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有關環保倡議書集合九篇

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隨著社會一步步向前發展,我們都可能會用到倡議書,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編為大家整理的環保倡議書9篇,希望能夠幫助到大家。

有關環保倡議書集合九篇
環保倡議書 篇1

全國的小朋友們:

大家好!

新的世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社群遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發出倡議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹後,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還汙染環境

6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不汙染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

7、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最後一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界裡,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

9、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍後又不植樹,最後使樹木大量被砍。

10、愛護花草。花草可以淨化空氣,美化環境。

保護環境人人有責,為了我們的未來,一定要保護環境.

此致

敬禮!

倡議人:

xxxx年11月1日

環保倡議書 篇2

親愛的老師、同學們,校園商家:

曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境汙染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺汙染”。

日前,國務院下發了《關於限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起,在全國範圍內禁止生產、銷售、使用厚度小於0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。

為積極響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇於作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這裡我們倡議如下:

一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色汙染”的重要意義,拒絕白色汙染,共建綠色校園。

讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

環保倡議書 篇3

1、從我做起,積極參與環境保護,發揮本組織的帶動示範作用,為吸引凝聚更多的同學參與建立綠色校園文化而身體力行。

2、挖掘整合當地資源,通過自身組織的制度化建設和可持續發展,開展各種有意義的環保活動。

3、積極開展環保資訊交流,努力建立本社團的品牌工作,加強各校環保社團的能力建設,建立定期交流的工作制度。

4、實現全國高校環保志願服務資源和各地專家資源的共享,建立共同網路及專案平臺。

5、重視與媒體的合作,培育自己社團的環境新聞記者,建立環境新聞記者組。

6、加強與本地政府的環保部門、機構、企事業單位、公眾媒體、科研機構、民間環保組織、公益慈善機構或基金會、中國小校以及其他有志於環境保護的組織和個人的交流與合作。

大學時期參與環保活動對我們認識社會,確定人生目標,挖掘自身潛力,承擔公民責任具有很好的促進作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個人成長都發揮著積極的作用。環境保護,學子有責,我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會的環保行為;以自己努力學習和實踐,讓環保成為大眾的行為習慣,以自己捍衛環境的行動,讓環保成為每一個公民的責任和義務。

全國高校環境組織眾志成城,團結互助,必將成為中國環境和生態保護事業的重要力量,必將為推動中國的可持續發展做出應有的貢獻!

本宣言將通過網路釋出,歡迎一切熱愛環保事業,有志於青年生態環保與可持續發展行動的組織和個人共同簽署。

20xx年11月10日

環保倡議書 篇4

同學們:

常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們彷彿聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什麼那樣厭惡我們呢 "為此,有關部門也採取了一定的措施,在馬路上放了一隻只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料。

人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多麼的重要啊.為此,我建議:

1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

4.節約用水,愛護資源.

同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

環保倡議書 篇5

宿舍是我們生活學習的重要場所,宿舍樓內的環境直接影響到同學們的學習,休息及生活。在優雅清淨、乾淨溫馨的宿舍裡生活是我們共同的願望。為同學們創造一個文明、整潔、衛生的學習生活環境,學校將近期開展學生宿舍美化大賽活動。為此向全體學生提出以下倡議:

一、注重衛生,保持宿舍整潔。

1、制定合理的衛生值日表,將宿舍的衛生清潔任務落實到個人。值日生應認真負責,將宿舍的地面、窗臺、門前樓道、水房等公共場所打掃乾淨,徹底清除衛生死角。

2、個人用品要嚴格按照宿舍衛生標準擺放整齊,同時,保持床下、櫃子、牆角等處的整潔。個人床鋪要做到被子疊放整齊,床面潔淨平整,床頭或蚊帳架上不亂掛衣物。

3、養成良好的個人衛生習慣。不把飯菜帶進宿舍,不在宿舍內隨地吐痰,不亂扔垃圾,髒衣物要及時清洗,共同維護集體生活環境。

二、遵規守紀,保證宿舍安全。

1、不亂接亂拉電線、網線,正確使用各類規定電源、電器,預防火災發生。

2、不存放易燃易爆物品,不使用蠟燭等危險照明用具,嚴防各類安全事故發生。

3、提高安全防範意識,離開宿舍時要關閉電源、關好門窗,擰好水龍頭,杜絕長流水和長明燈現象。

三、和諧相處,維護宿舍文明。

1、積極配合宿管員老師的工作,維護宿舍公共秩序,建立優良的就寢環境。

2、宿舍成員之間互相督促,做到無人吸菸、無人打架、無人看不健康的書籍,共同維護宿舍團結,杜絕不文明行為,加強自律意識。

3、建設文明向上的宿舍文化,宿舍牆壁不要亂貼亂畫,可以發揮創造力,製作積極健康、活潑有序的裝飾品,營造溫馨的生活環境。

4、養成文明向上的處事作風,同學之間在學習和生活上互幫互助、和諧相處。樹立愛舍如家的意識,建立學習型宿舍、友愛型宿舍,在宿舍內形成濃厚的學習氛圍。 同學們,宿舍是我們共同生活的重要場所,是我們共同的家。我們應該以高度的責任意識和集體意識營造良好的宿舍環境。 “宿舍衛生,人人有責”。讓我們從現在做起,從自身做起,養成良好的生活習慣,徹底告別髒亂差,為建設整潔文明宿舍、構築和諧美好校園而努力!

