現如今，協議書的使用成為日常生活的常態，簽訂協議書後則有法可依，有據可尋。寫協議書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的輔導協議書10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了切實做好參加輔導班學習的學生的安全工作，杜絕不安全隱患的存在，保障輔導工作順利進行，經輔導負責人與學生家長協商，達成如下協議：
一、參與學習輔導期間的安全。學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔 導老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。
二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人（家長）負責。如發生一切意外，與輔導班無關。
三、作為學生法定第一監護人的家長應當保證學生上或是下學路途的安全，保證學生參加完輔導班教學課程後及時回家。反之發生的責任由家長和學生自行負擔輔導班不承擔責任。
四、家長應保證學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家，不會與不認識的陌生人接觸；禁止參加輔導班及上下學回家的中途與他人遊玩而不立刻回家。因發生上述情形，學生髮生意外事故，一切責任由學生及其家長負責。
五、學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家，禁止參加輔導班及上下學回家的中途擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能發生危險的活動。因發生上述情形造成意外事故的，輔導班不承擔責任。
六、學生在參加輔導班及其上下學途中，嚴禁學生玩銳刃鈍器物或收藏管制刀具等，因發生上述情形造成意外事故輔導班不承擔責任。
七、學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯絡，由家長解決。
八、學生在輔導班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯絡，並得到允許後方可離開。如果未經允許而擅自離開者，後果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人（家長）承擔全部責任。
九、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。 在輔導班學習中故意尋釁滋事，與同學打架鬥毆，一切責任由當事雙方負責。
十、學生每天應該準時到輔導班，如有特殊情況需向輔導班負責人請假，不得擅自曠課。 本協議一式兩份，經輔導班老師、學生及家長簽字後生效， 由輔導班及學生家長各執一份。自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。
學生簽字： 年 月 日
監護人（家長）簽字： 年 月 日 輔導班老師簽字： 年 月 日
輔導協議書 篇2甲方（創業導師）： 乙方（被輔導創業團隊）：
丙方（華南農業大學創新創業學院）：
甲、乙、丙三方本著弘揚創新創業精神，幫助創業團隊快速成長，共同服務於創新創業事業的原則，經充分協商，就創業導師輔導事宜達成如下指導協議。
乙方聘請甲方為指導本企業的創業導師，本協議書有效期為兩年，時間自 年月日至 年月日止。
一、甲方的權利和義務
1、指導乙方，經常性與乙方保持溝通交流，每月不少於1次，累計交流時間不少於2小時；
2、經常與乙方溝通企業發展和專案進展狀況，給出指導性建設方案和建議；主動了解乙方團隊及企業發展情況，並針對其困惑和問題給予指導；
3、保守乙方的商業機密，保護乙方的智慧財產權，未徵得乙方同意，不得利用乙方提供的資訊（包括財務資訊、商業機密、其他智慧財產權等）與第三方從事盈利性活動；
4、對乙方有成功預期的專案，享有風險投資、合作或向創業投資機構推薦的優先權；
乙方的權利與義務：
1、聘請甲方為創業導師，自願與甲方就創業與管理等問題進行深入交流和對話，而非尋求單純的實務幫助；
2、樂於投入時間和精力，積極主動遞交有關企業情況資料與甲方聯絡交流，同時加強與其他導師的交流；
3、向甲方和丙方提交企業團隊及公司簡介、團隊個人創業經歷及企業規劃、創業導師行動目的簡述等申請資料；
4、應向甲方和丙方提交季度和年度報告,對創業導師指導進展進行階段性總結並提建議；
5、應對甲方的指導給予足夠的重視，但有權決定是否採納甲方的意見和建議，決策結果由乙方承擔。
丙方的權利和義務
1、向雙方提供日常服務，資訊溝通服務和許可的活動幫助；
2、就甲方對乙方的計劃方針、方式和執行模式提出意見和建議；
3、督促和協助乙方落實經乙方認可的甲方的建議；
4、跟蹤甲方對乙方的指導活動，並對實施效果進行評估。 爭議解決：
1、本協議在履行過程中發生爭議，應由三方協商解決；
2、甲方和乙方發生理念上的矛盾，乙方需積極主動與甲方溝通交流，並向丙方尋求協調；甲方與乙方存在嚴重分歧，經丙方協調未果時，任何一方可向華南農業大學創新創業學院提出終止指導協議的請求。
本協議一式三份，三方簽字蓋章時生效，甲、乙、丙三方各執一份。
甲方（簽字）：
地址：
電話：
簽字日期：
乙方（公章）：
授權委託人（簽字）：
地址：
電話：
簽字日期：
丙方（公章）：
授權委託人（簽字）：
地址：
電話：
簽字日期：
輔導協議書 篇3姓名：年級：編號：
甲 方（培訓方）：
甲方地址 ：
乙方（受培訓方）： 學生姓名：___________ 性別：_______
學校：_____________現就讀年級：____
