篇一：為貧困學生捐款倡議書
敬愛的老師、親愛的同學們：
當我們沐浴在黨的陽光下，坐在寬敞明亮的教室學習時，你可曾想到過在我們身邊，仍有許多家庭因父母離異、殘疾、重病、災害、死亡等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同學失去了往日的歡笑，有的甚至將要離開留戀的校園。關心、幫助別人是中華民族的傳統美德，為了向困難的貧困學生解決一些實際問題，我們向全體師生倡議：
希望廣大師生積極行動起來，發揚“一方有難、八方支援”的優良傳統，奉獻片片愛心和赤誠，從我做起，從現在做起，積極投身到我們的愛心傳遞行列之中，用愛心點燃希望，用行動播種陽光。用我們的實際行動踐行我校的“博愛樹人”主題。
“幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰、手有餘香！”，老師們、同學們，行動起來吧！伸出你的援助之手，在能力範圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些需要幫助的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的`生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。下面有請各位領導、老師代表、學生代表開始捐款。
現在我代表學校承諾此次捐款全部用於我校困難學生補助。在此我也代表那些需要幫助的同學想大家表示誠心的謝意，此次為貧困學生捐款活動到此結束。
篇二：學校為困難學生捐款倡議書
各位老師、同學們：
樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德；相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風，它既體現了人類最高尚的品質，最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標誌。
三月又是春風送暖時，正處嚴寒的便是我校x班xxx同學，自幼和養母相依為命的她，養母今年也將近60歲，隨著養母年歲的增長，完成學業已成為不可能完成的願望。走進她的家，你會發現，即使家徒四壁，卻乾淨整潔。而她，即使家庭拮据，也十分勤奮好學，“天有不測風雲，人有旦夕禍福”，病魔卻又找上了她，找上了這個早已不堪重負的家庭，十幾萬的治療早已將這個風雨飄搖的家庭變得債臺高築。可是，身處困境，她心中卻一直希望，能和大家一樣坐在教室享受學校時光。可這樣的家庭怎堪如此重負？
“一方有難八方支援”。碎石築長城，細流積成海。眾人拾柴火焰高，大家支援解萬難。學校倡議全校師生奉獻一份“愛心”，獻上一片真情。俗話說，援人玫瑰，手有餘香；奉獻愛心收穫希望。您的一份愛心，必將改變她的命運；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
各位老師、同學們，行動起來吧！伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支援，以實際行動幫助卜夢琴和她的家庭走出困境，共享幸福。您的愛心和真情，好似春風，為她的生活送去一縷溫暖陽光，猶如星星之火點燃他心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支援，請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧！只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間！
篇三：貧困捐款倡議書
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，當我們懷揣著美好的理想在校園裡演繹著自己美麗的成長故事的時候，身邊還有這樣一群人，他們堅強勇敢、勤奮好學，對未來充滿希望，但來自生活方面的壓力使他們的求學之路走得比一般人更顯艱辛。為了能改變命運，實現夢想，他們省吃儉用，正身著單衣與瑟瑟的寒風抗爭，與難耐的飢餓對戰……
老師們、同學們，並不是每個人都能像我們一樣輕鬆享受燦爛的陽光、演繹美麗的故事，在我們的身邊還有那麼多企盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒有了可依靠的父母，有的遭受了天災人禍，有的甚至每天都要為一日三餐而發愁。為了讀書，他們攢下了所有能攢下的每一分錢，他們用盡了所有能用到的每一分力，但他們依然不知道自己能否順利將學業完成……
授人玫瑰，手有餘香；奉獻愛心，收穫希望。關心、幫助別人是中華民族的傳統美德，學校團委、少先隊、學生會在此向全校師生髮出為貧困生獻愛心捐款倡議：
我們手中的一點零花錢，或許能夠為困難的同學解決很多實際問題。為了讓更多的貧困孩子能夠重新走進課堂，為了讓更多的孩子不在青少年時期留有遺憾，為了讓更多的父母不再因貧窮而覺得愧對子女，為了讓社會多一些心存感恩報效祖國的棟樑，讓我們再一次獻出愛心，再一次點燃希望的火種吧！讓我們用愛為貧困學生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學生的行途點上一盞明燈!讓生活在同一片藍天下的所有孩子快樂成長!
