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上網文明倡議書

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在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書具有響應者不確定性的特徵。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的上網文明倡議書,歡迎閱讀與收藏。

上網文明倡議書

上網文明倡議書1

全體七年級同學:

隨著社會的進步發展,電腦上網已經很普遍了。現在,很多班級有了自己的“貼吧” ,很多同學有了自己的電子郵箱和QQ號碼,同學們可以通過網路暢所欲言了。但是,不好的現象也隨之而來——一些同學在貼吧上、QQ上發表“※班※同學長的帥不帥、※※和※※有暖味”等一些無聊的東西;瀏覽不適合我們中學生的網站、沉迷於網路遊戲等等,諸如此類。這樣,不僅耽誤大量的寶貴時間,而且對我們的身心健康發展極為不利。因此,在這裡,我要發出倡議,提倡大家充分運用我們在資訊科技課上所學知識文明用網、健康上網,比一比,哪個班的學風濃,看一看,誰的作品影響力大,在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。

一、文明用網,使用網路發言時要文明禮貌,不說髒話,內容要健康向上,遠離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇於批評指正,對不聽勸告的要及時迴避,不予理睬。

二、健康用網,充分利用網路資源,查詢資料、交流問題,共同關注國家大事,互薦好書,運用我們在資訊科技課中所學知識,製作各種電子作品,表達我們的所思所想。要做到綠色上網,連續上網時間不得超過兩小時,堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網站。

三、自我約束、互相監督,發現不文明、不健康行為要及時公告,並做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。

班級日常行為記錄表如下:

 四、每班推選三位同學作為“網管”,監督上網情況,負責“貼吧”的日常維護工作,發現不良行為及時發出警告並做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監,監督各班網管的執行情況,並主持期末的總評工作。

親愛的同學們,文明禮貌是中華民族的傳統美德,健康向上是我們快樂成長的需要,為了共建和諧、文明、健康的校園文化,保證全體同學學習、生活健康發展,我們呼籲全體學生,從現在做起,從我做起,從“文明用網、健康上網”做起,積極行動起來,為美化、淨化校園環境,盡一份自己的責任和力量吧!!

  ※※※※

  ○○年○月○日

上網文明倡議書2

親愛的同學們:

你們好!

在科學技術迅猛發展的今天,網路以快捷、高效的資訊處理能力得到全人類的青睞,已經成為人們學習、工作、生活韻必需品。然而網際網路在給社會帶來新的文明和進步的同時,也帶來一定負面影響:不少青少年抵制不住營業性網咖的誘惑,整天沉溺於網路聊天、遊戲中不能自拔,甚至出現夜不歸宿、逃學進網咖的現象:為了籌錢上網個別人還參與了敲詐勒索、盜竊搶劫等違法犯罪活動等等,這些都直接影響了青少年的健康成長。

中國小生正處於身體發育和世界觀、人生觀、價值觀塑造的黃金階段,對新事物有著強烈的好奇心,但由於明辨是非的能力還不高,還缺乏正確處理生活中各種資訊的能力,尤其缺乏抵制種種不良誘惑的堅強毅力,倘若被網路的不良誘惑所吸引,就如同掉入陷阱而不能自拔。長此下去必將對身心健康造成極大危害。專家指出,玩遊戲不但損傷了中國小生的視力,而且很容易迫使青少年思維高度集中而損傷大腦,這類因玩電子遊戲而突然暈倒甚至死亡的事例不是很多嗎?甚至有一些青少年在網上聊天室中隨意交友而受到了人身傷害。種種事實表明,對於還缺乏足夠自制能力的中國小生,沒有節制的、不健康的網咖與遊戲,對青少年有百害而無—利。為此,共青團城鹽市委員會、城鹽市少工委、城鹽市學生聯合會向全市青少年學生髮出倡議:

I、讓我們知法守法,自覺遵守《網際網路上網服務場所管理條例》,條例第二十—條規定:網際網路上網服務營業場所經營單位不得接納未成年人進入營業場所。網際網路上網服務營業場所經營單位應當在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標誌。每一位未成年入要堅決做到不進入營業性網咖。

2、讓我們正視網路的負面影響,不沉溺於網路聊天、遊戲。把儘量多的時間放在學習和實踐上。

3、讓我們爭當網路文明的使者,分清網上善惡美醜的界限,形成良好的網路道德行為規範,遵守青少年網路文明公約。

4、讓我們爭當網路安全的衛士。合法合理的使用網路資源,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路執行秩序。

5、讓我們增強自我保護意識。不在網上公開個人資料,不隨意約見網友,不參加無益身心健康的網路行動。

青少年是祖國的希望所在,是每個家庭的希望所在,只有只爭朝夕,在學習和實踐中,自主成人、成才,才能回報祖國及父母的養育之情。

同學們,趕快行動起來吧!告別網咖!文明上網!