環保倡議書 篇6

親愛的家長朋友:

您好!

環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境、節約資源是我們義不容辭的責任。幼兒園開展“環保在我身邊,環保從我做起”的主題活動,讓幼兒初步瞭解環保,並結合自己的生活,從身邊小事做起,節約資源、減少汙染、回收資源、綠色消費、支援環保。家長朋友們,您們是孩子的家長,是孩子環保的榜樣。當您們支援孩子的環保想法和行動時,如同賦予陽光雨露。日後,他長成大樹,他會將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們我們金豆豆幼兒園向家長髮出倡議:

一、節約水資源,隨手關上水龍頭,發現滴漏,及時報修,打掃衛生時用桶接水,做到一水多用。

二、節約用電,隨手關閉不需要使用的電燈。

三、節約糧食,不挑食,不剩飯菜,飯菜點的適量。

四、珍惜紙張,保護森林,節約使用練習本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,將過期的掛曆紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。

五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。

六、做環保的宣傳者。認真學習環保知識,積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。

七、做環保的執行者。從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社群、公共場所的綠化、美化、淨化,清除工作,控制日常生活中產生的汙染。

八、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保,在以身作則,保護環境的基礎上,我們還要對周圍的環境進行監督,堅決制止破壞環境的壞人壞事。

讓我們一起行動起來,儘自己的一分力量,節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣,廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環保行動中。“地球只有一個”,讓我們共同保護我們的家園吧!

在七月份幼兒園將以環保為主題活動,包括主題教學、環境創設、環保綠色種植、親子 “環保金點子”設計比賽 、“舊衣改造”創意製作等等。在這裡誠心的希望家長朋友能積極地參與到我們的環保行動中來,和孩子一起為了我們的家園做出努力。

現我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選製作,(例如:各種瓶子、大小紙盒、各種包裝綵帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長們積極和孩子一起響應幼兒園的倡議,給予本次活動的支援!謝謝!

環保倡議書 篇7

各位xxxx們:

大家好!

保護環境,就是保護人類生存的環境,使地球不受到汙染。

環保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

環保寫起來是非常簡單的,但做起來卻非常困難。

在我們的生活中,有多少人是真正做到環保的?現在許許多多的地方都發生了地震,水災,乾旱,沙塵暴,可以說是災難連連。

這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。

比如:我們人類每天亂砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。

其實我覺得環保不光是大人的事,也是我們國小生應盡的責任和義務。

其實,綠化家園,保護生態,不是一件遙不可及的壯舉。

環保,只需從自己做起!行動,從身邊的一點一滴的小事做起!

我不能阻止人們濫砍伐樹木,但我能做到節約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,採稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來汙染環境。

但我能做到不用塑料袋,用環保袋;我不能阻止人們亂扔電磁汙染土地,汙染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶裡;我不能阻止人們浪費水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

我不能阻止破壞環境的事情太多,但我能做到保護環境的事也不少。

我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。

我想,如果人人都這樣做,那麼我們的生活環境就會減少一些汙染。

讓我們行動起來,保護環境,做好環保。

不要讓地球的環境再次受到破壞了!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

環保倡議書 篇8

大家好!環境是我們唯一賴以生存的必要條件,保護環境就等於保護自己,愛護地球,保護環境,綠化校園,讓我們行動起來,共同保護我們的家園。

以前我們家附近的一條小河,清澈見底,水裡的魚兒有時還會蹦出水面,站在家門口遠眺,眼前一片翠綠。現在,人們生活水平提高了,以前幾座小平房,已經變成一家家工廠,在一不斷往小河裡排放汙水,清清的小河變成了臭水河,夏天從這路過,味道格外難聞。

為了我們的生活,我向大家倡議如下:

一、不要隨意亂扔垃圾、隨地吐痰,見到碎紙要主動拾起來。

二、隨著人們生活水平的提高,有小汽車的人越來越多,許多人在上下班愛開車。汽車排出的尾氣對人們、對環境有害,所以建議大家上下班最好不要開車,改為步行或騎自行車。這樣即能保護環境,又能鍛鍊身體。

