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大學生玩手機檢討書1000字

書信函 閱讀(1.86W)

在有過錯的情況下,為了避免今後再出現此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的大學生玩手機檢討書1000字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生玩手機檢討書1000字

大學生玩手機檢討書1

親愛的吳老師和親愛的同學們:

你們好!

我是笑嘻嘻。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在二零一三年四月十七日晚自習沒有認真複習,做作業。在教室玩手機,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!對於上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確並且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機,我不應該違背吳老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的'手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。

都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對於父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現在這個社會上最可以信任的人,所以我就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發現的僥倖心理,所以才釀成了現在的後果。晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。”做為一名大學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這麼多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以後的道路上能走得更好、走的更遠。

一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。

我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。

 檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學生玩手機檢討書2

尊敬的老師:

您好!

在20xx年x月x日的英語課上,我沒有認真聽講而是在玩手機。這辜負了學校對我的栽培,辜負了老師對我的信任,辜負了爸媽對我的期盼,也是對同班同學和自己未來的不負責任。在此,我鄭重的向老師您進行自我檢討,懇請您原諒!

作為一名大學生,雖然說上課的紀律問題已經不像初高中那麼嚴格,但學校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請經費為每個班級都準備了手機套。學校知道現在我們的自律能力不強特意採取措施幫助我們,但我卻辜負了學校的用心栽培。因為自己有兩個手機,上課前將一個手機上交,另一個手機卻放在揹包裡帶到了座位上。在上課的時候難免會走神,可能是我因為自己不夠用心跟不上英語老師上課的腳步,也可能是因為自己從一開始就沒有想過要認真聽講導致在上課過程中玩手機,其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機了,好好聽課,但我卻無動於衷。

作為一名子女,我沒有為親人考慮,他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書,而我卻用著他們辛勤勞動賺取的工資在揮霍,沒有珍惜每一分鐘的學習時間。媽媽曾經和我說過一個故事,外公總共生了三個兒子,有一個兒子,二個女兒。因為當時家庭經濟困難,導致媽媽只能在中學的時候放棄讀書的機會。而我卻在浪費這麼好的機會,真是太不應該了。

作為一名班幹部,我沒有起到榜樣作用,而是知法犯法觸碰班級規章制度。我深刻的認識到了此次事件的嚴重性,這不僅僅是上課玩手機這麼簡單的事而是挑戰了任課老師的權威,也是相當於在踩著班級的顏面在犯罪。也是在給班級丟臉。輔導員說過,我們是一個團隊一個整體。一個人犯錯就是全班犯錯,是同學無動於衷,是班幹部不負責任的表現,也是老師疏於管教的行為體現。經過這次事件,我認識到了自己在思想上的不成熟,故此我將從一下幾個方面來改善自己,請老師和同學們監督:

一、端正態度、認真學習、勤于思考;

二、課前預習、課中聽講、課後回顧;

三、嚴於律己、身正為範、一絲不苟。

我深刻的認識到了自己的錯誤,以後我將從小事做起,端正態度對待每一件事情,爭取做一個為班級爭光的三好學生,我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子。希望老師能看在我真誠的態度上,原諒我所犯的過錯。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日