上網文明倡議書3

今天,老師帶領我們去觀看了《文明上網遠離網咖》的漫畫展。我知道了網路這個讓人悅耳的名字,但是青少年沉迷於網路,甚至患上了“網路成隱症”。已經成為當今日益突出的社會問題。

“網隱”毒害無窮,既影響青少年的身心健康,又使人消極頹廢,自毀前途。也許你會說:“網路有什麼不好呢?我們可以通過網路收集許多有用的資料,學習到很多知識。“網路雖然是知識的海洋,廣闊的天空。但它的毛病也不是沒有,一些青少年沉迷於網路遊戲,迷失了自我,迷失了自尊,迷失民人生道路的方向。沉迷於網路遊戲有什麼弊端呢?一是浪費時間,無心向學,迷失了人生方向;二是長時間上網,降低了身體的免疫力,可發生多種疾病。(例如:緊張性頭痛、焦慮、憂鬱症等)嚴重損害人我們的身心健康;三是青少年正處於生長髮育時期,生人觀、世界觀、價值觀都還沒有形成,經常接觸那些暴力血腥為題材的網路遊戲容易造成我們身心的扭曲,誤入歧途,破壞家庭幸福,甚至釀成家庭悲劇;四是誘發違法犯罪,危害社會和諧穩定。另外,由於青少年缺乏自我控制能力和自我防範意識。網友,也容易成為壞人利用甚至傷害的物件。

留給我感受最深刻的是:“深圳某中學八年級學生,讀七年級時曾任班長,一年時間不到,就因迷戀網路,導致學業荒廢,無節制地沉迷上網,讓他由一名優秀的學生蛻變成了一個年級成績最差的學生。還有我鄰居李阿姨的兒子張某因過度沉迷網路遊戲而導致精神失常。最終跳樓自殺。以上這兩個事例,真真切切地發生在我們的身邊,難道你還不相信網路的毒害是無窮的嗎?

“沉迷網咖釀成家庭悲劇”、“迷戀網咖鋌而走險”、“沉迷網咖無心向學”、“迷戀網咖損害身心健康”青少年朋友們,請自覺遠離網咖,文明上網,健康上網。這是廣大家長的老師的希望啊!

一年之際在於春,一生之際在於勤。今天的青少年,就是明天社會的棟樑之材,不要再沉迷於網咖之中,更不要迷戀於網聊網戀網遊之中。要珍惜美好的時光認真學習文化知識,鍛鍊身體積極參與各種有益身心健康的活動。牢固地樹立正確的世界觀、人生觀。努力踐行社會主義榮辱觀,做個“愛國、守法、誠信、知禮“的好公民。

世界各地的青少年們,請你們聽我的一句勸:“離開那無牙的老虎,走回自己的陽光大道吧,七色彩虹就在你們的前方!

上網文明倡議書4

隨著計算機技術的迅猛發展,網路世界已進入並深刻影響著我們的生活,已成為大學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時,網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害,尤其是它所傳遞的資訊夾雜著xx、暴力、反動以及欺詐陷阱等,對於缺乏自控力的人來說,易走上畸形發展的道路。同時,長時間的上網,對健康影響也很大。

大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體,大學生網民是毋庸置疑的網路活動的主體,要實施網路安全和網路文明工程,大學生理應發揮其重要作用。在這種形勢下,我們特此向全院學生髮出“文明上網倡議書”,號召大學高舉網路文明大旗,努力促進網路健康文明良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,做文明人。

一、 遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路道德規範榜樣。我們要學習網路道德規範,增強網路道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好網路生活的嚮往和追求,形成良好的網路道德行為規範。

二、 遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路文明使者。我們要認識網路文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網路文明意識,使用網路文明語言,倡導文明新風,營造健康的網路道德環境。

三、遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路安全的衛士,我們要了解網路安全的重要性,合法、合理地使用網路的資源,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路執行秩序,促進網路的健康發展。

網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網路文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律、上文明網,文明上網。

  xxx學院團委

  20xx年xx月xx日

上網文明倡議書5

同學們:

大家好!

