在當下社會，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編精心整理的個人綠色出行倡議書，希望對大家有所幫助。
個人綠色出行倡議書1
親愛的市民朋友們：
低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的願望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。
從現在開始：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
2.少用一次性製品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
3.使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電；適度使用空調。
4.多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力。
5.重複使用紙張，雙面列印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林。
6.親近大自然，參加植樹造林活動，認養（捐植）一棵樹木，寄託自己的理想，埋下自己的願望。
7.在家中，多養幾盆花。
8.關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們>家園的天更藍、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人瞭解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任！
過低碳生活，做綠色公民；我們一起行動吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
個人綠色出行倡議書2
老師們、同學們：
近年來，國家大力倡導低碳生活方式，為節能減排做貢獻。我們向全體同學發出如下倡議：
請大家選擇以下低碳生活方式，體驗自然、簡單、樸實、輕鬆的生活。
一、低碳出行
多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，儘量少開車，採取節能駕駛。
二、低碳生活習慣
生活中做到“四個一”（節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米）；使用環保購物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用（木筷、紙杯、紙巾等）；減少購買過度包裝的商品；減少垃圾，進行垃圾分類。
三、低碳消費
採用網上購物，減少交通出行；選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。
四、低碳飲食
做飯做菜適量，不浪費；購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害；少吃肉多吃素；請客吃飯不奢侈。
讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者，並能堅持這種生活方式，從點滴小事做起，共同為建設資源節約型社會盡一份心、出一份力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
個人綠色出行倡議書3
同志們、朋友們：
你們好！
環境是發展的基礎，發展依賴於環境，只有轉變發展方式，人類才能擁有未來。在認識環境，瞭解環境的同時，我們更應該審視我們的過去，思索我們的未來。保護環境的關鍵在於你、我、他的共同參與，在於我們每個人保護環境的責任感和使命感。我們倡議：
一、在社群及公共場所宣傳環保知識，提高廣大公眾的環保意識，參與社群的環保實踐和監督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少汙染，綠色消費，支援環保。
三、積極認真搞好居住社群、公共場所的綠化、美化、淨化，清除或有效控制日常生活中產生的汙染，對環境少一分破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環境責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。
五、認真貫徹國家方針政策，法律、法規，積極從事和廣泛參與環保工作，為改善人類居住環境作出實質性貢獻。
六、為了我們自己，為了我們的子孫後代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想，把夢想化為行動，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從現在起，從身邊做起，共創繁榮、文明、和諧的辛集。
倡議人：
20xx年xx月xx日
個人綠色出行倡議書4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恆的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的.姿態，值此全校烘烘烈烈開展“建立綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生髮出倡議：
1、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境，創造綠色學校”活動，藉此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平；
2、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動；
3、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
（1）讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊；主動清理地面和牆壁上的汙垢，班級衛生工作到位；
（2）校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；
（3）愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不塗畫壁牆，不故意損壞門窗、開關及其他公物；
（4）淨公語言環境，不說粗話、髒話，使用禮貌用語；
（5）節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；
（6）遵守《全國青少年網路文明公約》，文明上網；反對迷信，反對邪惡事物；
4、積極做好校園內及所居住社群、公共場所的淨化工作，清除或有效控制日常生活中產生的汙染；
5、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，讓我們首先從現在開始，積極宣傳並組織有益的環保活動，杜絕不良陋習，營造多彩人生！
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造xx和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，為我們燦爛的人生益彩益色。
倡議人：
20xx年xx月xx日
個人綠色出行倡議書5
同志們、朋友們：
你們好！
我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災害頻發……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務，保護我們賴以生存的地球。在此，我們格林社群環保志願者向全社群居民發出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。
一、爭當“低碳減排、綠色生活”的倡導者。
低碳不是一種能力，而是一種態度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節約能源，減少汙染；我們要做一名低碳“衛士”，對身邊汙染環境、浪費資源、危害健康的現象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監督，協力保護資源和環境。
二、爭當“低碳減排、綠色生活”的引領者。
