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【精華】給家長的建議書4篇

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在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用建議書的機會越來越多,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編為大家收集的給家長的建議書4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】給家長的建議書4篇

給家長的建議書 篇1

親愛的家長朋友們:

相信你的孩子。

孩子沒有考好,或者沒有受到表揚,或者進步不快,有人就認為自己的孩子不聰明,其實這樣認識是沒有根據的。如果因此而埋怨孩子,甚至訓斥、打罵孩子,更不是科學的,它會對孩子的成長造成嚴重的傷害。

我想告訴你的是:要相信自己的孩子。所謂聰明或智慧,是一個人智力因素表現的程度。人的智力因素主要是指觀察力、注意力、思維力、想象力、記憶力這五種能力。凡是一個健全的人,都具有這五種能力。兩隻眼睛就是用來觀察,正常的大腦是用來思維、想象、記憶,注意力更是人的一種本能。

大量研究表明,智力因素超常的兒童只佔百分之一至百分之三,也就是說,百分之九十九的兒童智力水平是相同或相近的。既然這樣,懷疑自己的孩子智力低下,不夠聰明,就沒有科學依據,要相信你的孩子。

但是,智力因素本身並沒有積極性,只有當它和情感、意志、毅力、興趣、愛好、行為、習慣這些非智力因素結合在一起的時候,才會顯得異常主動、活躍。比如,當孩子對某件事非常有興趣的時候,他的觀察力、注意力就會十分集中;當他對某位教師非常崇敬的時候,對這位教師所說的話和所代的課必然有強烈的興趣;當他對某門課付出了艱辛的努力,這門課一定會取得優秀的成績;當他的情感非常激動時,想象力就會插上翅膀,飛得很遠很遠;當孩子不怕吃苦,意志和毅力得以充分發揮的時候,記憶力就會令人驚奇。

所有這些都說明,是非智力因素調動智力因素的積極性。為了充分激發孩子的智力因素,使孩子變得更加聰明,父母要從興趣入手,精心呵護孩子已有的興趣,大力激發與培養有利於孩子成長的興趣;讓興趣成為孩子最好的老師和最大動力。要培養孩子的愛心,愛自己,愛父母,愛他人,愛社會,愛世界上所有的生靈,讓愛心成為孩子的情感的主流。要有意識地讓孩子經受挫折,體驗苦難,既要生在福中需知福,又要生在福中能吃苦,讓意志和毅力成為孩子走向社會後的重要支柱。

要引導孩子養成良好的行為習慣,凡是要求孩子做到的,自己首先做到;凡是要求孩子不做的,自己首先不做,言行一致,表裡如一,這是父母最基本的行為準則。廣泛的興趣愛好,豐富的感情世界,堅強的意志毅力,良好的行為習慣,是孩子健康成長並獲得成功的重要因素。

給家長的建議書 篇2

親愛的家長們:

為了使孩子獲得心理和和諧發展,潛能的充分發揮,人格的健康塑造,父母要重視與孩子的交流。在此建議:

一、每天抽時間和子女交流。心理專家做過測試:父母每天至少和子女交流半小時,會大大緩解孩子緊張、焦慮等心理障礙。

二、不要只問學習成績。父母關心孩子的學習是正常的,但如果總是絮絮叨叨孩子的學習成績,孩子會有逆反心理。除了關心孩子的學習成績,父母還應瞭解分析孩子的學習方法、學習習慣以及學習時間安排是否科學合理。有時,孩子更需要方法上的指導和幫助。

三、關心支援孩子的興趣愛好。每個孩子都對豐富多彩的世界充滿了好奇和探索心理,父母切勿怕影響學習而阻撓孩子的興趣愛好,否則孩子會覺得沒有共同語言而拒絕與父母交流。

四、交流時講究方式方法。家長式的訓誡口吻,孩子一般是不會接受的,他們更喜歡朋友式的、平等的、隨意的交流方式。

五、尊重孩子的隱私。很多父母對隨意拆看孩子的信件,翻看孩子的日記覺得無所謂。孩子們卻不這麼認為,相反,他們很反感父母的這種做法,認為此舉很傷他們的自尊。因此,父母要尊重孩子的隱私,給孩子留一塊自己的小天地。

父母的初衷都是相似的,教子方法卻各有不同,當你的孩子不願意與你交流時,就是當父母的該自我反省的時候了。

給家長的建議書 篇3

尊敬的學生家長:

你們好!

