當前位置:才華齋>範例>書信函>

學生光碟行動倡議書

書信函 閱讀(2.89W)

尊敬的老師同學們:

學生光碟行動倡議書

資料顯示,飢餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組資料:中國社科院統計,2015年至2015年,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等於2億人一年的口糧。

勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德,餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。作為當代中學生,應該在踐行文明用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示範帶頭,充分展現新時代國小生的文明素養和良好道德風尚。為此,我代表xx國小呼籲全體師生:

1. 文明用餐,厲行節約。

各年級組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳,廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力營造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風尚。

2.適量選餐,以“光碟”為榮,以“浪費”為恥。

要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念,努力做到不剩飯、不剩菜,珍惜每一粒糧食,尊重他人勞動成果。

3.身先示範,倡樹新風。

身為學生不但要爭當勤儉節約的行動表率,而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節約行列,營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

4、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。

5、自覺回收餐具。飯後把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學就座用餐。

6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創造乾淨整潔的環境。(面試網#url#)

同學們,一粥一飯當思來之不易,節約資源從你我做起。文明從“食尚”起步,節約從“光碟”開始,勤儉節約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光碟行動”的行列中來,師生們既要做“光碟行動”的實踐者,也要做“光碟行動”的推動者,讓更多的人瞭解“光碟行動”,參與“光碟行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

文明餐桌,人人有責;拒絕剩宴,從我做起。那麼,不妨就從參加“光碟行動”開始吧!

倡議人:

日期:

學生光碟行動倡議書 [篇2]

親愛的同學們:

飢餓是人類的頭號殺手,平均每年奪去1000萬人的生命,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組資料:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的1/10。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活400萬饑民。節約是一種美德,節約是一種智慧,節約是我的行動,也是我的習慣!

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。小小餐桌,傳承了中華民族尊重勞動的傳統美德;文明就餐,體現著礦大學子珍惜糧食的良好素質。為了貫徹勤儉節約的精神,弘揚中華民族的傳統美德,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。在此,我們向廣大同學發出如下倡議:

1.以“光碟打包”為榮。點餐時,適度適量,吃飽為好。食堂設打包區,提倡自帶飯盒,剩菜剩飯要打包。

2.以“適量購取”為榮。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。食堂現已開設“半份菜”視窗,飯量小的同學可打半份菜量,或者與同學、朋友“共享”。

3.以“文明就餐”為榮。就餐時,為方便其他同學就餐,不惡意佔用就餐位置,就餐後主動把餐具放回指定位置。

4.以“宣傳節約”為榮。提醒身邊的人,積極制止浪費糧食的現象。做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

我光碟,我光榮。從每一餐做起,從我做起,從現在做起,養成勤儉節約的好習慣,厲行節約,反對浪費。讓我們用文明演繹生活,用行動展示形象!

學生光碟行動倡議書 [篇3]

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”小小餐桌,展現了中華民族尊重勞動、珍惜糧食的優秀文化。勤儉節約,不僅是個人良好素質的體現,更是對我國傳統美德的繼承和弘揚。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“光碟行動”是一份不可推卸的責任。讓我們爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同建設文明、和諧、環保的美麗校園。

在此,我們號召全校師生都加入到“光碟行動”中來,讓我們共同發揚厲行節儉的品格,向“舌尖上的浪費”說“不”!

我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,不奢侈、不攀比,厲行節約,反對浪費。

我們倡議,以“光碟”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,按量取食,吃飽為好。不剩飯剩菜,吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。實在吃不了,記得兜著走。

我們倡議,既要做“光碟行動”的實踐者,也要做“光碟行動”的推動者。宣傳節約意識,制止浪費行為,讓更多的人瞭解“光碟行動”,參與“光碟行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

有一種節約叫“光碟”,有一種公益叫“光碟”!吃光碟中餐,今天不剩飯!拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從現在做起,你,準備好了嗎?

學生處

二〇一三年五月六日

學生光碟行動倡議書 [篇4]

小朋友們:

近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐, 一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到社會各界的熱烈響應。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德,引導全市中國小生養成健康文明、綠色低碳的生活習慣,在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風,市教育局、市少工委聯合會向全市中國小生、青少年朋友發出倡議:

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。全市中國小生、青少年朋友要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變為行動,將行動化為習慣。在校就餐時,根據自己食量確定飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好。在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,儘量打包。逢年過節,走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費,不暴飲暴食。

全市中國小生、青少年朋友不但要爭當勤儉節約的行動表率,更要做“光碟行動”的宣傳使者,積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,從自己的`家庭做起,發動和監督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都參加到“光碟行動”中來,都來做一名“節約達人”。從學校到家庭再到社會,通過小手牽大手,使同學們的節約習慣能延伸到校園外,讓更多家長向浪費說不。

同學們,青少年朋友們,我們都是社會的小主人,讓我們從現在做起,從生活習慣開始 ,爭做節儉生活的踐行者、推廣者、監督者,共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環保的社會環境做出自己應有的貢獻!

學生光碟行動倡議書 [篇5]

“一粥一飯,當思來之不易”倡議書

近日,中央電視臺新聞聯播推出《節約光榮、浪費可恥》的系列報道,在合肥八中高二年級師生中產生巨大反響。很多班主任利用課間及班會時間,組織學生對“舌尖上的浪費”現象進行討論反思,向同學們發出“節約糧食,珍惜生命”的文明倡議。

報道稱中國餐飲業每年浪費的糧食可養活2億人,每年僅大學生倒掉的食物就可以養活1000萬人,在很多中國小,每天食堂裡浪費的糧食也數量驚人。浪費糧食看似一個微不足道的小事,實則關係重大。且不說“糧食是國家穩定的基石”,就是在對學生的教育問題上,對待糧食的態度也是極為重要的。 糧食不僅是人類的生命之源,而且也是人類通過勞動創造的財富。珍惜糧食顯示出對勞動的尊重。從小培養學生珍惜糧食,就是培養學生尊重生命、尊重勞動的習慣。

面對如今社會上乃至校園裡浪費糧食的普遍現象,人們很難想象就在50年前,中國發生了震驚世界的大饑荒。即使在今天,中國也還有很多中國小生吃不飽或營養不良。2011年,中央政府決定實施“午餐計劃”,幫助貧困地區學生改善營養,但仍然難以完全解決問題。而在全球,目前仍有數億人飢腸轆轆,每年因飢餓或營養不良致死的兒童多達數百萬。

應該讓學生了解這些歷史和現實,這對他們不僅是一種最真切的歷史和國情教育,也將是一種最好的人文教育和道德教育。如此,不僅會增強他們節約糧食的意識,更重要的是讓他們學會尊重生命,學會關心他人,關心國家和世界的命運。

不能忘了“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓,勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。合肥八中高二年級的同學將從自身做起,向浪費糧食、鋪張浪費的行為說再見,並向全校師生髮出倡議:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費.

2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥.

3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜.

4、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費.

5、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕後果.

6、不偏食,不挑食。

7、到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩餘的要帶回家。

8、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

合肥八中高二年級部

2012年1月24日