乙方監 護 人： 姓名 ：手機：___________
乙方家庭地址： 乙方聯絡方式： 宅電：
手機：________________ _______________
乙方最近學習狀況：
第一條 費用及相關內容
1．（1） 經過甲方的諮詢和測試，甲方為乙方提供一對＿＿輔導服務，結合乙方情況，商定輔導總課時為（＿小時，每週＿小時），其中
（），如有輔導老師變動，按實際費用摺合課時，乙方嚴格按照甲方輔導要求學習。
（2）甲方對乙方的輔導日期為：（）周，即從 年月日至年___月日，乙方應向甲方交納的總費用為人民幣￥__________元（大寫_________________整）。
2．交費方式：現金□支票□ 匯款□ 刷卡□其它□
（1）乙方在簽定協議時已交全額輔導費用 圓整。
（2）乙方在簽訂本協議時已交定金￥________；剩餘部分￥_________於
________年____月___日前付清
第二條 甲方責任和義務
1．雙方簽訂本協議後，甲方即為乙方建立文字檔案。檔案含學生情況登記表、委託輔導協議、諮詢記錄、及在本協議簽訂之日起至本協議解除前輔導過程中所產生的輔導方案、教案、授課計劃和其它必要存檔內容。
2．甲方委派教育諮詢師與乙方及乙方監護人溝通，全方面瞭解乙方學習情況、學校表現、過往輔導經歷及親子關係等真實情況，並作詳細記錄，存入乙方檔案。
3． 根據對乙方的測試和諮詢，甲方制定一個切實可行的輔導方案和擇師標準，並告知乙方監護人。
4． 乙方向甲方按照規定交清費用，甲方根據乙方的實際情況、及相關分析，為其選派合適的授課教師，選派時間為3—7天，如乙方、乙方監護人對授課老師的輔導不滿意，甲方接到乙方通知後須及時更換。
5． 甲方為乙方安排一名學習管理師，專門負責監管授課教師授課質量，虛心接受家長的建議，及時妥善處理。
6． 甲方須綜合乙方以上所存在的問題和實際情況，適時優化調整授課計劃、師資安排和輔導內容。
7． 甲方最大程度保證授課老師的穩定性，為保證授課計劃順利完成，有權更換授課教師並提前通知乙方。
第三條乙方（乙方監護人）責任和義務
1．乙方及乙方監護人應到甲方規定地點報名，進行諮詢和測試時，乙方和監護人必須到場。
2。諮詢時，乙方及其監護人須提供甲方所需要的一切真實建檔資訊，以供甲方確定對乙方的輔導方案和授課計劃。乙方及其監護人所提供的資訊如有虛假，甲方在不退款的情況下無條件解除本協議。
3。乙方及乙方監護人應對授課老師的輔導質量如實評價。如對教師的授課質量有疑義，須在第一次授課後兩日內通知甲方調換老師申請；如授課兩日內，甲方未接到乙方書面通知，則視為對該授課老師滿意。
4。乙方須接受甲方安排的學習內容和進度，如需變換須及時通知甲方，甲方認同後方可進行。
5。乙方監護人須及時反映乙方在學習過程中出現的新問題，以利於甲方進行個性化輔導。
6．乙方因自身特殊原因需要暫停或推遲授課時間計劃的，需提前48小時填寫停（調）課申請表，通知甲方得到書面認可。
7．乙方不得私下與甲方授課老師達成任何異於本協議規定的輔導計劃，不得向甲方授課老師垂詢任何薪資數額情況，及打聽老師所屬學校，否則在不退款的情況下無條件解除協議。
第四條違約責任
1。學生檔案作為本協議的一個重要組成部分，由甲方保管。
2。在協議執行期間，乙方如對甲方服務不滿或有其他特殊原因不能履行協議，可申請解除協議，乙方有一次課的試聽機會，試聽不滿意，扣除實際發生的課時費，其餘全部退還；如乙方在三次（含）課後提出退費，甲方除扣除乙方實際已發生的課時費用外另扣300元綜合管理費（包括報名建檔費、檔案管理費、選派教員費、輔導方案制定費等），將剩餘部分全部退還乙方，不收取其他違約金。
3。若由於乙方私下與甲方授課老師達成任何異於本協議規定的輔導計劃、及乙方向甲方授課老師垂詢任何薪資數額行為或打聽老師所屬學校，導致影響教學計劃的；以上行為導致後果由乙方自負，甲方無條件解除協議，並有權要求乙方支付4小時課時費用賠償損失。
4。如因自然災害等不可抗力或政府政策變化等外部因素導致本協議無法繼履行，雙方均不承擔責任。
第五條 附則
1。本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽訂之日起生效。
2。本協議無新增條款，任何口頭承諾均無效。本協議解釋權歸甲方所有。
3。對本協議的未盡事宜，經雙方協商，
在此備註：
甲方代表簽字： 乙方監護人簽字：
_________ 年 _____ 月 ____ 日
輔導協議書 篇4甲方：________________________________
乙方：_______大學計算機應用技術研究中心
甲方為通過________年____月的全國高等教育自學考試中的____________________課程，自願接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協議。
第一條 在________年____月____日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：
（1）當乙方收到甲方的`輔導費時，發放有關資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。
（2）一次性或定期給甲方傳送學習資料，並通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。
（3）甲方隨時可通過網上課堂http：// ________/中的“自考輔導答疑”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和諮詢有關考試的問題。（乙方響應時間：不超過一個工作日，特殊情況下不超過兩個工作日）。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。
