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【精品】學生推薦學生的推薦信三篇

書信函 閱讀(9.1K)
學生推薦學生的推薦信 篇1

尊敬的領導:

【精品】學生推薦學生的推薦信三篇

您好!

首先,感謝您在百忙之中展看我的自我推薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫XX,是一名即將於20xx年X月畢業於XX學校高階護理專業的學生。藉此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能,經過一年的實踐,使我在護理技術方面有了豐碩的收穫,使我變得更加成熟穩健,專業功底更加紮實。

通過在學校裡的努力學習我掌握了大量專業和技術知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術,導尿術,灌腸術,下胃管,口腔護理,成人靜脈輸液,氧氣吸入,皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷,讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作,讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。

在生活中我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過兩年的大學學習和一年的醫院實習工作,培養了我良好的的工作態度和團隊意識。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。

我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,並在工作中不斷學習,進步。

最後,請接受我最誠摯的謝意!

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇2

××公司人事部:

我知道李麗馨向貴公司申請入職,已經遞交了求職簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。1992年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常瞭解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她瞭解這些主題,參與課堂活動,並提出了有創意而深入的見解。

在個性方面,李小姐表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進取精神,痕恨輕易的妥協。她積極的'求學態度與生活方式,已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業務,從1992年7月到1993年9月;繼而受聘於鬆偉貿易公司企劃部,從1993年10月迄今。

李小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識,到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。我是×××大學資源與環境學院材料科學與工程專業一名普通本科學生,明年7月我將順利畢業並獲取材料科學與工程學士學位。獲知貴單位正在招聘人才,我自信我在大學四年的學習和參加的社會實踐會有助於我來應聘貴單位的職位。

大學四年來,在老師的嚴格教導及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了材料科學與工程專業有關知識,養成了為學嚴謹,實事求是的作風,在課餘我還閱讀了很多相關書籍來充實自己的專業知識;具備良好的英語交流和演講能力;修讀了電子商務第二專業,並用大部分課餘時間研讀了計算機程式設計、網頁設計及計算機網路的知識,參加了許多相關活動的組織籌劃,具備了較強的實踐和應用能力。

此外,我積極地組織和參與各種社會實踐活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我先後擔任了班級團支書、院學生會紀檢部長、院學生會常委、黨員培訓班班長等職務。在職期間,受到了老師和同學們一致好評,多次被評為校優秀學生幹部、優秀團幹部、社會實際活動先進個人。這些經歷培養了我良好的交際能力,使我懂得了與人合作、和睦相處,也使我處事更務實有責任感、更富有團隊精神。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有的積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。

我渴望成為貴單位的一員,同時我也一直堅持著這樣的人生信條——熱愛自己的選擇,對工作負責就是對自己的尊重!

尊敬的領導,無論您是否選擇我,都希望您能夠接受我誠懇的謝意!

學生推薦學生的推薦信 篇3

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我認真學習專業技能,掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,獲得xx年xx月暑期“三下鄉”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創新競賽一等獎。我在學好本專業的同時,並自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業技術人員計算機應用能力考試。 計算機專業大學生自我介紹:

大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業了。回首往事,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。

在思想上,我要求上進,一直以樂於助人為已任,多次參加青年志願者活動。

在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網路資料庫、網頁製作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業餘生活,併為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網路的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解,並具有一定的程式設計能力。 工作方面,我參與了校學生社群的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。 在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。 將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。

工程造價專業大學生面試自我介紹:

在造價專業上,我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經濟學》、《市政工程計量與計價》、《建築工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》、《建築審計》等專業課程。

在校時經常做專業課程設計,併到工地現場進行一星期的現場觀摩實習,跟著高階工程師學習以及實踐,掌握了經緯儀在工地上的應用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁紮以及熟悉配筋圖,瞭解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結合起來,更加全方面地掌握專業技能。

現代社會需要的是理論和實踐相結合的複合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。