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在學校打牌的檢討書13篇

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在學習、工作、生活中犯錯誤以後,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的在學校打牌的檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

在學校打牌的檢討書13篇

在學校打牌的檢討書 篇1

尊敬的老師:

我是XXX,在X年X月X日X地點和幾個同學打牌,被老師發現,現在我知道打牌是不對的。

經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以後一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。 早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對於我打牌的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習

2.在同學們中間造成了不良的.影響.

3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願 如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面

3、 平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。

我決定有如下個人整改措施

1.加強鍛鍊,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

3.努力提高個人品德,從此再不打牌。

希望老師監督。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

在學校打牌的檢討書 篇2

老師:

法網恢恢,疏而不漏!要想人不知,除非己莫為。在這陽光明媚,萬里無雲的好天氣裡,我獨自拿起了筆,寫下了這一份檢討書,為悔犯過的錯。

我們是來自三千世界的小夥子,不約而同地聚在了一起,幹起了一件見不得老師的事。那是一個陰雨的天,天上嚇著小雨,我們這一群小夥子無處玩耍,就走在了一起,不知是某一個小夥子如劉謙在世,變出了一副牌。

人多,煩雜,鬥地主有人耍不到,於是我們玩起了三張,也就是金花,我們每人三張,比誰的牌大,誰就算贏,我們玩得不亦樂乎,邊玩邊吹牛邊說笑,在玩中我們忘掉了苦,忘掉了累,很是享受這種愉快,不過卻沒有忘記時間,玩不得一會兒,我們就笑著而散了,就這樣我們耍了三、四次金花後,終於有了報應,天有不測風雲,人有旦夕禍福,晴天霹靂,我們還是被班主任抓到了,我們的`金花生活走到了盡頭。

於是,就有了這份檢討書。

檢討自我,仔細想來,打牌應該沒有錯,錯的是我們不應該在學校打,在學習期間打。哎,不打了,害人害己,又遭罪。浪費時間,浪費青春,人非聖賢,孰能無過,希望老師能原諒我們,對不起,老師!

佛說:“施主,放下屠刀,回頭是岸!”恩,那我就信一次佛吧!我心為良,天地為證!

此致

敬禮

檢討人:

  20xx年xx月xx日

在學校打牌的檢討書 篇3

尊敬的老師:

20xx年4月2日,星期一中午,打了午休鈴後,教室裡的人不是太多,可能是快要放假了的原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,在教室裡的人把窗簾拉上,門關上,盡情的聊天,有的人則在教室裡打起了乒乓球,只有少數的人在教室裡寫作業

剛開始,我還在做著物理作業,但是隨著時間的推移,教室裡越來越吵,我也便沒有了心思。於是我提議玩點什麼,於是便想到國中時同學們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫子來下棋。同桌欣然接受,於是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學,她們轉了過來,和我們一起下。

到了12點50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打牌。於是我便靈感一現,用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數字,做了一副簡易的牌。由於前面兩個人不會打,我提議玩小貓釣魚,同桌說玩點益智的,所以我們開始算起了24點。

去圖書館的人陸續回來了,教室裡逐漸吵了起來。我們四個人小範圍地娛樂,並沒有引起太多人的注意。12點15分,馬小琪和同學出去上廁所,我們便也結束了。

馬小琪出門的時候忘記了關門,正好有一個老師路過門口,發現一群人圍著第一排第一桌後,便破門而入,發現他們是在打牌後,那老師非常生氣,嚴厲地批評了他們。老師還發現教室第一排最後面有5、6個男生圍在一起,雖然他們是在玩新發的計算器,老師還是批評了他們。教室裡鴉雀無聲,大家心裡都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我做在第四排,心裡充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們再多玩一會,如果我們的聲音再大點,如果有人圍觀我們,那麼被發現的是不是我們四個人?