三、不要亂砍樹木,亂砍樹木會導致水、沙塵暴的來臨。

四、不要吃野生動物,有統計顯示世界上每秒就有幾十種動物瀕臨滅絕,所以我們更要保護動物。

同學們,讓我們行動起來吧!多植一棵樹,少一點汙染,共同建設我們美麗的家園。

環保倡議書 篇9

親愛的老師們、同學們:

6月15日至21日為今年全國節能宣傳週,6月17日為**個低碳日。當您在舒適整潔的校園中學習和工作時,當您享受科技現代化給您帶來的種種便利時,您可曾想過,我們正面臨著嚴重的能源短缺的問題:當前,全國600多個大中城市中有300多個缺水;全國電力缺口約3000萬千瓦,共有26個省、市、自治區拉閘限電。

多年以來的統計數字表明,我國單位GDP能源消耗量是美國的2.5倍,是歐盟的4.5倍,是日本的8倍,是世界平均水平的2.2倍,這不但反映出我國能源消費過程中存在的巨大浪費,也表明我國隱含著巨大的節能潛力。節能工作不但與我國國民經濟發展有著密切關係,還與我們每位師生員工的切身利益息息相關。

為了營造環保節約校園文化,結合我校實際,我們真誠提出如下倡議:

1、共同建設節約型校園,節約每一滴水,節約每一度電,節約每一張紙。

2、節約用水,用完水後記得擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,發現浪費能主動制止或報修,做到水迴圈使用。

3、節約用電,電器不使用時應關閉電源,人走關燈,杜絕長明燈,公共區域照明隨走隨關,儘量利用自然光,做到晴天不開燈。

4、合理使用空調,下班前半小時自覺關閉空調。

5、空閒時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態。

6、多走樓梯,少乘電梯,強身健體又節能。

7、節約用紙,多用手絹、抹布,雙面使用紙張。

8、為減少空氣汙染,節約能源,儘量使用公共交通工具,自行 車或步行。

9、為節約和保護森林、礦產等自然資源,儘量購買使用再生材 料製造的,可多次長期使用的商品。減少使用一次性紙杯, 一次性木筷和餐盒等。

10、相互督促,節能光榮。

11、低碳日當天,大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班),停開空調和關閉公共區域照明。

“成由勤儉敗由奢”,節能,即是美德,也是責任和義務。請您從我做起,從身邊做起,從小事做起。四川師大會在你我所做的一點一滴中的貢獻中變得更加和諧美好。

環保倡議書【2】

親愛的老師同學們:

你是否正暢享於清雅悠靜的校園美景?你是否快樂於輕鬆舒適的校園生活?你是否愉悅於明亮整潔的學習環境?似乎我們的日常行為無人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而,就在我們的校園生活中,一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡。看看那白色牆壁上跳動的足跡;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多麼“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆裡有多少半新的衣服飾品;看看飯後有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉動的電錶和水錶……相信我們每個人都不會目視校園環境的汙染及能源的嚴重浪費而無動於衷。

據調查,校園的能源浪費及汙染主要表現在以下幾個方面:

一、 水電浪費

我們來看看這些水電浪費的現象吧:有一些老師上完課,不關投影儀就走,並非一兩次忘記了,而是長期這樣;教室裡,大白天經常也是燈火通明;寢室裡,最常見的是人不在,電腦卻都處於開機狀態;半夜裡,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊裡的燈,經常是二十四小時開著;自來水管開了忘關或關的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時,小小的衣服漂了無數遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,都讓人不寒而慄!

有關資料統計,學校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對不是一個小數目。由於資金相對不足,再加上認識不到位,所以投入到校園節能裝置改造中的資金可以說是少之又少。由於管理不到位,長明燈、長流水屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況嚴重。教室用電開關不合理,一般一個開關控制2—4支燈管,減少了佈線的麻煩,卻造成了長期的浪費,所以許多時候,一個人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關還沒能夠成為自覺行動,也是造成浪費的一個重要原因。

二、紙張浪費

隨著人們經濟收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統已經一去不復返了。為了追求作業的整潔,寫錯字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和複習資料,也是造成紙張浪費的重要因素。

三、糧食浪費

現在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂,我們總可以在餐桌上看到學生就餐後留下來的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池裡,經常可以看到學生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的'學校附近居民區的居民會不定期的到學校裡撿拾學生丟棄的饅頭等來餵豬、喂狗。

四、白色汙染

現在的校園汙染,同社會汙染一樣,更多的是白色垃圾的汙染。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣東西,是最大的生活汙染源。

