當前位置:才華齋>範例>書信函>

有關愛心募捐倡議書4篇

書信函 閱讀(2.92W)

現如今,用到倡議書的地方越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規範。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的愛心募捐倡議書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關愛心募捐倡議書4篇

愛心募捐倡議書 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、各位朋友:

大家好!生命如此珍貴,人生僅有一次,當我們過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,在北京經濟技術職業學院裡,有一位柔弱的花季少女,正在與白血病病魔進行殊死搏鬥!她叫周娜,是06級會計四班的一位可愛女孩,年僅18歲的她,生命才剛剛開始,卻要面對這麼慘痛的事實。

據醫生介紹,骨髓移植才是根治白血病最有效的辦法,但光骨髓移植這一項就需要50萬左右,鉅額的醫療費更使她的家庭不堪重負,蒙上層層陰影。也使她在精神上造成了巨大壓力!從她父母憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個家庭帶來的萬般痛楚與無奈!兒女可都是父母的心頭肉啊!

也許您與她素不相識,但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手,幫這位可愛的女大學生吧!也許這些捐款對您來說真的不算什麼,但是這些積少成多的愛心,就能換回她同我們一樣陽光的笑容,換回她同我們一樣健康的身體,讓她同我們一樣接受未來生命中的挑戰和收穫。

請獻出一份愛心,成全一份勇敢的支援,傳遞一份生命的熱度!畢竟,有你我真誠的幫助,風雨之後的周娜必定會再次揚起生命的風帆,一路前行,一路高歌!

人最寶貴的是生命,生命對我們每一個人只有一次。一個人的幫助也許很微小,可是團結就是力量,也許我們這次募捐就是周娜同學再次生命的起點!

“一方有難,八方支援”,是中華民族的傳統美德,今天我們發起愛心募捐活動,目的是讓所有具有愛心的人,伸出援助之手,共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。

這名學生叫宋曉毅,今年16歲,今年春天發現有肌肉萎縮情況,先後到威海二院、文登整骨醫院診療,期間病情惡化,經手術治療病情已基本控制,但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難,為交付鉅額醫療費用,父母借遍全部親朋好友,天天以淚洗面,現已到山窮水盡的地步。

宋曉毅,在校是個乖巧聽話、勤奮學習的好孩子,深得老師和同學們的喜愛。

作為他的同學、他的老師,我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,就能彌補昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創造明天的奇蹟!

親愛的老師、同學們,讓我們大家共同努力,用實際行動,盡己所能,獻出愛心,幫助宋曉毅度過這個難關吧!

德育處、團委

為我院白血病患者蔣運忠同學獻上愛心

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。今天工會發起愛心募捐活動,目的是讓所有具有愛心的人,伸出援助之手,共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。 親愛的老師們,讓我們大家共同努力,用實際行動,盡己所能,獻出愛心,幫助蔣運忠同學度過這個難關吧!您的愛心和真情,將如春風一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃他心中希望的曙光。

愛心募捐倡議書 篇2

親愛的同學們:

當我們笑的很開心的時候,她正在忍受著痛苦;當我們走進校園學習的時候,她只能躺在病床上,在心裡“上學”。她本該和我們一樣,有著美好的生活,開心的笑,開心的玩耍,開心的上學,過著健康快樂的生活,享受生命樂趣。可是現在,她那鮮活的生命正在遭受病魔的摧殘,她那幸福的家庭正在蒙受痛苦的煎熬。她就是082班的鄧麗青同學。

xxx,那個扎著馬尾辮,對誰都和顏悅色的好同學!誰曾料到這樣一個美麗的生命,在7歲的時候就患有重病,先後已進出醫院6次。不幸的是,就在今年的9月23日舊病復發,再次住進醫院,要再次進行一次手術。對於一個單親家庭的她來說,生命在此刻頓時失去了顏色,家庭在此刻頓時陷入了絕望。xxx現在正在醫院裡治療,痛苦折磨得她骨瘦如柴,臉色蒼白,連說兩句話的力氣都沒有了。在電話裡,她說,老師,我想你們,想同學們,想學校!我想回去讀書呀!每天,她都要把班裡同學的名字一個個說過去,這樣就好像看到了大家一樣。

“一方有難,八方支援”。在此,校團委向全校同學發出倡議,號召大家為病床上的鄧麗青同學獻出一份愛心,幫助她早日戰勝病魔,恢復健康,讓一個倍受折磨的家庭恢復往日的歡樂。也許,幾元、幾十元,只是我們吃個零食的錢,只是我們買個玩具的錢,只是我們但對於正在病床上掙扎的xxx來說,那是她的希望,是她活下去的支柱。你一點,我一點,加起來也許就可以讓一個同學繼續自己的希望!

