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寒假讀書倡議書

書信函 閱讀(2.96W)

讀書滋養心靈 知識改變命運

寒假讀書倡議書

——寒假讀書活動倡議書 尊敬的家長朋友: 您好! 開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養,豐厚其文化積澱。 “得語文者得大學聯考,語文在12年的基礎教育中、在大學聯考中、在會考中第一重要。”大學聯考改革後,三門統考課語文、數學、外語,其中外語可以多次參考,取最高分計入大學聯考總分,就大學聯考總分的區分度來講大大降低;數學在今後的命題中要大幅度降低難度,區分度也會較大下降,只有語文的廣度、難度提升,因此語文在大學聯考總分中區分度會最大,最容易拉開學生檔次。說得語文者得大學聯考一點都不過分!得語文者得大學聯考,得閱讀者得語文。閱讀習慣將成為學生第一重要的習慣,並將一直持續下去! (摘自2015-01-01(第7期)商高教育) 放寒假了,有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發出倡議: 1.給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。 給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。 2.和孩子一起共享閱讀的好時光。 如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣,那麼能否請你每天早一點關電視,和孩子一起讀書。每天堅持去做,以後孩子就會有興趣自己閱讀。

3.給孩子足夠的鼓勵,並和孩子談閱讀後的感受,與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、

表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那麼現在你可以說:今天你

表現很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他儘可能多的鼓勵。如

果可能,和他談談共讀一本書後的感受,和孩子一起讀書、一起進步! 希望我們的倡議能得到家長朋友們的支援,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下,都成為愛讀書、會讀書的人! 同學們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬

度,踏上征服未來的路途! 春節放假後的第一週,我們將進行大型的讀書報告會,望同學們積極準備,在讀書的同時,針對其中你最喜歡的一本書,寫出1000字左右的讀書心得。(可以就其中的某個人物、一個情節談自己的體會,也可以談讀了整本書之後的體會) 附: 七年級必讀書目: 《童年》 《昆蟲記》

推薦書目: 讀沈石溪的動物小說或者是鄭淵潔的童話故事,每人至少讀兩本

八年級必讀書目: 《名人傳》 《海底兩萬裡》 推薦書目:

曹文軒的《草房子》 《水滸傳》

寒假讀書倡議書 [篇2]

親愛的同學們:

大家好! 書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

我們倡導讀書,因為讀書能給人智慧給人力量。小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與醜,真和假……

我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格。“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向廣闊無垠的海洋。

我們倡導讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,讓人生過的充實而有意義.

1.備好兩本書。同學們可以在家長指導下,利用自己的壓歲錢,買兩本自己喜歡、對人有益的好書。可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。開學後帶到班級,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,與同學換著看,以增加閱讀量。

2.讀好兩本書。每位同學在一學期內讀兩本好書,每天用1個小時以上的時間,認真朗讀感悟一些經典美文,讓琅琅書聲充斥你的心靈。讀後要寫出讀書心得。

3訂好讀書計劃。每位同學都要制定讀書計劃,每天什麼時間讀,讀多長時間,看什麼內容。當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。寫好閱讀筆記,並在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。帶到學校與同學交流,在班級進行評選。

同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!

寒假讀書倡議書 [篇3]

親愛的同學們:

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

我們倡導讀書,因為讀書能給人智慧給人力量;我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格;我們倡導讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

然而平時我們都全身心地投入到繁忙的學習和工作中,能靜下心來閱讀的時間並不多。現在踏著潔白的雪花,聆聽著即將敲響的新年鐘聲,我們迎來了一段漫長的寒假,沒有了學習的困擾,沒有了工作的壓力,為什麼不利用這難得的時間在午後的陽光裡讀書交友呢?為了讓我們能夠在這閒暇的假期裡多讀書,讀好書,讓書籍來增長我們的見識,陶冶我們的情操,促進我們的成長,提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期,我們特向全體同學發出如下倡議:

2011年寒假,讓我們一起行動起來!

——在這個寒假,走進圖書館,借一本自已喜愛的書,並開始閱讀。

——在這個寒假,向親人、朋友、同學推薦一本好書。

——在這個寒假,拿起手中的筆,記下讀書時的點滴心得,陶冶情操,感悟生命。

——從這個寒假開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚,終身學習,畢生閱讀。

——從這個寒假開始,每一天,時間再緊也要讀書,工作學習再忙也要讀書。

這個寒假,讓我們讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲霧會天機”,讀書真的很快樂!我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓每一個生命科學學院的學子在雄渾厚實的中原文化積澱中成長成才,讓每一個學子更加自信、充實地走向美好,走向未來!

願我們在這個寒假交得知心朋友,收穫無窮快樂!