（4）學習期間，為甲方提供三套模擬試題，甲方完成後提交，由乙方批改並進行試題分析。（響應時間：不超過兩個工作日，特殊情況下不超過三個工作日）。
第二條 甲方在________年_____月_____日一次性向乙方交納輔導費_______元。（專科____門，本科___門），因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。
第三條 甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當地準確有效的查分方式，甲方如在____年____月的全國高等教育自學考試中有課程經乙方輔導，完全按照乙方制訂的學習計劃學習並完成並上交所有模擬試題但未通過者，經乙方核實，可以選擇：
（1）乙方向甲方退還____元/科。
（2）甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程（論文除外）。
第四條 甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光碟、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。
第五條 甲方不得在任何場合公開自己在CSAI網站的註冊使用者名稱，或公佈自己是CSAI的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。
第六條 甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業、甲方在考試輔導答疑區域的帳號和密碼等作任何複製和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續輔導。
第七條 因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方並向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。
第八條 本協議經雙方簽字即生效並立即執行，有效期至_________年_____日為止（輔導有效期至_______年____月____日為止）。本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方簽字：_________________
聯絡電話：_________________
傳真：_____________________
身份證號：_________________
聯絡地址：_________________
郵政編碼：_________________
_______年_______月_______日
乙方代表簽字：_____________
聯絡電話：_________________
傳真：_____________________
聯絡地址：_________________
郵政編碼：_________________
_______年_______月_______日
輔導協議書 篇5為了切實做好參加輔導班學習的學生的安全工作，杜絕不安全隱患的存在，保障輔導工作順利進行，經輔導負責人與學生家長協商，達成如下協議：
一、參與學習輔導期間的安全。
學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。
具體時段為：
週一至週五，晚上，6：00—8：00
週六、週日，上午，9：30—11：30
二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人(家長)負責。如發生一切意外，與輔導班無關。
三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人(家長)陪同。
四、學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯絡，由家長解決。
五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯絡，並得到允許後方可離開。如果未經允許而擅自離開者，後果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人(家長)承擔全部責任。
六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。
七、學生每天應該準時到輔導班，如有特殊情況需向輔導班負責人請假，不得擅自曠課。
本協議一式兩份，經輔導班老師、學生及家長簽字後生效，由輔導班及學生家長各執一份。
學生簽字：XX
XXXX年XX月XX日
監護人(家長)簽字：XX
XXXX年XX月XX日
輔導班老師簽字：XXX
XXXX年XX月XX日
輔導協議書 篇6甲方:
乙方：學生家長或監護人 (簽字)
為了豐富學生暑假生活，確保學生在暑假音樂輔導班學習期間的安全，強化家校合作，明確安全責任，根據中華人民共和國教育部頒佈的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定，結合本輔導班實際，經甲乙雙方就委託輔導事宜協商一致，簽訂如下安全協議，共同遵守，認真履行。
一、為滿足學生及家長要求，甲方在暑假期間免費義務開辦音樂輔導班。本輔導班授課地址在浚縣 學校院內。因條件有限，甲方不負責本輔導班學員的食宿和接送工作。
二、乙方屬於自願要求參加本輔導班。乙方對於學生參加本輔導班期間的安全，應積極負責、主動負責，切實履行好監護人職責。
三、甲方承擔本輔導班授課時間學生在校期間的安全常識提醒和安全管理責任暑假輔導班安全協議書暑假輔導班安全協議書。
