實踐活動勞心勞力,我卻不懂得好好體諒老師,盡給老師新增麻煩,讓老師年紀輕輕就愁眉苦臉的。對

於我的錯誤,我決心認真加以改正。在今後的在校生活期間,我會加倍努力學習,來回報老師的愛。特別是我要繼續加強的紀律意識,對於老師這次擔心我,我要對老師說一聲謝謝。老師您放

心,今後不論什麼情況下我一定遵守集體紀律不擅自外出,不讓班主任老師再為我擔心了。

對於造成的種種不便,我一定努力學習,以優異的成績回報老師。

在此,向老師深深道歉,並鄭重向您說:對不起,我錯了。

此致

敬禮!

 道歉人:

  20xx年xx月xx日