但終究紙是包不住火的,下選修課後,老師找了我,經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對算24點這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進高一四這個班級的時候,費老師就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守校規校紀。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的`問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代高學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對於我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴重後果如下:

1:算24點時產生的噪音,影響了其他同學的學習

2:在同學們中間造成了不良的影響

我認為造成這次嚴重事件的原因如下:

1:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2:思想覺悟不高的根本原因是因為我忽視小節。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風

3:平時愛耍小聰明。不好好休息,學習,竟然無聊到用自己做牌,自娛自樂。

個人整改措施如下

1:改變自己的學習習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

2:靜下心來,不論外界環境如何變化,都不能浮躁。

3:做了錯事主動承擔主動認錯,不要抱有僥倖心理,不耍小聰眀,正確對待老師的教誨。

4:好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

此致

敬禮!

  簽名:

  時間:20xx年xx月xx日

在學校打牌的檢討書 篇4

尊敬的班老師:

您好!

我是xxx,打牌是一件很惡劣事情,作為一名學生應當恪守本職,打牌不是學生該做的事情,這次的寢室打牌惡劣至極,您也會告誡我們,其實這些東西不應該讓您來說,身為中學生了,我的自制力竟然這麼差,現在我是在給班級丟臉,來到xx學校的時候就志氣蓬勃,一定要在這裡好好的學習,現在的我背離了一開始的想法,背離了自己的'初衷,這次打牌首先是違反紀律,這是一個大問題,不管是什麼組織都應該有紀律,我還是一名學生,在寢室打牌真的是太讓您失望了,我一直本著良好的學生素質在學習,現在這一切似乎讓我的遠離了自己一開始的想法,學生打牌還是在寢室,寢室是我每年休息的地方,實在是不應該在這樣的地方打牌,儘管這次我們不是在賭博,也就是純屬娛樂一下,但是我們到了學校就要嚴格的遵守規矩,這是第一,規矩是不能破壞的。

今天在寢室打牌我現在回想懊悔不已,其實打牌這是娛樂,我最不應該的就是把這種娛樂帶到學校,也不應該把牌帶到學校來,這幅牌我是從家裡帶過來的,放假的時候我在家裡就閒著沒事,跟小夥伴在家裡玩牌,本來就是為了娛樂一下,我也不是那種喜歡打牌的人,更加沒有牌癮,我就是單純的把打牌這件事情當做娛樂,在家裡放假的兩天我就玩牌玩了兩天,我也沒想過自己會在這個時候把牌帶到學校來,就在昨天週末結束我來到學校的時候就沒想到,我把牌放到了口袋裡,沒有拿出來,我是沒有想過把牌帶過來的,可是自忘記了,於是就帶來過來。

來到學校之後我就摸了摸口袋,當時就覺得有什麼,原來就是自己週末玩的那副牌,我就覺這不是巧合,當時也沒有當作一回事,於是我就沒有在意,回到教室的時候就把牌仍在了課桌裡面,我覺得自己不會在學習打牌,可是過去一天,今天就閒著沒事想起來了,我看到課桌裡面這副牌就想起了娛樂一下,晚上下課回到寢室了,大家都是上了一天的課,也是都感覺精神累了,這個時候意志力不是很強,於是我就組織了寢室幾個同學打起了牌,在寢室這個休息的地方我居然組織大家打牌,這樣的行為我實在是羞愧,不是一名學生的行為。

在寢室玩了一會牌,本以為您不會來寢室了,畢竟不是很早了,可是就在那個時候我在打牌的,寢室還有幾個同學在圍觀,您來了,真的是很慚愧,我一定好好地認識這次錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

在學校打牌的檢討書 篇5

尊敬的老師:

今天早晨,我宿舍幾人在宿舍裡打撲克,沒有想到被董老師逮個正著,現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法,藐視法庭!我真不該在宿舍中打撲克,更不該給學校臉上摸黑,給系裡班級摸黑,摸黑還不算,如果給院裡檢查到了,那將會影響學校的評估。

我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了董老師的及時遇到我們,使我們認識到了我們所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那麼明天還會繼續打,後天還會打常在河邊走,怎能不溼鞋?