四、本輔導班授課期間，乙方履行學生上、下學接送及課時安排以外的安全監護責任，保證學生按時到校，按時離校，不遲到，不早退，不曠課。並承擔在學生上、下學接送及課時安排以外所發生的各類安全事故責任。如家長因故不能親自接送的，須以書面委託書形式委託他人，由被委託人代為行使乙方的安全職責。學校及本輔導班工作人員不承擔一切連帶責任。
五、本輔導班授課期間，學員實行請銷假制度。對於學員確需請假的，應由其家長或監護人親自到校，提前向本輔導班負責老師遞交書面請假條，並及時銷假。否則，乙方承擔全部安全責任和其他責任。
六、在本輔導班安排規定的授課時間內，未經本輔導班負責老師書面簽字批准，學生在校期間不準擅自採取任何方式到校院外進行活動;放學後要立即回家;未經本輔導班負責老師批准，不得無故滯留學校。否則，乙方承擔全部安全責任。(本輔導班負責老師：----- 電話：135****6625)
七、學員在本輔導班學習期間，如故意尋釁滋事，打架鬥毆，或不自覺遵守各類安全規定，或隨意違反安全常識的，由此而產生的一切後果和安全責任，均由當事人自負，乙方則承擔連帶經濟責任
八、本輔導班每星期一、二、三、四、五為授課時間;每星期六、日為休息時間;學員上學、放學及接送時間為：上午7:00到校，11：30離校;下午15:00到校，18:30離校暑假輔導班安全協議書合同範本。
九、本協議有效期限為：自_____年___月___日起至_____年___月___日止。協議期滿後，自動失效。
十、本協議未盡事宜，由甲乙雙方另行協商，並以書面形式確定。
十一、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽訂之日起生效。
甲方：XXX學校(蓋章)
20xx年 月 日
乙方：學生家長或監護人 (簽字)
學生簽名：
20xx年 月 日
乙方聯絡方式：
輔導協議書 篇7為了確保學生在中心期間的人身安全，嚴格責任制度，健全中心教育、家庭教育、社會教育一體化網路，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我中心實際，特簽訂本安全協議書。
甲方：輔導班（以下簡稱甲方） 乙方：學生監護人（以下簡稱乙方）
一、甲方的權利義務
第一條：甲方要認真做好為學生輔導的工作。
第二條：甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，並及時向乙方彙報其子女在上課期間的情況， 並且按照學生的不同情況採取不同的方法，以滿足不同學生對於知識點的理解。
第三條：甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。
二、乙方的權利義務
第一條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。
第二條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。
第三條：本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課後看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯絡，以保證乙方子女的人身安全。
三、違約責任
1、中心必須加強校舍等裝置設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉並增設警示標誌，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標誌，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由中心承擔賠償責任。
2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但(來自: 書業網:輔導班安全合同)未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責.。
3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關係不因學生的入學而轉移給中心，中心與學生只是教育管理關係，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在中心期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在中心期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。
5、學生在中心生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任；如能夠證明中心有過錯的，按中心過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任；如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。
6、符合下列條件即可確定中心無過錯：（1）損害事件的發生與中心的設施無關，或者雖與中心的設施有關，但中心的設施並無缺陷；（2）中心或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。
7、學生放學後應立即離開中心回家，非中心或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，中心不承擔賠償責任。
