當我們做某件事，出現了失誤後，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編幫大家整理的中學生考試作弊檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師：
您好！
對不起，學生讓您失望了。以往的開學沒有考試，這讓暑假貪玩的我放鬆了學習。本想著開學之後趕緊把學習撿回來，也就不會被老師您發現我暑假只顧著玩了，可我怎麼也沒想到老師您剛開學就給我們安排了考試。一想到會被老師您發現我暑假沒好好學習，我就腦子進水一般地選擇了考試作弊。
選擇考試作弊和真正考試作弊被抓後的感受，卻是截然不同的感受。在一想到如果開學考試考砸了，那就會被老師以及家長髮現我暑假沒有繼續好好學習，完全放鬆了學習，我就想著得作個弊，瞞過大家之後再趕緊把學習撿回來，這樣也就不會讓人失望了。這樣想的時候，我完全沒有想到作弊被抓會有什麼後果，只想著作弊可以幫我瞞天過海。而當學生我在考場上因為作弊被抓時，我有一種自己做了偷雞摸狗的事情被警察叔叔抓起來的感覺，在眾目睽睽之下被老師抓住並呵斥“作弊”時，這種感覺讓我非常不好受。
老師，您瞭解的，學生我在您的手裡，從來都沒有犯過錯誤，我更是清楚自己從小到大都沒有讓家長老師以及身邊的其他人失望過，一直是學習上的尖子生，也一直是生活中的好孩子。當我發現自己因為開學考試作弊被抓時，我這才意識到自己做錯了，這才清醒過來，作弊這樣的事情，不就是偷雞摸狗的偷盜行為嗎？我這樣做，是把自己往壞人的路上推。一個人學生連學校裡的考試都會作弊，長大到了社會上，又會好到哪裡去呢？
老師，對不起，我知道自己做錯了。希望您能夠給我一次改過自新的機會，重新再相信我一次！都怪我自己，暑假裡因為有個好朋友從很遠的地方回來了，我天天光顧著玩，連暑假作業都是開學前兩天一齊補完的，這樣開學考試能夠不令人失望才怪呢！也許您會說，現在我為什麼還要把暑假裡沒好好學習的事，統統都講出來呢？是因為都已經做出作弊這樣自欺欺人的事，臉已經丟完了，再隱瞞自己暑假沒好好學習的事情也沒有必要了。
經過這一次的作弊事件，我以後再也不會暑假剛顧著玩了，更不會為了不讓大家失望而做出令人更失望的事情了。既然不想讓人失望，那就得好好對待學習，做好學生該做的事情——好好學習，天天向上。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學生考試作弊檢討書2尊敬的老師：
您好！
在xx考試中，我一時糊塗，就用手機向同學發了考題，希望他能給我發答案。正在這時，老師您發現了我的行為，就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中湧起愧疚，後悔，不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後x老師找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起！我不僅對不起長期默默支援我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果，如果早知道後果這麼嚴重，我絕不會做這種事的。
發生這件事情，所有的問題都在我。監考老師是很盡責的，老師也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由於上國中以來，我一直無心學習，導致我課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個國中學生，尤其是這麼好的一個學校的國中學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為國中學生。其次，我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮後果的結果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往後，我要牢記這次教訓， 努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力考好剩餘的考試。犯下如此嚴重的錯誤，我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業，面臨升學的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生考試作弊檢討書3尊敬的XX老師：
您好！
我是XX班級的學生XXX，就我在考試中作弊的事情還是相當的難過與後悔，現在的我內心滿滿都是悔過之意，我知道自己選擇這樣的行為就更是要承擔相應的後果，所以我願意承擔這次我的作弊事件帶來的一切懲罰，請老師不要有任何的猶豫。
在面對這次考試的時候，我內心是相當慌亂的，我很害怕自己沒有獲得一個較好的成績而收到家長的責罰。在考試前的準備期，我無比的焦躁，使得我看的書都完全記不住，我實在是沒有辦法了，這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場。我內心也是知道這個行為是極為不好的，但是因為自己的一時錯誤選擇才最終出現了這樣的後果。當然就我這樣的一個心態，當時沒有辦法真正的做到偷偷拿出小紙條進行抄襲，就在自己有這個意識的時候，就應被老師發現阻止，並視為作弊。
我也是明白的自己沒有做好這一點，當然我也想要自己可以憑藉著自己的能力來將自己的事情都做好，當然我也通過這件事情想明白了，學習本來的就是我個人的事情，就算是家庭再怎麼施加壓力也需要自己去平衡好。當然我更是知道自己的心理已經是存在極大的問題了，對於學習上我需要自己去好好的調節一番。
在我內心出現作弊這一思想的時候，我就應是變壞了，這樣的我不是自己想要的，而我已經知道自己錯了。我會立即糾正自己的思想，再也不要出現這般不好的思想。這一次會出現這樣的情況完全都是自己在學習上存在極大的問題，本來我都是一個在學習上比較穩穩上升的學生，雖說成績不算好，但也不至於會拉班級的後腿，這一次給自己的壓力實在太大了。