隨著網際網路的迅速發展,網路已成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。網路拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網路為學生提供展現自我的個性空間,學生在這裡擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

網際網路在極大地方便人們交流和獲取資訊的的同時,個別網站也存在著傳播不健康資訊、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網路,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良資訊、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網路環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

為此,我們向全校中學生髮出“文明上網、健康上網,做網路時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀,堅持文明上網。

二、網際網路做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網路知識、技能,提高操作水平,自覺維護網路安全,建設網路文明,勇做倡導和維護網路安全的先鋒。

五、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網,把網路作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,遵守《全國青少年網路文明公約》,自覺遠離網咖,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

xxx

  20xx年xx月xx日

上網文明倡議書6

親愛的同學們:

歷史的車輪已駛入二十一世紀,計算機網際網路作為開放式資訊傳播和交流工具,在我們面前打開了一片廣闊的新天地。然而網際網路在給社會帶來文明和進步的同時,其負面影響也日益彰顯,尤其是對我們中學生的影響更大。網上的腐朽文化,對我們中學生人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網上的黃色流毒,對我們中學生身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們中學生行為進行誤導。有的同學因受網路的負面影響,甚至公然登入不健康網站,極個別同學通宵達旦泡在網咖裡,沉湎其中,不能自拔,身心受到嚴重摧殘、學習受到極大影響。為此我們03計算機網路班、計算機應用班全體同學向全校校友發出如下倡議:

1、拒絕網咖,無論是在校學習期間,還是雙休日、節假日,我們堅決嚴格遵守《中學生日常行為規範》的有關規定,遵守網路道德和安全規定,不瀏覽、不製作、不傳播不良資訊,慎交網友,不進入營業性網咖。

2、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,積極利用好校園網路或家庭網路文明上網,上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

3、自我約束,互相監督,對繼續上網咖的同學,我們每個人都有責任和義務對其進行監督和幫助。

4、樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參加健康有益的文化體育娛樂活動,努力學習科學文化知識,提高辨別是非的能力,努力提高自身素質,增強抵制網咖誘惑的毅力,力爭早日成才,建設家鄉,報效祖國。

同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了我們的美好明天,讓我們拒絕網毒,文明上網,共創綠色網路家園

姓名:

日期: 年 月 日

上網文明倡議書7

同學們:

網路以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點,已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是,網路帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷於網路而荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。

根據《全國青少年網路文明公約》,在此向全市中國小生倡議:

一、爭做網路文明的傳播者!堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊 和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺抵制不良作風,淨化網路環境!在虛擬世界裡播撒文明之光!為營造一個健康純淨的網路空間積極貢獻力量!

二、爭做網路道德模範!我們要善於網上學習,分清善惡美醜的界限,不瀏覽不良資訊,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,趨利避害,文明、健康上網,爭做網路的主人!

三、爭做網路文明使者!我們要誠實友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發帖守紀律。不在網上釋出傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站,倡導文明新風,爭當文明的學生!

四、爭做網路安全衛士!我們要維護網路安全,不參與有害和無用資訊的製作與傳播,做對網路健康發展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會網友,不去營業性網咖;要從我做起,積極行動,發現同學上網咖或玩不健康的網路遊戲,及時向學校老師舉報。

讓我們共同遵守《全國青少年網路文明公約》,努力把自我打造成合格的網路小公民。利用網路開闊視野,拓展學習空間,提高自身綜合素質,使網際網路成為我們尋求知識、瞭解社會的良師益友!

