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有關教師承諾書範文錦集5篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的教師承諾書5篇,希望對大家有所幫助。

有關教師承諾書範文錦集5篇

教師承諾書 篇1

創先爭優,“三學習”活動後,我感受頗深。為使活動落到實處,更好的發揮做為一名黨員的先鋒模範作用,本人結合崗位實際,作出如下承諾:

1、愛國守法﹑愛崗敬業。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責;忠於人民的教育事業,甘為人梯,樂於奉獻。對工作高度負責,以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。執教期間以高度的責任感、一絲不苟的態度做好教學環節的各項工作,高質量地完成教學任務。

2、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,公正對待學生。做學生的良師益友,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。

3、教書育人﹑為人師表。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展;加強師德修養,做到“學高為師,身正為範”,努力成為促進良好教風形成的積極推行者與實踐者。

4、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理論,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

5、嚴於律己,嚴格遵守校規校紀,參加會議或學習等活動,做到不缺勤、不遲到,不早退,認真貫徹落實學校黨委的指示精神。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模範作用,帶頭搞好教學本職工作;帶頭關心學生全面發展,做好“育人”工作;帶頭做好學校的各項工作。

6、積極參加學校黨組織開展的“三送三幫”創先爭優活動。把爭先進落實到日常工作中。

教師承諾書 篇2

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、批改作業、輔導等,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費專案、超標準收費、擴大收費範圍。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯絡,認真聽取家長的意見和建議,取得支援與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

師德建設是一項必要而重要的工作,我願紮實走好每一步,無愧於人民教師這一光榮的稱號。

承諾人(簽字):

年 月 日

教師承諾書 篇3

本人保證提交的個人資訊資料及相關申請材料真實、準確。如果所提交的資訊及申請材料不真實、不準確,在教師資格申請中,本人願意隨時接受教師資格認定機構做出的相應處理並承擔全部後果。

本人簽名:

20xx年 月 日

教師承諾書 篇4

我們作為光榮的人民老師,擔負著教書育人的神聖使命,為了認真履行老師的職責,嚴格遵守《中國小老師職業道德規範》,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做師德高尚的教育工作者,我們向光榮的老師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

1、愛國守法。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思相和違反國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業。遵循教育規律,嚴謹治學,努力做到認真備課、上課、精心批閱、耐心輔導,切實改革教法,減輕課業負擔,全面提升教育質量。

3、遵規守紀。嚴格遵守學校的各項規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,不在上課時間吸菸和接打手機。

4、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生一視同仁。

5、重視安全。加強安全教育,關心學生健康,維護學生權益,提倡健康向上的生活方式,確保學生生命安全。

6、廉潔從教。堅決遵守老師職業道德規範,不從事有償家教,不向學生家長索要錢物,不組織或引導學生集體訂購各種課外資料。

7、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提升專業素養和教育、教學水平。

8、尊重家長。定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議。不訓斥、指責家長,不把老師的責任推給家長,主動配合家長搞好校外教育。妥善處理學校、老師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

9、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行,言行一致;衣著得體,語言規範,舉止文明;關心集體,團結協作,自覺抵制社會不良風氣影響,誠實、守信、公正、嚴格,處處做學生的表率。

以上承諾,敬請監督。

實驗國小老師

二o**年九月

教師承諾書 篇5

幼兒園工作安全第一,安全工作老師先行,為了加強幼兒園安全管理,落實責任,儘量杜絕幼兒園安全事故的`發生,我校本著“安全工作,預防為主”的管理方針,特與老師簽訂安全責任書。

1、各班老師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責,各幼兒老師是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現安全問題,幼兒老師負主要責任。各幼兒老師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,發現問題及時處理。

2 、教學活動的安全由組織老師負責,各老師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內,並及時清點各班人數。

3、嚴格實行值班制度。確定幼兒到校時間,值班老師在早上、中午必須提前到校,沒有值班老師決不能讓學生自己在園。若值班老師沒到,學生髮生意外事故,值班老師負全部責任。

4、各班嚴格執行接送制度,有不熟悉的家長接孩子,一定要與其家長取得聯絡,未成年人不允許接送孩子,否則,出現問題,後果自負。等待家長安全的接走孩子,老師方可離開。如果因老師擅離職守,或不負責任而造成的意外事故,老師負全部責任。

5、戶外遊戲要確保幼兒安全,老師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛鍊,確保每一個幼兒活動的安全。

6、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸控各種電器,並結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

7、老師必須嚴格執行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現安全問題,後果自負。

8、在工作中,如果因老師管理不善,失職,在可避免性情況下造成對幼兒傷害,老師要負責幼兒的全部醫藥費。.

9、老師上課期間不準隨便離開教室,課堂上除教幼兒知識外,還要負責幼兒上課期間的人身安全,老師對幼兒一定要細心、耐心和愛心,不準體罰和變相體罰幼兒。若幼兒受到傷害,由本班老師向家長解釋,並根據幼兒受傷害程度,酌情處理。

9、下課期間,任課老師負責幼兒飲水、上廁所等安全工作,若幼兒受到傷害,由任課老師負責。

11、老師要時刻和孩子在一起,組織好從入園到離園的各項活動,任何時候孩子都不能脫離老師的視線,這個過程中,如果因老師的擅離職守和不負責任,而造成意外事故,由當事人負責,如果觸犯了法律,由當事人承擔一切法律責任。

12、老師在組織各項活動前,一定首先要檢查好場地和環境的安全情況,發現問題及時排除,當確認安全無誤時方可進行活動,如果發現大型戶外玩具日久失修、螺絲鬆動脫落;活動場地凹凸不平;建築物、物品、玩具或桌椅有鋒利的稜角;電源插座過低、電線老化;消防設施損壞等安全隱患,要及時維修處理,自己處理不了的,要及時上報園長,如果領導沒有及時處理,出現的問題,由幼兒園負責;但是,如果老師沒有做到細心排查場地或沒有及時上報而發生意外事故,由本班老師負全責。

13、認真做好晨午檢,保證晨午檢工作不流於形式,掉以輕心,值班老師要通過看、聞、問、摸等手段瞭解孩子的身體狀況,看清楚口袋、書包等處有沒有帶著危險的物品,若因為此環節的紕漏而發生危險事故,則由本班老師負責。

14、以上規定凡幼兒出現不安全事故,視其情節追究當事人的責任

讓幼兒園裡人人、處處、事事、時時都把安全放在首位,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好時光,平安、快樂、健康的成長!!

此責任書一式兩份,簽字有效。

校方(簽字): 官莊國小

老師(簽字): 20xx.9.1