當前位置:才華齋>範例>書信函>

國小建議書模板九篇

書信函 閱讀(7.43K)

在當下社會,建議書應用範圍愈來愈廣泛,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。那麼你有了解過建議書嗎?以下是小編整理的國小建議書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小建議書模板九篇

國小建議書 篇1

尊敬的家長朋友:

您好!

文明出行是公民道德素質和城市文明程度的具體體現,交通文明是城市文明的視窗。“做文明人、行文明路”,自覺遵守交通安全法規,倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,不僅是我們孩子良好行為習慣的體現,更是每個家長義不容辭的責任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個人的修養,也關係到我們XX縣城市的形象,我們理應成為文明交通的積極參與者和認真實踐者,為孩子們樹立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設成文明城市,衛生城市,生態園林城市,在此,我們向所有的家長髮出如下建議:

1.請您認真學習交通安全的法律法規,以身作則,遵守交通安全並且教育孩子自覺遵守交通規則,加強自我保護安全意識,樹立交通安全文明公德。

2.請您教育孩子上學、放學要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過”。

3.請您積極倡導公共交通、“綠色交通”,如果距離學校不遠讓孩子儘量步行到校。孩子騎車到校的要教育孩子走非機動車道,騎車時不要搭人,不要打雨傘等。

4.用汽車、電動車、三輪車接送孩子上學、放學的,請您在門口50米以外停靠上下車,並做到車子不隨意掉頭、停靠;為了所有孩子的安全,請您自覺整齊的停放車輛,“予人玫瑰手留餘香”給別人提供方便時,也給自己的孩子創設了安全的環境。人讓車,讓出一片安全,讓出一片理解;車讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長朋友,請您牽起孩子的小手,開文明車、行文明路、做文明人,共同營造出一個安全、文明、暢通的交通安全環境!為我縣“三城同創”貢獻自己的力量。

建議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

國小建議書 篇2

敬愛的人們:

我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那麼髒,卻沒有人去清理那些白色垃圾。

現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色汙染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境汙染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色汙染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地製造白色汙染,採取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:

1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;

2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;

3、使用可降解的塑料製品,儘量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止並教育;

5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。

祝工作順利

建議人:章航嘉

20xx年4月15日

國小建議書 篇3

各位環保志士,有關部門:

我是一名國小生。

我也十分熱愛地球。

對環保有著獨到見。

隨著人口無限增長和環境進一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統制者------恐龍的滅頂之災!

我們中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴充套件,相當於每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經濟損失超過540億元,相當於西部五省(區)3年的財政收入。

一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個百分點!我們中國是12個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。

每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%。

每30年氣溫就上升一度。

汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。

我們中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。

我們中國每年因酸雨汙染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬平方公里。

全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭。

我們中國森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!

也許有人會說:“這些離我們都太遠了。

可是與我們生活息息相關的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;我們中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用於處理此垃圾汙染的費用是生產價格的10倍啊!

地球讓我們生存,讓我們保護。

地球是我們的家園,我們是地球的主人。

誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110餘萬人,如果我們每天節約一點資源,會減少許多汙染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒,一天可節約其垃圾汙染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節非環保電池,將減少水汙染6600億升,相當於110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計算,一天將節約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物,就會有至少110萬隻野生動物還活在地球上。

一天不駕駛機動車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯並芘(強致癌物)58―116公斤。

所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。

每個人都是環境災難的製造者,也是環境災難的受害者,更要成為環境災難的拯救者!在21世紀的第一年裡,讓我們為世人樹起“綠色希望的彪炳”。

讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球, 因為我們還活著。

讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好。

國小建議書 篇4

各位環保志士,有關部門:

我是一名國小生。我也十分熱愛地球。對環保有著獨到見。

隨著人口無限增長和環境進一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統制者------恐龍的滅頂之災!

中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴充套件,相當於每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經濟損失超過540億元,相當於西部五省(區)三年的財政收入。

一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個百分點!中國是十二個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。

每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%。每30年氣溫就上升一度。汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。中國每年因酸雨汙染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬平方公里。全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭。中國森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!

也許有人會說:“這些離我們都太遠了。

可是與我們生活息息相關的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用於處理此垃圾汙染的費用是生產價格的10倍啊!

地球讓我們生存,讓我們保護。

地球是我們的家園,我們是地球的主人。

誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110餘萬人,如果我們每日節約一點資源,會減少許多汙染:每人少用2雙一次性木筷,一日可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒,一日可節約其垃圾汙染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋,一日就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節非環保電池,將減少水汙染6600億升,相當於110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計算,一日將節約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物,就會有至少110萬隻野生動物還活在地球上。

一日不駕駛機動車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯並芘(強致癌物)58―116公斤。

所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。

每個人都是環境災難的製造者,也是環境災難的受害者,更要成為環境災難的拯救者!在21世紀的第一年裡,讓我們為世人樹起“綠色希望的彪炳”。

讓我們不再沉默! 因為我們只有一個地球, 因為我們還活著。

讓我們共同努力以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好。

國小建議書 篇5

親愛的同學們:

書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。為了進一步提升學生的思想道德素質、科學文化素質,推進我校校園文化建設,學校在教學樓每個樓層設立了開放式圖書吧。我校少先隊大隊部向全校師生髮出倡儀:號召每人至少捐出一本有意義的圖書,為我校建立“書香校園”貢獻一份力量,同時也讓我們手中閒置的圖書流動起來,使資源得到再利用,讓閱讀不再是奢求。

1、捐書種類:名著、小說、科普、故事、童話,藝術、傳記等類別。

2、捐書方式:以年級集中捐贈為主,捐贈圖書的扉頁上寫好捐贈學生的班級、姓名,請級主任帶領各班主任和學生將書統一送到指定樓層的圖書吧,並請各班填寫好《捐書登記表》。捐贈結束後,各級主任應對各班捐贈數量進行統計。學校將公佈各班捐贈總量。對於捐贈表現突出的班級和個人予以表揚。

3、捐書時間:10月10日

在此我們衷心希望同學們能夠以書為伴,以書為友,勤奮學習,發揮好圖書的引導、教育作用,共同營造飄逸著書香的校園,以優異的成績向關心我們的師長交一份滿意的答卷。

同學們, 古人說“贈人玫瑰,手留餘香”,讓我們行動起來,開啟自己的書架,挑選一本愛書,參與到捐書行列中來,用書架起一道愛的橋樑,用書建起一座愛的豐碑,為我們充滿魅力的二小,再添一份濃濃的書香。

附:捐書要求:

1、所捐書籍完好、乾淨、整潔,沒有撕毀、缺頁。

2、所捐書籍內容健康向上,適合國小生閱讀。

3、所捐書籍最少一本,多者不限。

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

國小建議書 篇6

親愛的同學們:

春天是一個充滿希望的季節,在這個生機勃勃的季節裡,你一定會想起一個不朽的名字——雷鋒。

本月是雷鋒精神月,為了弘揚雷鋒精神,更好地開展“行動起來學雷鋒,拉起小手獻愛心”活動,我校大隊部鄭重向全體同學發出建議:同學們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠與友愛,為需要幫助的人送去歡笑與希望!

同學們,當你們茶餘飯後欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢遊書山學海的時候,當你品嚐著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的城市裡還有一雙雙因上學困難而憂鬱無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的學子?

你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高築;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學費難酬……能背上書包繼續學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優。

看著這些充滿希望的同學,看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風。

困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支援。

所以,同學們,為了弘揚我們陽光學校“團結互助,撫危濟貧”的優良傳統;為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,讓我們積極行動起來吧!捐出我們的壓歲錢,捐出我們的零花錢,慷慨捐助那些熱切期盼的人!

“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好明天!

xxx學校大隊部

二○xx年三月

國小建議書 篇7

各聯區、縣直國小:

為全面推進素質教育,適應21世紀我國國民綜合素質提高的需要,按教育部和上級教育行政部門的要求,結合我縣的教育教學實情,對我縣國小英語教學提出如下實施意見,請認真執行:

一、現行英語教學現狀

我縣國小英語從20xx年秋季在南孝城小兩所縣直國小開始實驗,~年秋季,在各鄉鎮及部分國小共28所學校開設《新標準英語》教學,~年秋季開設英語的學校有中心校。在這些學校的教學中,由於專任教師有限,城孝南小為專任教師,其餘學校多為兼職教師,教師培訓不到位,師資參差不齊,教材根本不同,師資管理不到位,考查力度不得力,使國小英語教學流於形式,不僅為以後打不好基礎,還為以後升入國中教學帶來後遺症和困難。

二、鑑於以上教學現狀,特提出如下實施建議

根據市教育局的精神:

1、建議即將升入三年級的學生從今年秋季開始,全部開設國小《新標準英語》,為保證教學質量和教學效果,應遵循短課時為主的原則,每週安排教學活動不少於兩節課一個朗讀,通過課內外配合,開展豐富多彩的英語教學活動,激發學生學習英語的興趣,培養他們英語學習的積極態度,培養學生一定的語感和良好的語言、語調基礎,使他們初步具有用英語進行簡單日常交流的能力。根據國小生學習的特點和目標要求,國小英語教學活動要建立以活動課為主的教學模式,要充分利用教學資源,採用聽、說、做、唱、玩、演的方式,鼓勵學生積極參與、大膽表演、側重提高國小生對語言的感受和初步用英語進行聽、說、唱、演的能力。

具體要求與目標:

①國小英語的話題範圍包括數字、顏色、時間、天氣、食品、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學校、朋友、文體活動、節目等。

②國小階段學生接觸的.詞彙以話題範圍為主,總量控制在600—700個單詞,字母26個,歌曲9首,歌謠6首,遊戲20個,故事6個。

2、各校要在縣局的統一領導下,結合本校的實際,認真研究本校英語課時的具體安排,特別是處理英語短課時與其它學科教學關係,解決好英語課程開設中的困難,確定有一定英語基礎的專任教師,積極參加各級組織的各種培訓,使其英語水平不斷提高。