我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤,特此向董老師致以最崇高的.敬意!現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響。

我現在向系領導保證:以後決不犯這種錯誤,決不給學校,系裡,班級臉上摸黑,請系裡領導,老師,同學們監督!

此致

敬禮!

  簽名:

  時間:20xx年xx月xx日

在學校打牌的檢討書 篇6

尊敬的老師:

今天早晨,我宿舍幾人在宿舍裡打撲克,沒有想到被董老師逮個正著,現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間,我幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法,藐視法庭!我真不該在宿舍中打撲克,更不該給學校臉上摸黑,給系裡班級摸黑,摸黑還不算,如果給院裡檢查到了,那將會影響學校的評估。

我幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了董老師的及時遇到我,使我認識到了我所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那麼明天還會繼續打,後天還會打常在河邊走,怎能不溼鞋?

我感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現在我已經認識到了自己所犯的'重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響。

我現在向系領導保證:以後決不犯這種錯誤,決不給學校,系裡,班級臉上摸黑,請系裡領導,老師,同學們監督!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

在學校打牌的檢討書 篇7

尊敬的王老師:

我因在寢室裡打牌,在家反省,特向您作如下檢討。

星期二晚自習放學後,我、王和趙在寢室內打牌被您發現,及時制止,並批評教育後,讓我們回家反省一週。在家反省期間,經過父母的教育後認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤:

一、觸犯校規校紀,學校三令五申,禁止在學校內打牌。

二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方,我們在寢室裡打牌,影響同學們們休息,並且白天無法集中精力學習,嚴重影響學習。

三、給班級聲譽抹黑,我們1313班作為我們學校高一年級文科小班,理應是全校學生的表率。而身為1313班的一員,我沒能為班級爭光,反而為班級抹了黑。 在這件事情中,我犯了非常嚴重的錯誤,通過老師和父母的批評和教育,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。

之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因:

一、忽略了思想學習,放鬆了思想警提性。身為1313班的一員,應該積極進取不落人後,而不應該像我現在這樣,不思進取,玩物喪志。

二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作為文科小班,需要我們一起去維護班級聲譽,而不是成為蛀蟲,拖班級的後腿,成為其他人的笑柄。

三、未能設身處地的為他人著想,同學們在班裡努力學習,回到寢室需要安靜休息,而我卻個個別同學在寢室裡打牌,影響他們休息。

如今犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要好好學習,學習對我來說最重要,對今後的生活、工作都很重要。我現在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真地學習,那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊,學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。

我會把握這次機會,將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們能成為社會的棟樑,所以我會在今後的.學習生活中更加的努力,不僅把老師教的知識學好,更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學習中去,但是,我犯的錯誤違背了這個願望,也是對家長心血的一種否定。

最後,我作出以下保證:

一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處罰。

二、從返校之日起,努力學習,把落下的功課補上。

三、在以後的學習生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內進入年級前二十名。

此致

敬禮!

  簽名:

  時間:20xx年xx月xx日

在學校打牌的檢討書 篇8

尊敬的領導:

您好!

我是高三xx班級的xx同學,今天我來給老師寫這份檢討書的原因,是因為我已經意識到了在晚自習上和同學打牌的錯誤。所以我來跟老師認錯,我來向老師表達我已經知錯悔改的心。我知道自己這次犯的錯誤,嚴重違反了學校的校紀校規,而且其性質非常惡劣,影響也非常深遠。但是,我已經在為自己的這次錯誤在承擔相應的責任,也付出了慘痛的代價,並且也向老師保證以後再也不會犯這樣的錯誤。所以,老師,您就再給我一次機會吧,只要您不開除我,我以後一定會做一個既聽話又懂事的三好學生!不會讓你再為我在晚自習上打牌的事而擔心。