8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成後果的由教職員工本人負責或由教職員工和中心共同負責，中心還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外後果的，中心不負責任。
9、日常上課期間，學生未到中心或私自離開中心，中心應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，中心不承擔責任。
10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。
11、中心嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任；如果肇事方或受害方能證明中心、教師明知有上述危險情形而不制止的，中心或教師承擔部分責任。
12、學生在中心活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生投保的情況下中心有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。
四、合同期限
自本合同簽訂之日起，合同期限為__________，即_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。協議期滿後，合同無效。
五、未盡事宜，雙方另行協商。本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。
甲方負責人簽字（蓋章)： 乙方（學生監護人）簽字:
輔導協議書 篇8甲方：
聯絡方式：
地址：
乙方：
聯絡方式：
地址：
為了保證孩子的安全、確保輔導教學的正常開展，使得我們今後更好地相互合作，根據《中華人民共和國合同法》有關規定，本著平等自願協商一致的原則，希望您認真閱讀協議內容，請配合共同做好以下工作：
一、甲方的權利義務
1、甲方要認真做好為學生培訓的工作。
2、甲方負責乙方子女的作業情況，並及時向乙方彙報其子女在上課期間的情況，並且按照學生的不同情況採取不同的方法，以滿足不同情況的學生對於知識點的理解。
3、甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。
4、輔導班有固定的教學時間，上課時間：________________________。請您在規定的時間將孩子送到輔導班來。
5、孩子之間在遊戲、玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執現象，矛盾，請家長不要因小摩擦影響大局，要相互包容，有特殊情況要儘快找老師反映，不要擅自找其他孩子或孩子家長解決。如因此造成惡果的，輔導班不承擔責任。由無故曠課而產生的安全等其它問題輔導班不承擔責任。
二、 乙方的權利義務
1、乙方要督促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。如遇特殊情況，孩子無法來上課，請您及時給學生請假，無論是親自請假還是打電話請假，請務必告知老師，以免出現孩子無故曠課。
2、乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。
3、甲方沒有值班班主任，所以不承擔上學前放學後看護孩子的責任（請家長自己特別注意路上孩子們的安全問題）望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯絡，以保證乙方子女的人身安全。
4、每天放學後，老師會佈置一些鞏固練習，家長要積極督促學生完成，並簽字。乙方子女若損壞學校內的物品，由乙方依價賠償。
三、合同期限
親愛的家長，在教育孩子的過程中，家長與老師要建立平等的關係，互相合作，互相信任，共同完成教育職責，共同擔負起孩子的安全責任。因此，請您務必配合我們做好以上工作，謝謝。
四、自本合同簽訂之日起，即______年______月______日起至______年______月______日 止協議期滿後，合同無效。
五、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。
甲方（蓋章）：
負責人（簽字）：
簽訂日期：______年______月______日
監護人（簽字）：
簽訂日期：______年______月______日
輔導協議書 篇9甲方：學生及其監護人 乙方：輔導班負責人
學生假期輔導期間，應當遵守輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危害，對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生假期輔導期間的人身安全，明確責任界限，更有效的優化輔導班日程安排，根據教育部頒佈的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定，結合輔導班辦班實際，特制定本安全責任書：
一、輔導班、教師、學生和家長實行安全責任制和安全責任追究制；輔導班負責人和工作人員對本輔導班上課期間的學生的安全負責。
二、作為學生法定第一監護人的家長應當保證學生上或是下學路途的安全，保證學生參加完輔導班教學課程後及時回家。反之發生的責任由家長和學生自行負擔輔導班不承擔責任。
三、輔導期間，相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示，經輔導人員告知後，學生之間因發生人身損害事件的，輔導班不承擔責任。
四、家長應保證學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家，不會與不認識的陌生人接觸；禁止參加輔導班及上下學回家的中途與他人遊玩而不立刻回家。因發生上述情形，學生髮生意外事故，一切責任由學生及其家長負責。