帶著豐收的喜悅。迎來了祖國六十二華誕,同時學生也迎來一個豐富多彩的十一長假,我校今年十一假期從10月1日開始至10月8 日結束,10月9日開學。為了使您的孩子過一個充實、安全、有意義的假期,為此,我們特向您提出如下建議:

一、學習方面:

1、要監督孩子養成每天有固定的時間學習,防止放假初突擊作業或開學前突擊作業,否則不利於孩子對舊知識的複習鞏固,影響對新知識的.接受效果。

2、保證每天有一小時的看課外書時間,利用好假期豐富孩子的知識,開闊視野。二年級以上學生應養成天天寫日記的習慣,以便於積累知識,提高寫作能力。

二、安全方面:

1、不要讓孩子做危險遊戲遠離危險場所,到安全的地方去玩,特別是不要讓孩子下河洗澡、捕魚,沒有大人保護時,小孩子不能私自過河,一旦發生溺水事件,釀成的悲劇是無法挽回的。

2、雨天不在水溝、大樹下、線杆底下避雨,防止遭受雷擊、被山洪沖走。

3、加強守法教育,防止學生偷摘瓜果或損壞公共設施,家長要隨時瞭解孩子的活動情況,發現有不良行為應及時教育。

4、教育孩子獨自在家時注意用電安全,遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,並拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。預防煤氣中毒,做飯時防止失火,對陌生來訪者要加強戒心,不和陌生人外出,防止不熟悉的人以物品引誘孩子,不吃不熟悉的人送的東西,加強自我防範意識,防止上當受騙。堅決制止您的孩子與品行惡劣的人來往。

5、玩耍時要遠離變壓器,遠離斷的電線,不用手撿電線,不到機電井跟前去玩,不亂動家用電器。

6、秋天溫度降低,注意讓孩子及時更換衣服。

7、教育孩子注意交通安全,遵守交通規則,見到機動車輛主動避讓,不駕駛機動車。

8、秋季風乾物燥,請您和您的孩子時刻注意用火、用電、用煤氣,嚴防火災事故的發生,特別是不要讓低年級的學生存放火柴、火機,以免在玩耍時失火。

三、鼓勵學生積極參與家務勞動和社會實踐活動,教育學生尊老愛幼,具有憐憫同情之心,注意培養勤勞、節儉的品格和習慣,讓學生在實踐中懂得家長供養學生的艱辛,孕育反哺之情,珍惜時間,提高生活和學習質量。

四、堅決杜絕學生上網咖,網路極具誘惑力,學生對網路遊戲極易上癮而不能自拔,上癮後對學習毫無興趣,另外,網上存在很多黃色網站和不良資訊,學生觀看後對身心健康成長非常有害。家長同志們如果發現某家網咖接受您的孩子或未成年人上網,請撥打舉報電話(派出所:7360007)投訴,執法部門將對違規網咖依法進行查處和處罰。

五、保證孩子安全,健康地成長是我們的共同責任,讓我們家校協作,給孩子撐起一把安全的保護傘。

注:開學後建議外宿生中午在家午休,儘量不早到校。保證孩子的休息時間。

給家長的建議書 篇4

尊敬的家長朋友們:

你們好!今年4月23日是第20個“世界讀書日”。在全球都瀰漫著墨香的讀書氛圍中,培養孩子的讀書習慣將會使孩子受益終身。為了讓孩子們從小愛上閱讀,在“世界讀書日”這個特殊的節日裡,五家巷國小將開展以“弘揚中華優秀傳統文化,培育社會主義核心價值觀”為主題的系列讀書活動。特此我校向全體家長們發出倡議:

1、在這一天,父母給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝願。

2、本週五(4月24日下午2:30———4:00)學校邀請家長們參加“好書跳蚤市場”師生愛心義賣活動。

3、“親子讀書日——一個有意義的週末晚上”,倡導週末晚上家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境裡共享閱讀的快樂。家長將親子讀書活動開展情況拍照片發給各班班主任。

4、暑假期間,學生與家長共同完成親子閱讀小報,開學進行評比。

5、發動學生和家長積極借閱圖書,一起撰寫讀書心得,學校將在10月份評出“家庭閱讀之星”。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日