上網文明倡議書8

同學們:

在科技飛速發展的今天,電腦網路已成為人們獲取資訊、生活娛樂、互動交流的新興媒體,網際網路對中學生的影響也越來越大,上網甚至已成為不少中學生生活的一部份。然而,在海量的網際網路資訊中難免會出現良莠不齊、魚龍混雜的現象。如何營造健康文明的網路文化環境,清除抵制不健康資訊已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求、保障未成年人健康成長的迫切需要和構建和諧社會的客觀要求。

基於網際網路的互動特點,網民可以通過網路表達自己的意見和建議,因此,網民也就成了資訊的製造者和傳播者,網民是否文明上網是營造良好網路文化氛圍的關鍵所在。因此,要真正淨化網路環境,傳播健康向上的網路文化,就需要每一個網民從我做起,自覺抵制網上不良之風以及醜惡現象。 在廈門市“文明辦網、文明上網,建立全國文明城市”的活動啟動之際,學校向全體同學發出如下倡議:

一、正確認識網路,建設好利用好管理好這一事物。任何事物都有它的兩面性,網路也一樣,它是一把雙刃劍。我們應當學會面對它,使用它,而不是沉淪於它,被它所迷惑。無論是把網路拿來當娛樂工具也好,當學習工具也好,都不要忘記,它僅僅是一個工具。

二、遵守國家法律法規,我們要從一個帖子、一篇博文做起,不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下和危害國家安全社會和諧穩定的言論、圖片、資訊等,堅決抵制不健康、媚俗的網上資訊。

三、為學校網站建設做貢獻,不在校園貼吧上發表不健康、庸俗的話題,做文明上網人,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,為營造積極向上、和諧文明的校園文化氛圍出一份力。

上網文明倡議書9

同學們:

當今時代,是一個充滿競爭的資訊科技時代,計算機網路給我們帶來了前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現了一個美麗而精彩的嶄新世界。但是網路是一把雙刃劍,它給我們的生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。例如網路上低階庸俗的內容以及流傳的暴力恐怖音訊視訊讓一些純潔的心靈受到了誘惑和毒害,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

近期,自治區五部門聯合下發了《關於嚴禁傳播暴力恐怖音視訊的通告》,查禁暴恐音視訊工作是大學生自覺抵禦極端宗教危害,維護民族團結、遵紀守法、愛國愛疆的實際行動和基本準則,也是大學生踐行“兩個不得”、“五個禁止”的基本要求。在這裡,我們向全校師生髮出倡議:

一、綠色上網、文明上網、健康上網。認清網路善惡美醜的界限,不利用手機、電腦、移動儲存介質、播放器及其他電子產品製作、傳送、播放、複製、傳播、儲存暴力恐怖音視訊。

二、不利用網際網路網站、微博、語音聊天室、網盤以及QQ、微信等瀏覽、下載、儲存、複製、轉發、釋出、上傳暴力恐怖音視訊以及相關網址連結。

三、關注網路道德、樹立網路文明新風,使用網路文明語言,自覺抵制各種虛假、消極內容、自覺抵制暴力恐怖音訊視訊。營造校園網路文明、健康的環境,建立網路文明新氣象,爭做文明合格大學生,為建設和諧校園、和諧新疆作出貢獻。

共青團XX大學委員會

XX年XX月XX日

上網文明倡議書10

隨著計算機的迅猛發展,網路世界已進入並深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時,網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害,尤其是它所傳遞的資訊夾雜著暴力、反動以及欺詐陷阱等,對於缺乏自控力的人來說,易走上畸形發展的道路。同時,長時間的上網,對健康影響也很大,手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質,並容易產生靜電吸附灰塵,長時間面對螢幕,還會導致斑點、皺紋等。

網路是一把雙刃劍,尤其是網路遊戲更容易讓人沉湎於其中而影響學業。據相關統計資料顯示,我校約有45.8%的學生擁有電腦,99.9%的學生上網,60%以上玩過電腦遊戲,約10%愛好網路遊戲。因上網玩遊戲導致遲到、早退及曠課的佔比例8%,而這8%的比例

中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象,因上網導致留級、退學的也佔1%左右。 大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體,大學生網民是毋庸質疑的網路活動的主體,要實施網路安全工程和網路文明工程,大學生理應發揮其重要作用。

在這種形勢下,我們向全校學生髮出了“文明上網倡議書”,號召大家高舉網路文明大旗,努力促進網路健康文明良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,做文明人。

1、遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路道德規範榜樣。我們要學習網路道德規範,增強網路道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好網路生活的嚮往和追求,形成良好的網路道德行為規範。

2、遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網路文明意識,使用網路文明語言,倡導網路文明新風,營造健康的網路道德環境。

3、遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性,合法、合理地使用網路的資源,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路執行秩序,促進網路的健康發展。

網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。網際網路做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍,讓我們積極響應《全國青少年網路文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

上網文明倡議書11

全縣各族青少年:

青少年朋友們,你們好!