xx月xx日的晚自習上,因為我們坐班的老師有事情,所以讓班長帶他管理紀律。我和我的.幾個好兄弟一聽到這個訊息就興奮了好一陣子,因為老師不在,我們就可以放鬆一下了。本來,我只想休息一下,但無意間瞥到了我弟弟放在我書包裡的撲克牌,便手癢拿出來玩了幾下,其實一開始的時候,我也沒想要打牌。但是,被坐旁邊的幾個兄弟看到了,我們也正好無聊,所以幾個人就不謀而合,說打就開始打起來了。而且越打還越放肆,吵鬧的聲音也越來越大,就連班長過來提醒了我們好幾次,我們都當做沒有聽見。最後,教導主任經過我們班的時候,就剛好看見了我們一群人圍在一起,聚眾打牌的場景。並在第二天給出了我們全校批評警告的處分,還讓我們停課兩週,最後再給我們最終處分。

打牌就是賭博,賭博不僅是我們學校明令禁止的事情,也是我們社會上禁止的事情,而我卻在學校的晚自習上犯了這樣重大的錯誤。不僅給我爸媽的臉上抹了黑,還讓自己往不良學生的方向越走越近。我在晚自習上聚眾打牌,不僅不把自己的學習當一回事,還不把其他同學的學習當一回事,我們打牌的吵鬧聲已經嚴重的打擾到了其他同學學習的心情和狀態了。

這次,是我在思想上不端正,我向老師和同學道歉,但是人非聖賢孰能無過,人都是在錯誤中成長,在錯誤中慢慢進步的,所以老師希望您能給我這次改正的機會,給我一次進步的機會。我會在今後的學習生活中,好好表現,好好學習,學校裡不準學生做的事情,我都不會做,那些聚眾打牌,抽菸喝酒的事情也更加不會做。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

在學校打牌的檢討書 篇9

尊敬的老師:

我是xxx,在x年x月x日x地點和幾個同學打牌,被老師發現,現在我知道打牌是不對的。

經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以後一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對於我打牌的事情,所造成的嚴重後果如下:

1。打麻將產生了嚴重的'噪音,影響了其他同學的學習

2。在同學們中間造成了不良的影響。

3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面

3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。

我決定有如下個人整改措施

1。加強鍛鍊,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

2。好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

3。努力提高個人品德,從此再不打牌。

希望老師監督。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

在學校打牌的檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我是xx,這幾年來的學習當中,我還是應該要好好去規劃好自己,反思自己的同時,我也是應該要認真的去做好,這對我個人能力的提高還是比較大的,在未來的學習當中,這些都是基本的,我自身也應該要合理的去安排好,這是我應該要去做好的,這是我以後應該要認真去做的更好一點的,對於這次在學校打牌的行為,我覺得很慚愧,是我沒有遵守學校制度,應該要接受學校的處罰。

今天我還是應該要努力去做好自己的事情,反思自己各方面的同時,這對我也是一個非常大的提高,這段時間以來的學習當中,我也是做出了很多調整,是我沒有端正好自己的心態,這樣下去肯定是會有問題的,是我自己的忽視了很多,我不願意看到這樣的'情況發生了,也希望接下來能夠得到學校的認可,這次在教師打撲克的行為是很惡劣的,而且還是我主動帶頭的,我真的感覺這樣下去很有問題,確實我覺得自己應該要認真去努力做好一點,在這一點上面,在這方面我確實是應該要去好好反思自己的,這對我的影響也還是很大的,這次我也明白了自己的問題,希望以後可以做的更好。

近期在學習當中,我確實還是存在很多問題,有些事情上面我應該要認真的去規劃好,我把撲克牌帶到了學校來,學校明確規定,不允許帶這些,可是我卻沒有足夠好自律,這樣下去肯定是非常的不好,這一點上面我還是應該要認真思考的,我知道這對我而言還是應該要努力去維持下去的,在學校打牌的行為,影響到了別的同學,我以後一定會去積累足夠多的經驗,再也不會在學校出現打牌的行為,希望學校老師能夠認可我,再也不會發生這樣的情況了,這對我的影響也是比較大的,是我違反了學校的規定,確實是很有問題,無論是要做什麼事情,這些都是應該要反思清楚的。

