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大學生安全教育策劃書範文(精選5篇)

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轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,為了迎接新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。你所見過的策劃書應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的大學生安全教育策劃書範文,歡迎大家分享。

大學生安全教育策劃書範文(精選5篇)

  大學生安全教育策劃書1

  一、班會背景:

從國家面臨的安全環境來看,當前我國面臨的環境複雜多變,安全形勢不容樂觀。我國面臨著複雜嚴峻的安全形勢,而大學生的國家安全意識又相對薄弱,這就迫切需要對大學生進行安全教育,培養國家安全知識,樹立新的國家安全觀,既是必要的,也是緊迫的。加強安全教育,是維護國家安全和利益的需要。

  二、班會主題:安全教育,兩型校園

三、班會時間:**年3月4日

 四、班會地點:社工xx1班(411教室)

五、班會主持人:程顯韜、劉忠達

  六、班會目的:

通過開展以“安全教育,兩型校園”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。同時從巨集觀方面加強對國家安全的教育,樹立國家安全觀。

 七、班會參與人員:社工xx1班全體同學

  八、班會流程:

1、主持人上臺致詞,使同學們瞭解本次班會的主題。

2、同學自由上臺相繼發表一些寒假經歷和感受。

3、劉美蘭同學關於主題發言。

4、秦佳同學關於主題進行發言。

5、龐美玲同學關於主題發言。

6、陽娟同學關於主題發言。

7、主持人致詞對本次班會進行總結,班會圓滿結束。

  九、班會前期準備:

1、勞委安排好同學打掃乾淨教室。

2、買好綵帶等物品裝飾教室。

3、安排好同學出好黑板報。

4、組織好結束後的教師清潔。

十、班會資金預算:10元以下

  十一、班會注意事項:

1、班會開展前,必須打掃乾淨教室,並保持衛生。

2、班會進行時,主持人注意時刻調動班會氣氛。

3、注意桌椅等公共財物,不可亂塗亂畫。班會結束後,及時打掃衛生。

  十二、班會總結:

通過此次班會活動,促進了學生的交流和互動。喚醒了大家的安全防患意識,並能為以後注意安全從小事做起打下堅實的基礎。本次班會社工xx1班全體同學參與,在班會上,同學們都積極發言,班會氣氛很活躍,基本達到預期效果。

社工xx1班團支部

  大學生安全教育策劃書2

一、活動背景

當代大學生安全防範意識和自我保護能力存在的問題:

一是缺乏社會經驗。當代大學生由於從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經受什麼挫折,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由於缺乏社會經驗,自我防範能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經驗,易於發生財物被盜;缺乏人際交往中的經驗,容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。

二是缺乏安全防範意識。一些大學生安全防範意識淡薄,對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規定,在宿舍內亂接亂拉電線、違章使用電器、吸菸亂扔菸頭等,並由此造成各種安全事故;大學生飲酒過度,導致溺水等安全問題;學生進入KTV、網咖等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。

二、活動主題

大學生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。

三、活動宗旨

高校是社會知識和智慧的中心,被人們讚美為“求知聖殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“大象的牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。

今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“ 安全教育,防範於未然”。

四、活動意義

通過本次班會,旨在提高本班同學的安全防衛知識的水平,增強自我保護意識。懂得人際交往,建立和諧人際關係。同時在班級裡掀起關注自我安全的熱潮。讓更多的人來關注大學生安全問題,讓更多的人對大學生安全引起足夠重視。安全穩定是大學生安心學習的前提和保障,應引起我們的充分重視,應該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。

五、活動時間及地點及主持人

時間:12月中旬

地點:6C

主持人:會計2班劉盈盈 會計6班葉建東。

會計3班鄧韻竹 會計3班張天宇。

六、主辦單位

主辦單位:20xx屆會計系

七、活動物件及嘉賓

活動物件:20xx屆會計系全體學生。。

學院領導及老師。

校醫院、保衛處和心理健康教育中心相關領導及老師。

校園媒體。

八、活動策劃及前期準備工作

(1) 主要負責人:

閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡。

(2) 活動策劃:向海粟。

(3) 大學生安全事例收集:各班生活委員。

(4) PPT製作與現場電腦控制:向海粟。

(5) 教室申請:蔡老師

(6) 考核表,嘉賓簽到表,流程表的準備:2班宣傳委員。

(7) 海報製作:4、5、6班宣傳委員 臺籤:3班宣傳委員。

(8) 節目監督與彩排:各班團支書、班長和文娛委員。

(9) 道具購買與製作: 1、2班同學獎品購買:向海粟。

(10) 會場佈置:1-2班班委。

(11) 禮儀安排:6班、8班禮儀。

(12) 攝影安排:

2)前期準備工作。

a申請教室

b宣傳工作:每個班班長與宣傳委員負責在班上宣傳,使大家對安全教育工作感興趣,並引起重視。

c準備宣傳海報(三張:一張貼上於銀一,一張貼上於銀四,一張貼上於活動教室外面)、準備橫幅(大學生安全教育主題班會)

d收集學生不遵守交通規則及不注意校園內安全的案例

e PPT製作:包括活動所需有關歌曲和圖片。

f準備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

g簽到表、流程表應準備齊全。

九、安全教育主題班會流程

1、開場視訊(組織及負責人員介紹),主持人開場白。

2、由校領導致開幕詞並宣佈活動開始(5分鐘)。

3、歌曲(5分鐘)。

4、舞蹈(7分鐘)。

5、學校校醫院和心理健康教育中心老師講解大學生日常身心健康問。

  大學生安全教育策劃書3

 一、活動主題:“走出校園——安全伴我行”

 二、活動背景:為了貫徹落實《山西省高等學校"安全教育周"活動實施方案》的通知精神,響應我院安全教育領導組關於安全教育問題的號召,政法系學督委擬定開展安全教育講座活動,對大一新生進行安全問題教育,目的就是要按照"安全教育進課堂、走出校園也安全"的主題,強化大學生的安全意識,建立安全預防的長效機制,確保師院學生的生命和財產安全。

三、活動目的:我們中心本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在團委老師的關心與指導下,以建立平安校園為契機,與太原警校攜手舉辦“走出校園——安全伴我行”的安全教育講座活動,向我係學生大力宣傳安全教育知識,提高當代大學生的自我保護意識,讓大家的生活多一份安全感;同時,也大力傳播我們學風督察委員會自律嚴謹的精神,鼓勵大家伸出自己的手,共同構建平安師院。

  四、主辦單位:太原師範學院政法系學督委

 五、協辦單位:山西省太原警校 太原師範學院愛心協會

 六、活動物件:太原師範學院政法系新生

七、活動地點:太原師範學院模擬法庭

  八、活動具體時間:

1、安全知識教育講座:20**年10月中下旬

2、安全教育志願者宣傳活動:20**年10月中下旬

  九、活動流程安排:

1、構想與策劃:學習秩序部制定出具體活動策劃,同時,生活秩序部與山西省太原警校聯絡,商討活動具體專案,將策劃書遞送太原警校,並請其支援我們的活動。

2、審批:將策劃書遞交系領導,說明活動可行性措施。

3、宣傳:通過政法系各班班長團支書通知到各個班級,並通過各宿舍舍長傳達活動精神。同時,與愛心協會合作協調,通過安全教育志願者活動達到宣傳目的。

4、執行階段:

(一)安全教育知識講座:我們將邀請資深警員到模擬法庭對大學生常見的安全問題進行剖析講解,提高同學們對安全的認知和重視。(講座內容主要是針對火災應急、交通事故的預防、飲食衛生安全、如何面對人身傷害和等問題)

(二)展覽圖片、播放相關視訊:在安全教育講座過程中穿插相關視訊和圖片展覽,分析現實中大學生上當受騙的案例,提高同學們的安全警惕。

(三)請太原警校為我們提供相關的宣傳材料(安全知識小冊、宣傳單等),與愛心協會合作,由安全教育志願者設點宣傳,展覽宣傳材料。

5、總結:活動結束後,參與的志願者寫心得體會;我係學風督察委員會對活動做出效果評估;學督委辦公室對本次活動進行總結,整理有關資料,為下次更好的開展類似活動積累經驗。

  十、活動可行性措施:

1、歷年來,大學生越來越多的走出校園,兼職打工過程中常常遇到各種陷阱;而在校園內部,大學生也常常遇到各種安全問題,生活中存在多種安全隱患;

2、我學督委的性質與此項安全教育活動相掛鉤,這項活動有利於學督委後續工作的深入開展;

3、與愛心協會攜手合作,為志願者提供一個服務社會的平臺。

  十一、具體流程:

會議中,主持人首先簡要介紹了安全防範意識的重要性,學生會副主席崔帥也作了簡短而精彩的演講,進一步強調了安全教育在我們日常生活中的重要性,極大地增強了同學們對安全的重視程度。會議的主要部分由警校警員採用幽默詼諧的方式來進行,他引用自身經歷,給新生講解了有關如何預防騙術和在火災、地震面前如何自救等一些安全知識,將會議帶到了高潮。

為了讓同學們在日常生活中提高自我保護知識、自身維權意識和自我防範意識,警員主要以講解法律故事、進行法律案例討論以及宣傳法律知識的形式,循序漸進,逐步深入通過真實案例讓同學們自己討論如何解決問題,並且參考案例分析發表自己的見解,使同學們認識到在日常生活中安全的重要性,明白知法懂法是成為一名合格大學生的基本要求,同時也為今後規範言行、杜絕犯罪打下了堅實的思想和理論基礎。我係同學在講座後發表感言時談到要樹立大學生良好形象,堅決制止不良風氣,機智勇敢地同各種不良行為侵害作鬥爭,為創造平安校園和和諧社會做出貢獻。

預防和打擊高校盜竊案件,是每個大學生應盡的責任和義務。為了培養同學們的安全防範意識,減少校內盜竊及安全事故的發生,警員以自身經歷講解常見盜竊手法,並且提醒同學們的現金、重要證件、自行車、電腦、手機等特殊易盜物品應妥善保管,並且給同學們示範擒拿盜竊者的動作,給同學們講解了人防、物防、技防三種防盜自衛方法。這使同學們瞭解到了安全防護的重要性,一定程度上解決了同學們的防盜知識欠缺的問題,為營造校園安全環境打下了基礎,讓同學們懂得防患於未然。