隨著計算機網際網路的迅猛發展,網路已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但網路上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的資訊,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀,倡導文明新風、淨化網路環境,在此,共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發出倡議:

一、遵守青少年網路文明公約。

從現在做起,學習網路道德規範,增強網路道德意識,懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網路文明的`內涵,增強網路文明意識,使用文明的網路語言,在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風,營造健康的網路文明環境。

二、拒絕不良誘惑。

要懂得基本的對與錯、是與非,分清網上善、美、醜的界限,不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友,即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上網遊戲時間要節制,不進行賭博遊戲。

三、安全健康上網。

從現在做起,爭做網路安全的小衛士。我們要認識到網路安全的重要性,合法、合理地使用網路資源,善於運用網路資源學習各種有用資訊,增強網路安全意識,不使用黑客軟體,監督和防範安全隱患,維護正常的網路執行秩序,促進網路的健康發展。

四、未成年人自覺遠離網咖。

作為未成年人,更應該遵守法律法規和《青少年網路文明公約》,增強自護意識,不進入網咖,勸阻同齡人遠離網咖。

親愛的青少年朋友們,網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網路生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網路、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網路生活方式。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

上網文明倡議書12

青少年朋友們:

大家好!

二十世紀九十年代,以資訊科技為代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起電腦網路熱潮。越來越多的人利用網路從事研究、傳遞資訊、交流情感,網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種網際網路文化現象,這個時代也被譽為“網路時代”。

但是我們也很不情願的看到,網際網路在加速資訊交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時,其負面影響也開始顯現,尤其是對我們青少年影響尤甚。網上的腐朽文化,對我們青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對我們青少年身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們青少年行為進行誤導。一些青少年受了網路的負面影響,甚至利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動,製造並傳播計算機病毒,在網上通過盜用他人銀行帳號等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網路竊取他人研究成果……所有這些,非常令人心痛,對我們青少年造成極大的危害。

此外,有些青少年在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上虛擬社群語言低俗、格調不高,在網上聊天交友不負責任並由此引發出一些全社會關注的焦點問題,這些都損害了網路的健康發展。特別引起社會重視的是,如果這些消極面滋長成為一種網路現象,將會對在電腦網路環境中成長的我們一代青少年產生極其不利的影響。

我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青少年網民毋庸置疑是網路活動中的主體。開展《全國青少年網路文明公約》宣傳活動,實施網路安全工程和網路文明工程,我們應該而且可以發揮應有的作用。

為此我們倡議:青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網路文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網,創造全新的網上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。同時我們青少年要爭做《全國青少年網路文明公約》的倡導者和傳播者,營造文明、安全的網路環境,從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網路上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕,並且要樹立與之鬥爭的信念與決心。然後,從客觀實際出發努力學習網路知識、技能,提高操作水平,自覺維護網路安全,建設網路文明,勇做倡導和維護網路安全的先鋒。

讓我們高舉網路文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會的健康發展做出自己的貢獻!

謝謝大家!

上網文明倡議書13

親愛的廣大家長和少年兒童朋友們:

當今資訊科技迅猛發展,網路為人們學習新知識、掌握新技能架設起了一條現代資訊高速通道,成為人們學習和生活中的重要內容。但網路也是一把雙刃劍,它一方面使大家的學習更有效、視野更開闊、溝通更便捷;另一方面,由於網路資訊豐富龐雜、真假難辨、良莠不齊,加上少年兒童思維活躍、好奇心強,喜好模仿的特點,更容易受不良資訊的侵蝕,有的甚至因此而誤入歧途、貽誤終生。父母是教育孩子的第一任老師,家庭是保護孩子的第一道防線。為充分發揮廣大家庭在淨化網路文化環境中的重要作用,促進少年兒童健康成長,呼和浩特市婦聯向全市家庭發出如下倡議:

一、提高家長素質,力行科學教子。父母要與時俱進,樹立終身學習意識,主動適應網路時代家庭教育的新變化,不斷學習家教新知識,掌握孩子身心發展的規律和特點,提高科學教子的能力和水平。要儘量多騰出時間與孩子相處、交流,形成良好的親子互動關係,防止孩子因心靈空虛或缺少關愛而沉迷網路。

