隨著感恩思想的積極提倡，感謝信不再是罕見的東西，請注意不同的物件有不同的感謝信。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信？下面是小編為大家收集的寫給導師的感謝信4篇，歡迎閱讀與收藏。
您們好:
我是xx國小二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裡快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝願。
段xx很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規範，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥倖心理。之後，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進步。
二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了，並關心地囑咐她，今後要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。
的確，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，並祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
寫給導師的感謝信 篇2親愛的王老師：
您好，很冒昧給您寫了一封信，也很感激您百忙之中抽空來看這封信。
心中有一股以難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫信。提起筆來，滿腹的話像潮水一般湧上心頭，不知從何下筆。是啊，老師，您在我心裡的地位最高；您留給我的印象最深；您的言行，給我留下最美好的回憶；您也是我學習生涯中最最喜歡的老師。
再相處的短暫的兩年裡，每天最盼望的是您的語文課，雖然在學習中並不用功，語文成績也不算太好，我也只是芸芸眾生中平凡的一位。也許您對我的印象並不深，但我相信我對您的敬佩和愛戴之情不亞於任何一位喜愛您的同學。為什麼人總是在失去後才倍加珍惜，直到現在我才後悔當初為什麼沒有好好聽您的教誨。如今，上語文課真的很希望看著您邁著矯健的步伐走進我們的學校，再讓我們聆聽很久沒有在耳畔迴響的聲音和那爽朗的笑聲。我知道是不可能的。一切都只是我的一廂情願罷了。
就在上個星期，我們的語文老師出去開會，有您來帶一節語文課。當語文老師說完後，全班都沸騰了。這是我們一直以來的願望，雖然只有短短的一節語文課。下課鈴響了，我們在鈴聲中不捨得向您揮手，並叫著“老師，您辛苦了”“謝謝老師”……後來老班告訴我們，您說我們長大了、懂事了。老班走出教室後，我們都撲在課桌上哭了起來。當晚，我夢到了上國中的第一節語文課：
打完吊瓶的我已經遲到了，您關切的問長問短，然後又在課堂上講了許多說話用詞不準確而鬧出的笑話，又告訴我們“文以載道”。僅僅是短短的一節課裡，我們都喜歡上你那幽默的講課方式，以後的課堂上總是傳出陣陣笑聲。夢以片段的形式不斷的變化著畫面。我去向您問問題，您半開玩笑的您九年級不會教我們了，我哭著拉您到校長室，校長終於同意您留在我們班了。我笑了，眼睛裡仍帶著淚花。直到發現枕邊的一片淚漬，才知道一切都沒有改變。
真的希望老師的離開時一場夢，夢快點醒來吧！
祝老師
桃李滿天下
您的學生
寫給導師的感謝信 篇3尊敬的**老師：你好!
天高雲淡，金風送爽。在新學期伊始，我們懷著崇敬的心情迎來了第25個教師節。在此，我們大氣物理研究所全體研究生恭祝所有的老師節日快樂!感謝您對我們孜孜不倦的.關愛，感謝您對我們循循善誘的教導，請允許我們道一句：老師，您辛苦了!
老師，是美的耕耘者，愛的播種者。是您用美的陽光普照，是您用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您對我們盡心培養，您對我們殷切期望。還記得曾先生在80週年所慶時說到，“數風流人物，還看明朝。”老師們把我們當成祖國的未來，氣象事業的未來，大氣所的未來，老師們對我們辛勤培養。親愛的老師，沒有您，就沒有我們的未來。
曙光給我們帶來明媚的早晨，江河把我們送向浩瀚的大海，親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。教誨如春風，師恩似海深。您的課是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿一個斑斕的新世界。您胸懷博大，知識精深，學而不厭，誨人不倦。我們與大師同行，其樂亦融融。正如王會軍所長所希望的，我們還要學習、繼承和發揚老師們在科研上和生活上的的優良傳統，我們要熱愛科學事業，我們要努力不辜負老師們的期待。親愛的老師，春蠶、蠟燭、孺子牛……數不清的比喻讚譽著您。其實，老師這兩個字本就是世界上最崇高的敬辭，我們謹在這金秋九月的收穫季節裡對老師們表達內心的深深感激，恭祝諸位老師閤家歡樂，幸福安康!
致辭
敬禮
寫給導師的感謝信 篇4尊敬的xxx老師：
當我提筆寫這封信的時候，我已經快要離開地大了。此刻的心情很複雜，有些傷感，有些不捨，有希望，還有對您的感謝。有人曾說，如果他對某個人說感謝只有兩種情況：一是和這個人很陌生，二是這個人值得他從內心去感謝。我想我對您的感謝就屬於第二種。 說實話，起初我寫畢業論文的時候，雖然給自己定的目標是優秀，但是由於受身邊很多同學們的論文無意義和剪刀加漿糊等思想的影響，我並沒有打算花很多的精力來對待它。只是打算自己搭建一個框架，剩下的內容就複製貼上。但每當您給我指導一次，我對選題的認識就會加深一步，對研究方法的理解就會提升一點，我原先的想法也在一點點的改變。那次去武漢電信調研結束以後，在回寢室的路上碰到了您，您當即帶我去辦公室，並向我詢問了調研的有關情況和我下一步的撰寫計劃，還給了我一些參考書籍和資料。
回來之後，我端正了對畢業論文的態度，因為不想辜負您耐心的指導和自己前期所做的工作。因而徹底放棄了原來的想法，決定自己認真完成畢業論文。 您所給與我的遠遠不止是論文指導和研究方法，更重要的是教會我一種從一而終的人生態度。 在我很小的時候，奶奶就一直教導我，說做人要踏實認真，我一直謹記。但是，當我發現這個社會變得越來越功利和浮躁，尤其是當我在大四這一年目睹了許多人通過各種手段和關係走捷徑獲得了成功之後，我開始懷疑自己的人生態度，也學著去拉關係走捷徑。但是您讓我堅定了自己的人生態度，向我肯定了堅持、認真、執著這些現在很多年輕人都十分不屑的詞語的美好和重要。我今天仍然記得您對我說過的那句話：在大學裡學習知識並不是最重要的，培養學習能力和人生態度才是最重要的，不管是學習，還是工作、戀愛，態度認真的人一般都會獲得成功。我想這句話會影響我一輩子!
6月裡答辯前的那幾天是最難熬的。短短的幾天要翻譯完一萬八千字的論文，還得做幻燈片，寫答辯詞並把它背熟，周圍的同學幾乎都選擇了翻譯軟體和照幻燈片宣讀。當我一句句地翻譯，一遍遍地背誦和演練時，他們的目光有不解也有不屑，但這次我沒有理會他們的影響，因為您告訴我：要成功就必須認真地付出。
6月10日那天，當我走下答辯臺時，我如釋重負，我盡了自己最大努力，那麼久以來您對我耐心的指導我無以回報，希望這個專業最高分的結果能夠令您欣慰。 如今，許多老師都埋頭做自己的事情不管學生或者為了不讓學生反感自己而不對他們嚴格要求，您仍然堅持著崇高的師德，認真負責地對待學生，令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學即將結束的時候結識了您這位對我的人生態度產生了重大影響的老師。這封信遠不足以表達我對你的敬意和謝意，希望若干年後，當您回首往事時，我還能出現在您的記憶裡! 最後，祝您永遠幸福!
XXX
XXXX年XX月XX日