火災是極其危險的災難之一,並且災情發生往往難以控制。為了加深同學們對火災相關知識的認識,警員講解了公共場合火災與家中火災、宿舍火災的一些發生原因,並且講授了冷卻滅火、隔離滅火法、窒息滅火法三種滅火方法,還特別強調發現火災後要迅速撥打火警電話119,而且要講清地址、起火部位著火物體,火勢大小等一些情況。警員的講解彌補了同學們對防火意識常識的不足,使同學們對火災有了更進一步的認識。

地震是一種破壞性極大的自然災害,是地球上最嚴重的災害之一。為了提高學生的防震減災能力,警員向同學們說明了在室外避震、平房避震、樓房避震、震後自救等方法。其中滲透了防震減災知識,提高了同學們的地震科普修養,為最大限度地減少地震帶來的災害作好了準備工作。

會議中,我們還進行了緊張愉快的有獎競答活動,同學們積極踴躍地回答相關安全問題,在輕鬆愉悅的氛圍中增長了安全小知識,將活動帶入了第二個小高潮。最後,我們展示了很多有關安全教育的圖片和視訊,以便同學們更加直觀地感受到安全教育重要性。

此次安全知識教育講座在各部門的積極配合下,各方支援下以及同學們熱情參與下圓滿成功。但是還有許多不足之處,如活動之前準備還不夠完善,幻燈片講解不太充分,我們會吸取教訓積累經驗,爭取下一次做的更好!

  大學生安全教育策劃書4

活動主題:安全教育,防範於未然

活動時間:週三晚上七點

活動地點:101多媒體教室

主辦單位:計應xx802班委員會與機制0704班委員會

參加人員:計應xx02全體成員與機制0704全體成員

組 織 者:趙 磊、劉潔潔、張陽、李平峰

主 持 人:李 靜、汪磊

活動背景:

xx年9月,教育部頒佈了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規範,明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”,但同時《辦法》規定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、裝置不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施裝置管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時採取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行。

活動宗旨:

高校是社會知識和智慧的中心,被人們讚美為“求知聖殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的.在於幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“ 安全教育,防範於未然”。

安全教育沒有終點。

前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)申請階梯教室

(3)準備簽名海報

(4)收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例

(5)準備《天堂裡有沒有車來車往》的歌曲

(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(7)各個工作分配:

拍照負責人:

人員簽到負責人:

流程記錄者:

現場秩序負責人:

教室衛生負責人:

(9)預算這次主題班會的總開支;

活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

二、導語

同學們,這節課我們開個班會,主題為“安全教育,防範於未然”(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓並表示熱烈的歡迎;

三、出示掛圖——“傾倒的家”,談談你的感受。

小結:“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂裡有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

過渡語:聽完這首歌我們想到了什麼(具體過度語由主持人展開),並引出安全教育的具體內容。

四、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——“行動119 火患無情” ,並介紹火災的危害,原因,措施等;

五、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規則”,並介紹交通事故的危害,表現形式,原因,預防措施及如何處理且介紹交通事故資料(小資料)。

六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,並展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;

七、繼續活動,介紹生活安全,並根據相應的內容配對相應的圖畫解說。

八、介紹大學生的交往安全,列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。

九、材料介紹完後,兩位主持人一起上臺談談自己的感受並邀請嘉賓代表上臺致辭。

十、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項:

(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧譁聲,吃東西等;

(2)要保護好多媒體機子,不得讓同學亂用;

(3)保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

(4)主題班會結束後各班委留下來整理殘物。

  大學生安全教育策劃書5

一、活動主題:校園安全

二、活動背景:安全第一,預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災害,校園學習生活中屢禁不止的安全事故,使我們不得不增強對大學生的安全知識教育,提高大學生的安全意識,致力於建立平安和諧校園!

三、活動目的:通過相關活動加強對我們大學生的安全教育,增加大學生的相關安全知識,提高大學生自我保護意識,並培養大學生應對突發安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發展!

四、活動物件:全院在校大學生

五、活動時間:********

六、活動地點:********

七、主辦單位:太原工業學院****

八、活動準備:將全院學生以各系為單位,劃分為十二組;通知各系參與活動並做足相關準備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。

九、活動流程:

1、藉助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;

2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負責,最好每個系都有學生代表,可以通過情景模擬對同學們進行安全教育);

3、全校每個班開展團日活動,觀看微電影以提高自我安全意識;

4、開展“安全達人找找找”活動,在全校範圍內課外隨機抽取同學提

問,連續10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號,並得到相關獎勵。

十、經費預算:海報等宣傳費用****

微電影拍攝及製作費用****

“安全達人”獎品費用****

十一、總結:

以係為單位,由各系學生會安排相關部門做民意調查,反饋這一活動所取得的效果,並從中發現不足加以改善,安全是永恆的話題,需要時刻放在第一位,作為開展工作的重點。