五、學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家，禁止參加輔導班及上下學回家的中途擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能發生危險的活動。因發生上述情形造成意外事故的，輔導班不承擔責任。
六、住校學生按時作息，反之與隨意外出者責任自負。
七、學生在參加輔導班及其上下學途中，嚴禁學生玩銳刃鈍器物或收藏管制刀具等，因發生上述情形造成意外事故輔導班不承擔責任。對於上述情形，輔導班安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。
八、學生在參加輔導班及其上下學途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，輔導班不負任何責任。
九、在輔導班學習中故意尋釁滋事，與同學打架鬥毆一切責任由當事雙方負責。
十、本責任書一式兩份，自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。
學生及家長簽名： 負責人簽名：
年 月 日 年 月 日
輔導協議書 篇10啟航課業輔導班安全協議書
甲方：學生及其監護人 乙方：啟航課業輔導班負責人
學生在啟航課業輔導班學習期間，應當遵守啟航課業輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危害，對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生在啟航課業輔導班學習期間的人身安全，明確責任界限，更有效的優化輔導班日程安排，根據教育部頒佈的《學生傷害事故處理辦法》和其它法律法規有關規定，結合輔導班辦班實際，特制定本安全責任書：
一、學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導班負責人和工作人員對在本輔導班上課期間的學生的安全負責，老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。
具體時段為：(為其30天)
早上 8:30—11:30
下午 2:30—5:30
二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人（家長）負責。如發生一切意外，本輔導班不承擔任何責任。
三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人（家長）陪同。學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯絡，由家長解決。有突發性病史，特異體質，異常心理狀況或特殊心理疾病者，學習班不接收以上型別學生，學習期間出現任何問題，我們不予負責。
四、學生不得亂拉電線開關，所有電器由老師控制。不得在樓道內或教室內為追逐打鬧，否則一切後果自負。
五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯絡，並得到允許後方可離開。如果未經允許而擅自離開者，後果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人（家長）承擔全部責任。
六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。
七、學生每天應該準時到輔導班，不得擅自曠課，如有特殊情況需由家長向輔導班老師請假。
八、作為學生法定第一監護人家長應當保證學生上學或是下學路途的安全，保證學生參加完本輔導班教學課程後及時回家；尤其是低年級學生和家遠的學生放學後應由家長接送，確保每一個學生安全到家，反之發生意外的責任由家長和學生自行承擔，本輔導班不承擔責任。
九、本輔導班對提前到校和推遲離校的學生不負任何安全責任。
十、輔導期間，相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示，經輔導班人員告知後，學生之間因發生人身損害事件的，本輔導班不承擔責任。學生在參加本輔導班學習及上下學途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，本輔導班不負任何責任。
十一、家長應保證學生在上下學途中立刻回家，不會與不認識的陌生人交往；不得私自去網咖；不得在上下學回家的中途遊玩而不立刻回家；因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。
十二、學生在參加輔導班及其上下學途中，嚴禁學生玩銳刀鈍器物或收藏管制刀具等，因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。根據上述情形，啟航課業輔導班安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。
十三、在本輔導班的學習中故意尋釁滋事，與同學打架鬥毆一切責任由當事雙方負責。
十四、學生要愛護公物，如有毀壞公物照價賠償。
本協議一式兩份，自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。簽字後生效， 由輔導班及學生家長各執一份。
家長閱讀過此檔案並同意文中內容請簽字，如有疑問請與老師聯絡。
甲方： 學生及其監護人（家長）： 乙方：（啟航課業輔導班負責人）
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