生命科學學院學生會

2011年12月

寒假讀書倡議書 [篇4]

讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度。前蘇聯著名教育家霍姆林斯基說:“你讀過的`每一本書,都應當好比是在你的教育車間裡增添了一件新的精緻的工具。”

大多數老師都將暫時遠離工作的繁忙,讓疲憊的身心稍作休息,但您是否想起,在我們內心深處曾經有一種深情的呼喚,在我們生活中曾經有一縷燦爛的陽光,那就是讀書。

窮人因書而富,富人因書而貴,忙時因書而樂,閒時因書而實。

書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。社會發展一日千里,教師不再滿足於一桶水,而應該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭,而更應該是一棵長青藤,讓學生攀緣而上,為自己充實生命。

為此,我們誠摯地向全校教師發出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時間,精心研讀一本書(從學校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這裡》選起一本),認真做好讀書摘記,寫好心得體會,開學後,學校將組織“沐浴書香,精彩人生”學習心得研討活動,通過活動讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!

胸無點墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師們,積極參與到“沐浴書香,精彩人生”的活動中來吧,讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們的一種生活方式,讓讀書成為學校的一道亮麗的風景。

沐浴書香,體驗生命,讓生命因書香而煥發異彩!

寒假讀書倡議書 [篇5]

尊敬的各位家長:

您好。

寒假即將來臨,首先預祝你們的孩子能夠度過一個健康、快樂、安全的假期。

寒假開始,意味著一段自由支配時間的即將開始。在快樂玩耍的同時,一定有很多孩子會選擇在閱讀中度過。

旅遊是一種閱讀。和大自然親密接觸,放鬆心情,感受美好,享受親情,這是一種全身心融入大地的閱讀。走親訪友是一種閱讀。過年了,拜年的過程中,你一定會見到很多的親戚、朋友。和他們聊聊一年的酸甜苦辣,聆聽他們的人生感悟和社會見聞,這也是一種閱讀。因為,每個人,就是一本書!當然,靜下心來,捧起一本書,沒有負擔地進入可以讓自己沉醉的書的世界。這,更是一種美好的閱讀。

正如校訊通第九屆“書香班級”活動中所說的那樣——世界寫在書中,每本書裡都有一個奇妙的世界。只要開啟一本書,再開啟一本書,並養成了習慣,生活就改變了,世界也變了。

寒假期間,正值三個月的跨年書香盛會,從隆冬走向新春。我們衷心地希望孩子們在新年的祝福聲中,在您的幫助下,擁有靜靜閱讀的時間、空間,與您共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣,同時,也積極參與校訊通第九屆書香班級活動大賽。在此,我們做倡議如下:

一、提高對讀書的深刻認識。

學生對書籍思考得越多,他的內心由於書籍而激發的興趣強烈,他學習起來就越容易。能夠在閱讀的同時進行思考和在思考之後再去閱讀的學生,就不會有學業上的落後。偉大的教育家蘇霍姆林斯基指出,讓學習困難的學生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。

二、激發孩子濃厚的讀書興趣。

興趣是最好的老師。只有培養學生對讀書的濃厚興趣,孩子才會以積極主動的心態,投入到讀書活動中去。家長與孩子要共讀,並與孩子交流心得體會,要以自己的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。

三、建立良好的家庭讀書氛圍。

家長要給孩子樹立良好的榜樣。家庭在茶餘飯後全家人一起讀書、品書,一起討論交流讀書心得。每天堅持看書一個小時以上,做到“四少一多”:少打一場麻將,少看一會電視,少逛一次街,少拉一次家常,多看一會書。

四、在讀書中讓孩子學做人。

讀書,可以讓孩子們從中去感受尊重、友愛、善良、堅強等這些人性的美好,它讓孩子們在閱讀中去熱愛生活,熱愛生命,體會生命的價值。通過讀書,孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學素養和思想品格,讓孩子在書香中用心靈和書進行交流,用平等的心態與大師對話,在書海中獲取自我超越的能力。

五、和孩子共同創作讀書成果。

本學期寒假學校推薦的書目是:

三年級:

《笨狼的故事》湯素蘭著浙江少年兒童出版社

《我和小姐姐克拉拉》(德)茵可夫著,陳俊譯21世紀出版社

四年級:

《夏洛的網》(美)懷特著任溶溶譯上海譯文出版社

《親愛的漢修先生》(美)克萊瑞著,柯倩華譯新蕾出版社

五年級:

《愛的教育》埃德阿米琪斯(edemondodeamicis)(作者),王幹卿(譯者)中國畫報出版社

《假如給我三天光明》作者:(美)海倫·凱勒著出版社:中國畫報出版社

六年級:

《草房子》曹文軒著江蘇少年兒童出版社

《小王子》(法)聖埃克絮佩裡著,譚旭東譯中國少年兒童出版社

請您為孩子購買以上書籍,每天至少讀書1個小時,填好閱讀卡。寫讀後感發在自己的部落格上,或者電子稿儲存,也可以製作相關手抄報,到校進行讀書成果展評。

六、讀書成果展示。

開學後學校舉行優秀“讀書成果”展評、“讀書能手”,“書香家庭”等評比活動,對您和孩子讀書的成果進行公佈、展評,促進讀書活動落到實處,將設定“優秀學生”、“優秀家長”及“書香家庭”等獎項,在家長會上予以表彰。

學習融入生活內,素質成於習慣中。從現在開始,培養孩子良好的讀書習慣,將使他終身受益。但願我們的孩子多讀書,會讀書,愛讀書!

最後祝大家新年快樂,工作順心!

孟州市育新國小

2015.1.20