感激學校對我的培養,也感激周圍同事的認可我不會再讓這樣的情況發生了,這一點是一定的,不會讓自己出現這些一系列的問題,平時學校對我的提高還是比較高的,我以後會認真鍛鍊自己,改正這些不好的習慣,我覺得這些問題讓我覺得很不好,我需要好好的反思一下,在以後的學習當中一定會做出好的成績來,希望老師給我改錯機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

在學校打牌的檢討書 篇11

尊敬的王老師:

您好!

我因在寢室裡打牌,在家反省,特向您作如下檢討。

星期二晚自習放學後,我、xx和xx在寢室內打牌被您發現,及時制止,並批評教育後,讓我們回家反省一週。在家反省期間,經過父母的教育後認識到問題的嚴重性。

在這和事件中我犯了如下錯誤:

一、觸犯校規校紀,學校三令五申,禁止在學校內打牌。

二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方,我們在寢室裡打牌,影響同學們們休息,並且白天無法集中精力學習,嚴重影響學習。

三、給班級聲譽抹黑,我們xx班作為我們學校高一年級文科小班,理應是全校學生的表率。而身為xx班的`一員,我沒能為班級爭光,反而為班級抹了黑。在這件事情中,我犯了非常嚴重的錯誤,通過老師和父母的批評和教育,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。

主要有以下原因:

一、忽略了思想學習,放鬆了思想警提性。身為xx班的一員,應該積極進取不落人後,而不應該像我現在這樣,不思進取,玩物喪志。

二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。xx班作為文科小班,需要我們一起去維護班級聲譽,而不是成為蛀蟲,拖班級的後腿,成為其他人的笑柄。

三、未能設身處地的為他人著想,同學們在班裡努力學習,回到寢室需要安靜休息,而我卻個個別同學在寢室裡打牌,影響他們休息。

如今犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要好好學習,學習對我來說最重要,對今後的生活、工作都很重要。我現在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真地學習,那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊,學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。

我會把握這次機會,將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們能成為社會的棟樑,所以我會在今後的學習生活中更加的努力,不僅把老師教的知識學好,更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學習中去,但是,我犯的錯誤違背了這個願望,也是對家長心血的一種否定。

最後,我作出以下保證:

一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處罰。

二、從返校之日起,努力學習,把落下的功課補上。

三、在以後的學習生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內進入年級前二十名。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

在學校打牌的檢討書 篇12

尊敬的老師:

今天早晨,我宿舍幾人在宿舍裡打撲克,沒有想到被董老師逮個正著,現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法,藐視法庭!我真不該在宿舍中打撲克,更不該給學校臉上摸黑,給系裡班級摸黑,摸黑還不算,如果給院裡檢查到了,那將會影響學校的評估。

我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的'錯誤!多虧了董老師的及時遇到我們,使我們認識到了我們所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那麼明天還會繼續打,後天還會打常在河邊走,怎能不溼鞋?

我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響。

我現在向系領導保證:以後決不犯這種錯誤,決不給學校,系裡,班級臉上摸黑,請系裡領導,老師,同學們監督!

  檢討人:

  時間:

在學校打牌的檢討書 篇13

尊敬的老師:

您好!

我是xx。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時打牌的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在20xx年xx月xx日晚自習沒有認真複習,做作業。在教室打牌,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!對於上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確並且深刻的認識,以及再也不在上課的時候打牌的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的.時候玩手機,我不應該違背吳老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到xx老師講的話,我感到很抱歉,我希望xx老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望xx老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候打牌,這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今後絕不犯類似的錯誤。

我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔負責任才是最困難的事,我願意藉此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

最後謝謝大家願意接受並檢視我的情況說明。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日