五、噪聲汙染

學校噪聲汙染,主要存在於學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產生的噪聲汙染最為突出。

所有這些,也僅僅是校園能源浪費和汙染環境中表現比較突出的幾個問題,還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養未來建設者、環境保護者重任的學校,加強學生思想道德教育、加強節能環保意識教育,加強學校管理水平,減少汙染,杜絕浪費,實在是一個不容忽視的重要課題。

為此,我們發出環保節能倡議:

一、節約用電,刻不容緩

據針對校園浪費行為所作的調查顯示,學校一年電的浪費量是133682度,這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,資源使用量很高,尤其用電數量相當驚人。為此,高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。增強節約用電的思想意識,瞭解節約用電的方法途徑,努力為了學校的可持續發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。

高校作為培育人才的基地,更應該全方位培養學生的素質,節能降耗就是一個實實在在的教育例項。師生總動員,開展節約用電教育,要求每一位學生及教師從自身做起,從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,號召全院師生動員起來,為建設可持續發展綠色校園貢獻力量。

二、節約用水,從一點一滴做起

節約水資源,要從生活中的一點一滴做起:

1、 水龍頭隨用隨關,避免長流水;

2、 對水龍頭進行及時檢修,避免因裝置損壞引起的水源浪費;

3、據統計,衛生用水約佔每個人用水量的70%,學校可將衛生間、開水房等處的用水裝置改為節水型;

4、 水龍頭由全轉式改為1/4轉式,縮短開關水龍頭的時間,減少水的流失量;

5、 學校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時,降低水的流量。

三、節約用紙,保護森林資源

我們可從以下幾個方面來節約用紙:

1、提倡一張多用,可將列印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來,訂成冊子,供做草稿使用;

2、教師在佈置作業的時候,如果能用文件來表示的儘量不要列印,將電子文件推向廣泛使用;

3、可將廢紙進行分撿,或用於二次利用,或賣廢品減少浪費;

四、節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣

“大學生自查曝光校園驚人浪費食堂一週倒掉一畝地所產糧食”。面對這觸目驚心的數字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什麼浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

然而,比現象更可怕的是人們的漠然和節約意識的匱乏。節約歷來是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節約是一種本能;為養成習慣而節約是一種毅力;為形成文化而節約是一種美德;為打造文明而節約是一種品格;為促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任!為此,我們提出:

1、學院需要制定切實可行的節約資源的規章制度,把節約付諸於行動,更要列入學生的思想道德評定中。

2、針對校園浪費現象組織進行節約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動。尤其要在食堂裡掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德,浪費可恥”及相關的宣傳標語,時時刻刻提醒前來就餐的師生:勞動成果,不容浪費。

3、對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵,號召全體師生樹立節約意識,養成勤儉節約的好習慣。

五、杜絕使用一次性用品,減少白色汙染

一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環境汙染。應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色汙染,就必須在我們心中樹立環保的觀念,因此建議學校多多加強環保教育,如徵集環保標誌,開展環保寫作大賽,舉行環保歌詠比賽等活動,使環保意識深入人心。加強對學生的環保教育工作,目的還在於向全社會宣傳環保知識,因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動,並採用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色汙染:

1、 超市或賣場對於塑料袋的使用應加強控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色汙染。

2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

3、隨著CD、MP3、文曲星等已成為大學生的必備品,電池的消耗很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時會有有毒液體洩漏,同時對環境也造成汙染隱患。可用充電電池代替普通電池,那麼就可以輕而易舉地減少電池所造成的汙染。

4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木杆鉛筆。

5、每一個班在班內建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由於紙類、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環境的危害,建議同學們把廢舊電池統一回收。

6、學校設立幾個大型垃圾箱,統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,並在校園內多設定一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯絡,及時送出回收來的垃圾。

7、 學校應當設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。

六、減少噪聲汙染,維護安靜的學習環境

維護校園的安靜氛圍,是學生學習的良好保障。噪聲汙染的危害性很大,是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響:師生無法正常生活、工作、學習和睡眠;師生無法正常調整精神狀態,心情焦慮不安、煩躁激動、發怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處於身體和智力發展時期,噪音的汙染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學習,對身心健康造成極大的傷害。

針對校園噪聲汙染,特提出以下建議:

1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產生噪音,影響其他同學。

2、同學們在課堂上個人發言時可以大聲,小組或全班討論時,儘量小聲議論。

3、課間不要在教室裡打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學校操場很開闊,聲音容易擴散。提醒同學儘量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。

4、為最大限度地減少校園噪音,給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍,還應在校園設施建設上加大力度。有條件的學校,可以在校園內安放聲音測量儀,給同學們友情提醒。

各位老師和同學,讓我們從自身做起,從生活中的一點一滴做起,從根本上改變能源浪費及環境汙染的現狀,為了提高自身修養努力,為了維護美麗的校園環境努力,為了祖國的可持續發展努力!

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