在考試結束後我對自己進行了一番反思，我才明白學習本來是一件快樂的事情，我應該是享受學習，在學習中找尋到自己的快樂，在學習中展開自己的成長。而現在的我卻將學習視為一種壓力，就像是在完成任務一般的學習，這完全的違背了學習的初衷，更是沒有將學習擺在正確的位置上。雖然我還沒有想好接下來我應該要如何去好好學習，但是我已經是明白自己曾經的方式方法都是錯誤的，我會慢慢去尋找其他的方式，然後在自己的實踐中去尋找自己最為適合的方式。
這次的事件讓我對於學習重新開始，我也相信有了這次的警醒，我定是能在學習上慢慢上升，收穫到自己想要的東西，更是可以不會讓家長再因為我而擔心，也請老師可以放心我，我會加油努力的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
中學生考試作弊檢討書4尊敬的老師：
您好！
X月X日，我由於自己一時報著僥倖心理，於XX老師的監考，違反了校規，在老師認真監考，同學們都專注答題的時候，我卻在想著怎麼作弊。造成了及其不好的影響，且影響了校風。
我知道，老師對於我的犯校規非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位老師、同學做出深刻檢討，並將我幾天來的思想反思結果彙報如下：
第一，我的行為不符合一箇中學生的要求。
作為當代中學生，不應該違反校紀校規。況且，考試作弊不僅對老師不尊重，對自己的不負責，同時也影響周圍同學學習成績的公平性，控制自己不在考試的時間作弊並不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了。
第二，我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。
同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利於校風和班風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，想到自己在下面作弊，動作較隱蔽，也沒有發出聲響，應不會被老師發現。當時的僥倖心理釀成了現在的後果，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20X年XX月XX日
中學生考試作弊檢討書5尊敬的老師：
您好！
由於平時上課沒有認真聽講，課後沒有認真複習，導致對考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績，所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上，剛拿出來就被巡考的老師看見了。
事後反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對，然後想考試作弊，用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育，道理也不是不知道，長大卻產生了偏差。仔細想想，發現癥結在於沒有克服自己的惰性，所以荒廢了學業，浪費了時間，總存僥倖心理，認為可以蒙渾過關。
老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，今後不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的。
假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這麼大的缺陷。做人不誠實，什麼都想投機取巧，沒有經過自己的勞動、學習，就妄想有好的收穫。最終只落得竹籃打水的下場。
無顏面對父母，更讓老師失望，還影響了同學。可是思來想去，最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤，是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20X年XX月XX日
中學生考試作弊檢討書6尊敬的老師：
我錯了！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致，並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對於這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，從國小到大，老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的'重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支援，讓我能在以後的學習和工作生活中，摒棄惡習，紮實學好專業課，做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正鬱鬱蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在幹嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下後，就鬼使神差的夾到卷子內，然後開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥倖心理，真是對自己的不負責啊。哎，哎！
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但希望老師能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，並且我也有決心來改正自己的錯誤，希望大家能夠幫助誠心悔改的我，支援我，讓我能在以後的學習道路中得到改正！做一個對社會有幫助的人！
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考考好，以好成績來彌補我的過錯
檢討人：
日期：
中學生考試作弊檢討書7尊敬的老師：
您好！