低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節能減排、保護環境”意識，學習掌握節能減排知識，遵守節能減排法律法規，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節能減排產品，倡導綠色消費；要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關心環保、人人蔘與環保”的氛圍。
三、爭當“低碳減排、綠色生活”的實踐者。
低碳不是空喊口號，而是踐於行動。讓我們從現在做起，從小事做起，從點滴做起，共同做到：
1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性製品，重複使用紙張，多發電子賀卡，積極參加植樹造林，減少白色汙染，愛護森林資源；
2、學會舊物巧用，儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源；
3、自覺使用節能節水器具，適度使用空調，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲用水等電器裝置；
4、儘量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，迴圈利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類；
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和汙染排放，實現城市出行的“環境友好“。
不要讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當；不僅是一種幸福指數的盤算，更是一份澤被後人的詮釋。
讓我們積極行動起來，用愛心關注環境變化，用熱情傳播生態理念，用行動肩負環保重任，為建設天藍水清、環境和諧的生活環境而傾注心力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
個人綠色出行倡議書6
敬愛的職工師傅們，親愛青年朋友們：
“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。
因此，段團委發出了“低碳行動，從我做起”的倡議。號召全段幹部職工從我做起，推進汙染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。
1、爭做低碳行動的宣傳者
低碳生活無處不在、無處不有，看似生活瑣事，但關乎長遠、影響大局。我們倡議廣大幹部職工通過各種形式認真學習掌握、廣泛宣傳低碳生活知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活；積極向群眾和親朋好友宣傳開展“低碳城市宜居可持續”的意義，宣傳健康、環保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳行動，從我做起”行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一點文明，多一些健康。
2、爭做低碳行動的倡導者
汽車作為一種現代交通工具大量增加，二氧化碳排放急劇上升直接導致氣候變暖趨勢加劇。我們倡議廣大幹部職工充分認識駕駛汽車出行可能帶來的環境問題，倡導“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。倡導“購車族”儘量選擇低油耗、低排放、低汙染、更環保的汽車；倡導“有車族”6月15日當天主動放棄使用小汽車，儘可能採取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式，以後儘量每週一天放棄使用小汽車，採取低碳綠色的出行方式。給我們的地球放一天假！給我們的城市放一天假！給我們超負荷的身心放一天假！
3、爭做低碳行動的踐行者
我們倡議廣大團員青年積極參與“低碳行動，從我做起”活動，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車”結伴而行，或選用自行車、步行等綠色出行方式上下班，儘量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為促進節能減排、保護環境、強身健體的有效行動。
廣大幹部職工朋友們，自然、樸素、簡單、生態的生活正在迴歸，責任、節約已經成為新的生活時尚。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，更加自覺積極地參與到“低碳行動，從我做起”這項功在當代、利在千秋的活動中來，為我們出行更便捷、環境更優美、家園更綠色健康而共同努力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
個人綠色出行倡議書7
廣大市民們：
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向市民們發出“關愛地球、還我綠色”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
2、少用一次性製品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
3、使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電；適度使用空調。
4、多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力。
5、親近大自然，參加植樹造林活動，認養（捐植）一棵樹木，寄託自己的理想，埋下自己的願望。
6、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人瞭解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任！
過低碳生活，做綠色公民！我們一起行動吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
個人綠色出行倡議書8
親愛的孩子、家長、老師們：
環境教育作為我園綠色教育的其中一個內容，體現著我園在環境中浸潤綠色教育，在教育中踐行綠色生活的教育觀。根據世界無車日(每年9月22日)倡導的綠色出行理念，我園把每月的22日定為綠色出行日，倡導全體教職工、幼兒和家長採用自行車、步行、公共交通等方式綠色出行。為此，我們發出以下倡議：
1、爭做綠色出行的先行者。
在3月22日綠色出行日(星期三)這天，我們建議大家少開一天車(包括汽車和摩托車等機動車)，儘量選擇步行、騎自行車或乘坐公交車輛出行。(在20__年2月22日，我園全體教職工已率先踐行綠色出行，現誠邀您和孩子一起加入綠色出行的隊伍)
2、爭做綠色出行的宣傳者。
綠色出行的方式對節約能源、改善空氣質量、減少噪音、預防和緩解城市擁堵、減少二氧化碳排放、應對氣候變化以及自身健康都具有積極意義。我們倡議大家樹立綠色出行理念，並向身邊的朋友宣傳開展綠色出行的意義和方式，帶動更多人蔘與到行動中來!
3、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
讓我們立即行動起來，以綠色出行的方式讓我們的環境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福!
為了環保生活，為了綠色地球，希望大家均以主人翁的姿態積極投身到綠色出行，低碳生活的行動中來，引領綠色時尚，倡導低碳生活，共同營造美好的綠色家園!
倡議人：
日期：
個人綠色出行倡議書9
尊敬的老師，親愛的同學們：
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學發出如下倡議：
1、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電視、飲水機等電器裝置。
2、少用一次性製品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
3、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。
4、參加植樹造林活動，在寢室中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
5、節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！
倡議人：
20xx年xx月xx日