病魔無情,人間有愛!同學們,伸出你溫暖的雙手,奉獻你無限的愛意,送去你有力的支援!讓我們的愛心和真情,匯成一股暖流,一起幫助xxx同學闖過難關,幫助她重塑理想之夢!

此致

敬禮!

xx中學團支部

20xx年11月8日

愛心募捐倡議書 篇3

親愛的同學們:

大家好!

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標誌。

黨和政府十分關心貧困生,也出臺了不少關於貧困生的自助政策,學校也一直努力通過各種途徑真情關心貧困生,但仍很難照顧到每位貧困學生,還有許多貧困生需要幫助。

在我們學院就讀的學生中,有一部份品學兼優的學生而因家庭經濟困難,難以維持其在校學習的基本生活,這部分學生渴望得到我們的關愛和幫助,為了充分發揚中華民族 “ 扶危濟困 ” 的傳統美德;為了幫助品學兼優而家庭又特別困難的同學順利完成學業;充分體現我們*****學院這個溫暖的大家庭,學院本著 “ 一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切 ” 和 “ 讓學生成才,讓社會滿意 ” 的辦學理念,我院準備成立一個愛心救助基金以幫助那些品學兼優而家庭經濟困難的學生。

一方有難,八方支援,是中華民族的優良傳統美德。“愛心助學”是我們學校一貫以來開展的一項助學工程。我們處在同一片藍天下,讓我們每一個人都伸出溫暖的雙手,奉獻一片真摯的愛心。用愛心化解貧困生的煩惱,為貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。,讓那些暫時處於困難之中的同學感受到人間的真情和友愛。

愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇; 愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。 “滴水匯成大江,碎石堆成海島”,同學們,行動起來吧!伸出你的援助之手,在能力範圍內獻出愛心、慷慨解囊,救助那些需要幫助的人。也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。讓你的生活增添一份溫馨,你的捐贈也許會給他們帶來春天的溫暖。你的的一點零花錢儘管綿薄,但如同一縷冬日陽光,撒下的雖是點滴溫情,照亮的是奮進的前程,成就的是高尚的`人生品德!

XXX

20xx年x月x日

愛心募捐倡議書 篇4

親愛的同學們:

當我們穿著嶄新的衣服盡享和煦的陽光時,有一群我們的學生--你們的同齡人正身著單衣與瑟瑟的寒風抗爭;當我們享用美味的菜餚而習以為常時,有一群我們的學生--你們的同齡人正在與難耐的飢餓對戰;當我們腳踏舒適的運動鞋在球場上馳騁時,有一群我們的學生--你們的同齡人正穿著發白的布鞋在學校的某個角落穿梭……

老師們、同學們,並不是每個人都能像我們一樣輕鬆享受燦爛的陽光、演繹美麗的故事,在我們的身邊還有那麼多企盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒了可依靠的父母,有的遭受了天災人禍,他們每天都要為一日三餐而發愁。為了讀書,他們攢下了所有能攢下的每一分錢,他們用盡了所有能用到的每一分力,但他們依然不知道自己能否將學業順利完成……

幫困助學、扶危濟難、關愛生命,是中華民族的傳統美德。關心同學、關愛生命更是我們西亞斯人的優良傳統!在西亞斯這個溫暖的大家庭中,老師愛生如子,同學親如兄妹。為幫助經濟困難的同學渡過難關,在此向全校師生髮出倡議:

省下您的一日零花錢,在力所能及的範圍內獻出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼幫助的人。也許您的點滴付出,就能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,照亮他們的美好前程。

授人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫希望。老師們、同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,積極投身到我們的愛心傳遞行列之中,用愛心點燃希望,用行動撒播陽光。獻出一份愛心,傳播一份真誠,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天!