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【精品】建議書作文5篇

書信函 閱讀(1.71W)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的建議書作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】建議書作文5篇

建議書作文 篇1

親愛的同學:

你們好!

我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽國小讀書。除了我真正的家,這就是我第二個家。我們學校依山傍水,校舍嶄新,校園裡載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷。可以說,我們學校是一所美麗的山區國小。可是,走進校園,我經常會發現一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現象。為了使我們的校園更美好,同學們學習生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議:

第一,學校的草坪經常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去"打攪"它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運,學校的很多其它公物也時有損壞。比如,藍盈盈的牆壁經常會被無知的同學塗畫、劃破臉,甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題,我建議學校開展"昆小小主人"活動,通過活動,同學們就會增強環保意識,呵護校園裡的一草一木,每一公物,併為校園的潔淨、美麗出力,加強監督,讓無知者無地自容。

第二,學校的垃圾隨處可見,這裡一點,那裡一點,這與我們美麗的校園多麼不相稱啊。我們知道,垃圾的出現是由於我們,垃圾的消失也會由於我們。作為昆小的同學,我

們必須行動起來,讓垃圾"回家"。學校也可開展一些趣味活動,比如,"校園清潔我在行",在活動中,培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣,見到垃圾隨手撿起。對於那些為校園清潔做出努力的同學,可在班級加分,並在晨會上表揚。

第三,這是最為重要的一點,就是我希望我們學校的每一位同學,多使用禮貌用語,談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。

以上是我三點小建議,希望同學們即時做起,爭做昆小文明國小生。那樣,我們的學校將更美麗,我們的學習生活也更愉快!

建議書作文 篇2

尊敬的縣長:您好!

保護環境,人人有責。我們地球資源是有限的,所以我們要保護地球,保護環境,保護資源。我們縣的為生情況不太好,保護環境的意識差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環境,空氣,河裡有著可愛的小魚,螃蟹。兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們濫砍濫伐,河裡被工廠的亂排的汙水,死雞,死鴨等等給汙染,河裡再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環境,會讓我們的環境受到破壞,威脅,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;

1、增強人們的環境知識,在重要的節日宣傳。

2、在重要的節日舉行植樹種花,體驗活動,也要在受汙染的地方中清理垃圾。

3、把亂開的工廠收費,用在修復汙染的地方,植樹。

我們要保護地球,保護生態環境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福於我們的後代吧!

建議書作文 篇3

敬愛的蔡老師:

您好!我是企法一班學習委員劉永安,非常感謝您成為我們的輔導員。由於打暑假工每天都要上班,所以沒來得及發這份班級問題及建議給您,在這對您說聲對不起。對於我們班級的問題及建議,我歸納了幾點,希望對班級建設有所作用,問題及建議如下: 問題: 一、學習方面

學習態度不端正,學習氛圍不濃,刻苦精神不夠,缺乏積極進取心。沒有充分利用課餘時間學習,大多數同學因上網、聊天、打遊戲、約會佔據大量時間 二、活動方面

積極主動性不強,大多數同學不樂於參與社團、班級、院級、校級活動 三、能力方面

缺乏對自身能力的培養,大多數同學各方面能力不強 四、男女同學交流方面

男女同學交流欠缺,好像有代溝似的 五、班級不良現象

少數人缺乏班集體觀念,不遵守紀律,思想渙散,班級凝聚力不強,逃課、戀愛現象增多 六、班委工作方面

班委工作協調較差,有些工作通知或事項沒有及時交流 七、人生目標方面

大多數同學對自己的.人生目標很茫然,不知選擇哪條“路”

建議:

一、班級制度及活動方面

1、建立激勵懲罰機制,一方面激勵學生學習,另一方面又可以約束學生;

2、以寢室為單位建立“約法三章”,搞網路、遊戲監督控制,規定課餘學習不少於一定的時間;

3、建立學習督導小組,監督以及關注同學的學習動態,幫助成績差的同學,引導班級學風建設,同學之間相互學習,相互督導,規定一定量的學習時間;

4、多開展班級活動,鼓勵學生積極參加活動,提高實踐能力,增強感情和凝聚力。

二、班級工作方面

1、定期開展班會、專業學習交流會、人生目標交流及引導會,促進班級更好的發展、增強同學學習氛圍及改變不良思想觀念、引導學生更好的朝著自己的人生目標努力邁進;

2、班委起好模範帶頭作用,遵守學校規章制度,加強班級學風、思想、活動建設,班委之間要協調好班級工作,及時通知工作事項,讓大家互相交流意見或看法,再去開展班級工作;

3、輔導員與班委要經常交流工作,加強與班級普通學生的交流,促進師生更好的瞭解。

三、同學自身方面

1、加強班集體觀念,樹立正確的人生觀

2、建立學習計劃或目標,適當規劃人生目標

3、加強自身約束能力,學習上互相督導,互相幫助,提升學習氛圍

4、加強自身各方面能力的鍛鍊,提升自我

最後,希望老師與我們共同努力建設我們的班級,我相信在您的帶領下,我們的班級會更好的發展!我以後會更多的與您交流,就寫到此處咯老師,祝您暑期愉快!

建議書作文 篇4

尊敬的衛生監督部門:

你們好!

正在進行一次關於“垃圾食品”的實踐活動調查。在調查中,我們發現校園周邊的攤點食品受到了大多數學生的熱捧,他們獨特的經營理念,香甜可口的美味食品,優質的服務態度,方便快捷的飲食方式……吸引了大眾的目光,特別是受到了廣大同學們們的喜歡。謝謝他們給我們提供了便捷的服務。

不過我們在調查中間發現,這些攤點的衛生狀況令人擔憂,他們推出的一些食品如油炸、燒烤的食物,它們脂肪含量高,多吃了容易發胖;而且我們發現多吃會影響我們的腦發育,誘發兒童性早熟;有的食物嚴重影響我們的健康,如一個炸雞腿相當於60支香菸的毒性……看到這些現狀,我們很為自己擔憂,長此以往,弊遠遠大於利呀!為了商販的長遠發展,也為了同學們的身體健康,我們真心的向你們提出一些建議:您們最好根據實際情況,取消一些有害顧客身體健康的攤點食品,引導他們在營養學的基礎上,推出一些綠色食品。比如:蔬菜、水果、豆類、奶類等健康的、衛生的食品,讓我們吃得既營養又開心。

真的,面對良莠難分的學校周邊食品攤點,學生們根本無法辨別哪些是合法經營的。這就要求相關監管部門要做好學校周邊食品攤點的登記和發證工作,並要求所有攤點必須亮證經營,從直觀上降低學生的辨別難度,使無證經營的攤點難以在市場上立足。

希望您們能考慮一下我們的建議,萬分感謝!

建議書作文 篇5

尊敬的高校長:

您好!我是六年級一般的xxx。作為一名即將畢業的畢業班同學,馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習場。因為同學們尤其是像我這樣的男同學,都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習,可是現在有了場地,我們卻沒有權利練習我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這裡,我也想給學校提點兒建議。

我希望學校能?,實在倍感鬱悶。

我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網給搞壞了。也怕同學們一心想著玩,落下了學習。如果開放乒乓球練習場,我建議:

1、 固定開放時間。每週一到週五中午11:00——12:20。

2、 固定每天練習的年紀。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一箇中午的練習時間。

3、 乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現象,進行勸阻或者取消練習資格。

雖然這樣依然不能滿足同學們學乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您認真考慮我的建議。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日