對於我這次在考試時使用手機作弊，我向老師您致以深深的歉意。您一直教導我們不會就是不會，不會就在之後的學習中多用點功學習，但我卻是在學習中沒有付出多少的辛苦，反而把心思放在作弊上，一心想著通過作弊考出一個好成績。但卻忘記了，不管是在考試時通過作弊取得多大的成績也都是沒什麼用的，這些都是虛的，自身底子不硬是沒有任何意義的。就算這次的考試我能夠通過作弊考出好成績，哪下次呢，下下次呢，大學聯考呢，能夠每次都通過作弊考出好成績嗎。我這樣的思想是錯誤的，想要考出一個好成績還是需要考自己本身的實力，通過不斷學習積累出來的實力，讓自己得到一個真實的成績。考試的目的只是檢測我們對於自己所學知識的掌握如何，並不代表什麼，也通過作弊得到一個虛假的成績也沒有一絲一毫的意義。作弊本身也是一個不好的行為，通過作弊讓自己的成績提高，也只會自食其果，因為這樣是無法找出自身薄弱的地方，無法進行鍼對性的提高。
現在我也是真正的醒悟過來了，明白了過去自己的行為有多麼的錯誤，只可惜時間也不能夠給我一個重來的機會，否則我一定是會好好的學習，讓自己盡力掌握更多的知識，通過自己的努力得到更好的成績，而不是用作弊這種不正當的手段。現在回想起當時的情況也是不僅感到羞愧，在前面幾場考試沒被抓住還自認為自己的作弊技巧高超，當時還引以為傲，卻全然忘記自己這樣的行為是多麼錯誤和惡劣的。學校對於作弊一項是十分嚴厲的，而作弊也是對於一個學生完全不應該做出來的。更何況是對我這樣一個高中生來說，現在的我在一年之後就要經歷大學聯考，但現在的我還需要通過作弊才能讓自己的考試成績更好，這顯得我格外的可悲。其他的同學都是依靠自己的實力，讓自己的成績得到提高，然而我卻還在考試的時候使用作弊這種手段。我為我自己做出了這樣的行為感到深深的抱歉，做出這樣事情的我顯然是一個不夠合格的中學生。當然我現在也是真正的明白了自己的錯誤，也向老師您保證這樣的行為不會再出現下一次，我以後一定通過自己的努力好好學習，爭取在下一次考試會考出一個好成績，依靠自己的真實水平。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
中學生考試作弊檢討書8尊敬的班主任老師：
您好！
非常抱歉，在這次的期末考試中，本人做了違反學校規定的事情，本人在此鄭重地向您道歉，為自己做的這件破壞班級榮譽的事情給老師以及所有同學道歉，是本人的“自作聰明”破壞了班級榮譽，不奢望大家能夠原諒我，但希望大家能夠讀完我的這封檢討書。
這一次期末考試的作弊行為，是本人長這麼大以來做過的最令自己感到恥辱的事情。也許你們會說，知道恥辱為什麼還要作弊呢？哎，這都是因為本人在期會考試後與別人誇下的海口，說自己一定會在期末的時候超過對方，而且還說如果沒有超過對方，那我就做對方的徒弟……也不知道當時這位聽到我誇下海口的同學是不是現在在私下裡鄙視我，但我真心有想要去超過對方，想要讓對方刮目相看，但最後卻因為自己的學習方法不怎麼樣而亦是到如果不做點小動作的話，那我一定在期末考試時超不過對方，還要叫對方師傅。
這整件事情裡，我想我做得最錯的就是自己驕傲感太強了，一想到自己付出了努力，考試還是考不過對方，我就不願意接受，這種強大的驕傲感導致自己“走火入魔”走上了考試作弊的歪路。殊不知，考試作弊這樣的事情，不管是沒被發現還是被發現了，本身就是一件更丟臉的事情，不僅體現不出自己的誠意，而且也會喪失別人對我的信任。可惜我在考試作弊被發現時才想明白了這一點，現在說什麼也已經來不及了吧！
老師，不知道您願不願給我一次改過的機會，我不是一個壞學生，是自己一時“走火入魔”才走上了考試作弊這條“邪路”，學生我真不是一個特別壞的人。本人在班裡的成績，雖從未擠進前十名過，但本人也沒有停留在二十名以後，一直也算是中等偏上的成績吧！如果不是對自己的認識有誤，認為自己努力努力可以超過那位成績優異的同學，如果不是恰巧有一個新的作弊方式讓我覺得考試作弊也有戲改變結果，我想我一定想到通過作弊來對待這次的期末考試，一定不會的！
老師，本人現在已經知錯了，在此向老師您保證，未來如果還有考試作弊的情況，本人自願退學，不再成為老師恥辱，也不再成為同學和學校的恥辱！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學生考試作弊檢討書9尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是高二xx班的學生xxx，期會考試在昨天結束了，然而在我的人生裡，這次的考試成為了我的汙點，我在這樣一場普通的考試裡進行了作弊行為，對此我感到非常抱歉。
在期會考試的第二天，考的第一門考試就是數學，這就是我作弊了的那場考試，並且被監考老師發現了。在高中的九門功課裡，數學是非常難的一門，複雜而繞口的公式，大量的計算，有時候就算花費了大量的計算也得不到這個問題的答案，反而會浪費不少的時間。數學雖然很難，令不少人感到頭疼，但是它卻是我最喜歡的一個門課，這句話我是發自內心的。正因為很喜歡這門功課，所以我才想能在考試裡取得好的成績，只是我用錯了方法，選擇了作弊。
數學要記雖然不想的東西雖然不想語文那麼多，可需要一個個理清那些複雜的公式，這對於不擅長記東西的我來說是一個莫大的挑戰，平常我都會在考試前花點時間記下來。可是這次我偷懶了，我沒有把那些公式記下來，我選擇了條捷徑，我把那些需要的公式寫在了本子上，等到我需要用到那些公式時就直接從本子上找。
大概是第一次進行作弊，我有些手忙腳亂，一邊注意著老師一邊翻閱著本子，然後被在窗外路過的老師發現了。當初打算作弊時我完全沒想過被發現的後果，現在被發現了後整個人有點傻了，我只感到自己的臉上像是火燒一樣，考場裡的同學一個個都在安靜的寫著自己的答卷，然而我卻總覺得別人好像在看著我，我的胸口彷彿壓著一個石頭，讓我有些喘不過氣來。
後來這件事情報到了班主任那裡，看著班主任對著我那恨鐵不成鋼的眼神，我感到愧疚萬分。作弊這種行為在每次考試前班主任都會強調，然而我還是選擇了作弊。不過我真的知道錯了，作弊得來的分數是不屬於我自己的分數，這樣對那些每天辛辛苦苦學習才能取得好成績的同學太不公平，我愧對了老師的教導，為了自己一時的虛榮心做出了錯誤的事情。
對此我感到非常抱歉，也很感謝老師，在班上對我的事情沒有太過批評，給我保留了一絲顏面，真的非常感謝，我保證以後再也不會犯下同樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生考試作弊檢討書10您好！
這次考試我與同學xxx相互傳紙條作弊，違反了學校校規，也觸犯了考場紀律，做了錯事，是我的錯，我不該這樣做的，考試要憑藉真憑實學，而不是靠小手段。