在教學過程中,儘量採用現代化教學手段,充分利用錄音機、VCD機等裝置和技術,創設良好的語言環境和充分的語言機會。

3、從今年秋季開始,專任的教研員,要積極視導檢查國小英語教學,積極指導教師備好課,上好課,及時糾正教學中存在的問題與不足。

4、加大英語教研力度,及時召開研討會,搞好觀摩課。

5、搞好期末檢測,及時分析成績及問題;加大評估力度。對國小英語的考核與評估,緊密結合英語教學要求進行,重點考核學生對英語的興趣,用英語進行交流的興趣和能力等。口試要考查學生實際運用所學語言的能力,考查要貼近學生生活,筆試主要考查聽和讀的的技能,所考核的英語成績要佔國小教育教學評估的一定比例。

各單位要充分認識到搞好國小英語教學工作的重要性和緊迫性,加強領導,制定方案。開足課時,講求實效,穩步推進,為我縣國小英語教學開創新局面,為學生進一步學習打好堅實基矗

國小建議書 篇8

託月賓館的工作人員:

您們好!我是一名六年級的國小生,來自北京國小。我家就住在託月賓館的樓上。

託月賓館可以說是一個吃飯兼住宿的綜合性賓館。這樣,很多的外地人便可以住在這裡,這個賓館為那些外地人提供了很大的便利。但是,自從託月賓館搬到這裡後,我們家以前很少見的東西現在便經常能看見了。那個東西便是蟑螂。當蟑螂來到我們家之後,我們只能在吃飯之前把什麼東西都刷一遍。比如:吃飯前先刷一遍碗;炒菜前先刷一遍鍋……蟑螂成了擾亂我們家正常生活的“罪魁禍首”!還有一種情況,那就是:嚴重汙染空氣。您們應該知道:排放做飯的廢氣的“風機”被安置在小區裡面。只要一刮南風,我們便可以清晰地聞出那刺鼻的煙味。這樣,不僅會汙染空氣,還會“汙染”我們的住戶!

為什麼從“風機”裡排放出來的廢氣會那麼刺鼻?就是因為做飯時做的油炸類的食物過多,所以煙味很濃。要知道:你一天做飯時排放出的廢氣足足可以把3棵樹苗活活“毒”死!而且,排放廢氣的“風機”被安置在小區內,小區內的空氣就會受到汙染。要是一直這樣下去,小區裡養的花草樹木也許就會逐漸瀕臨死亡。我覺得:關於空氣的汙染還有一個原因,那就是:沒有一個過濾廢氣的裝置。要是有了它,廢氣也可以變成比較“新鮮”的空氣。如果不安裝過濾空氣的裝置,那麼一共就會危害到好多人。現在,我來算一下,用:樓數×單元數×層數×每層戶數×每一家的人數,(算出的結果是離“煙機”比較近的住戶。)如果按每戶4人來算的話,就相當於:1×3×5×2×4=120(人)。也就是說,有120人每天都在呼吸著廢氣。

對於“託月賓館”的未來,我有幾個建議。首先,我希望把“煙機”搬到小區外面。這樣,可以美化小區的環境;最好再裝一個過濾空氣的裝置。最後一點,那就是:以後做飯時少做油炸的食品,多做一些清淡的。這樣,不僅對“吃者”的身體有好處,還可以讓過濾空氣的裝置少過慮些廢氣。現在都提倡:節約。少過慮些廢氣,還可以多節約幾度電呢!

希望您們能接受我的建議。

國小建議書 篇9

尊敬的各位領導,敬愛的各位老師,親愛的同學們,大家好

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。曾創造出許多令世人矚目的文明成果。校園是精神文明建設的神聖殿堂,建立文明校園與我們每一位同學息息相關,今天我們在這裡隆重集會,舉行“文明禮儀行動月”啟動儀式。 我是來自五年級二班的杜鐸同學,我代表民院附中義務段全體少先隊員提出“講文明、尚禮儀,爭做文明禮儀小標兵”的倡議。

一、唱響國歌,熱愛祖國,團結同學;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學;

三、主動問好,語言文明,舉止得體,

四、在教室內文明學習,不大聲喧譁;

五、不隨地吐痰,將紙屑扔進垃圾桶;

六、不說髒話,同學之間不亂起綽號;

七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;

八、升旗做操,動作標準,規範整齊;

九、愛護公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!自覺學習禮儀常識,積極傳播禮儀規範,在校園裡,我們要做文明的學生;在家庭中,我們要做文明的孩子;在社會上,我們要做文明的使者、是遵守社會公德的好公民,讓我們做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的禮儀小標兵!在“文明禮儀行動月”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。在此學校向全體同學發出倡議,作為民院附中的學生,同學們,只要我們有恆心,有毅力,沒有攻不破的難關,每一節課,每一天,只要有進步就是收穫,有進步就是優秀,相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個“德才”和諧發展的人,做一個文明的國小生!願文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。