二、瞭解網路世界,親子共同成長。要與孩子共同學習和了解網路世界,一起面對網路中的問題,因勢利導,引導孩子學會選擇和甄別資訊,培養孩子良好的分辨能力和自我控制能力,自覺遠離有害資訊。面對孩子不良的網路行為,家長不能一味責備、限制和禁止,要及時根據少年兒童的特點進行疏導和指引,耐心教育幫助,擺脫不良行為,防止孩子因沉迷網路而走上犯罪道路。

三、規範上網行為,抵禦不良資訊。家長要以身作則,嚴於律己,做到不瀏覽不良資訊,不參與有害資訊的製作和傳播,示範和引導孩子正確使用網路。廣大少年兒童要把網路作為一種提高學習效率、加強溝通聯絡的現代化工具,有選擇地瀏覽網頁,吸取健康有益的資訊,不為網路所惑,不為網路所困,使網路真正成為促進自己學習進步、健康成長的朋友,讓人生之帆始終沿著正確的航向前進。

四、增強維權意識,參與舉報監督。要提升參與社會監督的公民意識和責任感,瞭解掌握政府有關部門向社會公佈的舉報平臺,及時主動舉報釋出不良資訊網站,形成家家參與、人人監督的良好局面,還社會一個純淨、健康、文明的網路空間。

為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的和諧,讓我們共同攜起手來,努力營造健康文明的社會文化環境,護衛綠色清新的網路天空,為首府爭創全國文明城市貢獻自己的力量!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

上網文明倡議書14

隨著網際網路影響力的不斷增強,全社會對網路文明的期望值越來越高,對文明辦網、文明上網的要求越來越高,網路文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容,建設和諧社會的重要方面,中國特色網路文化健康發展的重要保障。為推動羅田縣商務局網路文明建設,營造科學健康、和諧文明的網路環境,抵制庸俗、低俗、媚俗之風,羅田縣商務局辦公室向全系統領導幹部、工作人員及社會各界發出如下倡議:

一、樹立正確的網路觀,爭做文明網民。加強網路文明建設,把網際網路建成共建共享的精神家園,需要每位網民更多的關心、支援和呵護。廣大網民既是網路文化建設的參與者,又是文明健康網路文化的創造者、傳播者。要樹立正確的網路觀,遵守法律法規,規範網上行為,自覺抵制有損網路文明、有悖網路道德、損害網路和諧的事,積極倡導、自覺實踐文明健康的上網方式和行為。

二、傳播先進文化,爭做網路道德模範。大力弘揚社會主義核心價值體系,傳播先進網路文化,為人民群眾提供更多更好的優秀文化產品,用優秀的網路文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心,使積極健康的網路文化產品佔據網上主導地位,努力營造積極向上、和諧文明的網路文化氛圍。堅持文明上網,堅守道德準則,爭做網路道德模範,努力在網上形成“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的文明風尚。

三、堅持理性自律,爭做網路文明使者。充分發揮網民在網路文明傳播中的積極性、主

動性,提倡理性思考、文明創作,自覺做到不釋出危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規、違背社會公德的有害資訊;不在網上惡意攻擊、詆譭、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、、暴力、惡搞等不良資訊;不傳播謠言和虛假資訊;不跟風炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為,大力倡導積極健康有益的網路表達和文明互動。

四、增強安全意識,爭當網路安全衛士。踐行網路文明公約,維護網路安全,不破壞網路秩序,築牢網路安全防線。充分認識網路安全的重要性,合法、合理地使用網路的資源,增強網路安全意識,積極監督和主動防範不安全隱患,維護正常的網路執行秩序,促進網路的健康發展。

倡議單位

上網文明倡議書15

隨著網路時代的到來,以資訊科技為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網路從事研究、傳遞資訊、交流情感,網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取資訊、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但網際網路上資訊量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網路的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

為了教育引導我校學生養成健康文明的網路生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網路時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、網際網路作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,國小生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網路知識、技能,提高操作水平,自覺維護網路安全,建設網路文明,勇做倡導和維護網路安全的先鋒。

五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網,把網路作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,遵守《全國青少年網路文明公約》,自覺遠離網咖,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

xx學校

  20xx年9月24日