考試是自我檢驗，也是一次測試，檢視這段時間的學習情況，我卻沒有做好這樣的準備，我平時學習成績馬馬虎虎，成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學xxx幫我一下，因為平時我與他玩的還不錯，在我多次懇求下他終於同意幫我，我們考試相距的距離不算太遠，因此也就做了這樣的想法。
考試偷偷的在衣兜裡放了些小紙條，方便用到，在考試開始的時候我們沒有被發現就在考試結束的時候我們露餡了，天網恢恢，不可能讓我作弊的人漏掉，最終我被老師抓住了，這樣的結果非常嚴重，我當場就被老師叫出了考場，我來到了考場之外，考試也結束，考試結果全部作廢，記零分。
當我得知這樣的結果的時候我內心非常難過早知道這樣我就不會作弊了，我想著能夠在這次考試會考出好成績，不被笑話，現在我卻成為了全校的笑柄，成為反面教材，這樣事情讓我受到了莫大的打擊，我也知道了自己的錯誤。
考試前我就沒有放好自己的心態，總想著其他手段來獲得好成績，殊不知這樣做的結果這會讓自己犯下大錯，我自己不斷被抓住，還連累了同學，他完全沒有抄襲，全都是在幫我，但是受到了我的牽連一樣考試作廢，這是我的錯，一個人犯錯還連累他人感到自責。
我這次考試作弊被全校通報批評，讓我丟了臉，更是讓老師顏面無光，其他班級學生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯，我愧對老師，考試前老師也一再告誡我們不要作弊，但是我卻沒有好好的聽，之把它當成了耳旁風，讓自己犯下了大錯，讓自己聲譽受損，讓我沒臉見人，這是我的錯，我也通過這件事情認識到了事態的嚴重性知道了自己的應該要怎樣去做了。
我以後一定會改過，從現在起，好好學習，努力補足自己的不足，把學習成績提升上來在以後考試中能夠考自己的真憑實學考出好成績，而不是靠作弊獲得虛假的成績，做一個誠實的學生，做一個遵守學校紀律的人，我會牢記這次的錯誤，終身不忘，從今以後在也不作弊了一定好好學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學生考試作弊檢討書11尊敬的老師：
您好！
我錯了，寫這封檢討書反省我在這次期會考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關於此次期會考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師佈置的作業沒有按時完成，因為對於這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有對自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從國小到國中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔，之前仍然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支援，讓我在今後的學習和生活中，擺脫壞習慣，紮實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正鬱鬱蔥蔥的成長、當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在幹嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下後，就鬼使神差的夾到卷子內，然後開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多後會有多後悔 。中國雖然文字這麼多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
因此我決定採取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之後的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生考試作弊檢討書12尊敬的老師：
您好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害。
這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事後我已追悔莫及。自己也反省了好長時間，一直都在想：“我在做什麼？我怎麼會變成這個樣子呢！”真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裡迴盪，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關係到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
考試作弊，這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並對我的問題酌情處理。
我會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20X年XX月XX
中學生考試作弊檢討書13尊敬的老師：
您好！
您好！我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好，不僅是對同學還有對學校，這對於我來說，也是有一種不負責任的行為，沒有正確的對待考試的意義，從而造成了這樣的結局，很抱歉。
這樣做破壞了考場的紀律，現在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以後產生依賴性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，並不能讓我真正學會，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
我在這裡鄭重的向老師保證，我以後一定不會再犯這樣的錯誤，如果再犯，我懇求您嚴懲不貸。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
