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研究生推薦信

書信函 閱讀(2.79W)

在現在社會,越來越多人會去使用推薦信,推薦信根據用途的不同也有著不同的型別。還是對推薦信一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的研究生推薦信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

研究生推薦信

研究生推薦信1

尊敬的xxx:

你好!我叫xx,我是xxxx大學的一位教學xx的教師。

xxx是我在大三時的一名學生,該生上課時認真專注,仔細記教學筆記。

上課回答問題也十分積極主動。

在一次上課時,我提出了一個較難的問題,只有她一個人舉手,可是因為思路的問題,並沒有回答正確,可是在課後她有找到了我,與我探討她看待問題思路的可行性,通過我們的反覆論證,果真從另一個方向找到了解題的突破口,並得到了正確的答案。

這件事對我印象十分深刻,她善於思考,善於開拓,堅定,不盲從的性格讓我為之動容;並且在第一次失敗後,能夠總結與反思,不怕挫折與失敗,並最終解決問題。

可見該生學習品質好,學習態度認真,學習方法獨到。

並且,xxx同學在實驗中也善於實踐與提問,無不體現了對知識的渴求與對理論的實踐,並且在學術研究上有很強的責任心與上進心。

因此我鄭重的向貴校推薦xxx同學,希望該生通過在貴校的學習與深造,為世界科技的發展,電氣事業的進步做出應有的貢獻。

故特此推薦,望稽核通過。

此致

敬禮!

推薦人:

x年x月x日

研究生推薦信2

尊敬的各位同行,你好:

我非常高興受到···同學的邀請,為她申請貴校的研究生專案寫推薦信。

我將會很客觀公正的介紹她。

我現在供職於··大學經濟學院。

主要承擔《商業銀行經營與管理》《銀行綜合業務流程》課程的教學工作。

我是在《商業銀行經營與管理》課程的教學認識···同學的。

她是我們班級的團支書,無論在學習還是生活中都是一名十分優秀的同學。

課堂上,···學的優秀的表現讓我對她印象深刻。

她為了能認真聽課與老師交流,都會坐在前兩排,並且能積極參與課程的教學。

她對於課程內容能夠自覺地進行預習和複習,提出自己的一些獨到見解,並經常與我討論相關學術問題。

《商業銀行經營與管理》是一門理論與實踐相結合的課程。

XXX同學在課程論文中較好的實現了這一教學目的,在結合例項、運用所學理論知識的基礎上很有見地的表達議論,她做的案例分析得到了同學們的歡迎,並在最終的課程考評中獲得了驕人的成績。

而這種踏實、勤奮的學習態度不僅僅體現在這一門課程上,我也注意到她對於其他課程的用心程度。

正是這樣的態度,使她連續兩年獲得···大學獎學金。

課下,···同學還讀了很多和金融專業相關的書籍,並且經常來辦公室找我與我討論。

她對知識的渴望是非常強烈,實習期間,她選擇了與專業相關的工作。

在實習工作中踏實肯幹,積極認真,得到了實習單位的認可,也在最後給我交上了滿意的實習報告。

在···年···月···同學在國家cn級刊物發表了與實習相關的論文—科研事業單位內部財務控制制度建設。

生活中,···同學積極活躍。

作為團支書的她,組織能力很強。

她組織了很多場班級內部的辯論賽。

讓同學們對於時事政治,國際國內的經濟形式進行討論,發表自己的看法。

她還會主動邀請院裡的老師和教授擔任評委,幫助同學們豐富本專業知識。

她的責任心使她連續獲得···大學優秀班幹部,河南大學優秀團幹部。

最重要的是,她不是一個只會讀書的女孩子。

她還是··大學經濟學院女子籃球隊的隊長。

在繁重的專業課學習和繁瑣的班級事務之餘,她還是一名運動健將,校運動會校籃球比賽都能看到她的身影。

她帶領我們經濟學院女子籃球隊在校級比賽中連續三年取得了前三名的好成績。

···同學的全面發展讓她在全院學生中脫穎而出。

大學四年生活快結束時獲得了···大學優秀畢業生的榮譽。

通過對···同學的教授及瞭解,基於她對金融專業知識的熱情與渴望,與做任何事情的認真的態度,我推薦她申請貴校的金融碩士專業。

我希望利用貴校良好的學術壞境與研究氛圍,使該生繼續學習深造,在貴校先進的教育理念和理論與實踐相結合的教育宗旨下,充分發掘和發揮其各方面學習的潛能,在人生的道路中走的更遠。

希望我的資訊對於···同學申請到貴校的學習有所幫助,如有任何需要請隨時聯絡我。

此致

敬禮!

推薦人:

x年x月x日

研究生推薦信3

尊敬的領導:

本人應XX同學請求,推薦該生到XX大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在XX大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第X屆“XXX”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創作作品的過程中,可以發現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,並查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執著,在困難面前不輕言放棄,而且善於溝通交流,樂於助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近X年的瞭解,可以看出,該生對科研有一定興趣,並逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望稽核通過。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

研究生推薦信4

尊敬的領導:

作為XX的導師,我很榮幸推薦他申請參加您的研究生專案。

XX曾經參加過我的XX專案以及在他高年級期間的XX理論。之前,他獲得過XX分和排位在名列前茅X之內。

之後,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學生之一。在指導他的期間,我啦解到他是一個好學和勤奮的人,他總是積極鑽研我的演講並學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的,可他總能出色地解決啦他們,這些正是緣於他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最後的專案中,他也打動啦我。在解決開發專案中自由易變的優選問題,他深思熟慮並且熟練地完成啦它,所以專案能夠運轉良好,甚至是發生一些特殊情況,但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。因此我給啦他比其他許多研究生更好的成績。

另外,在中高年級他參與啦控制和系統的路線專案群且總是得到的好成績。

根據我的觀察,在你的研究控制和系統領域,XX完全能夠擔任主要職責,我很有信心他已經在一些專案中體現啦他卓越學習能力和勤勞努力。他能表現傑出優越甚至是在高強度的專案中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優先考慮他的申請。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

研究生推薦信5

尊敬的老師:

您好!我是XXX,是XX學院的學生。我本科就讀的專業是XX,考研成績分別為政治XX,英語XX,數學XX,材料成型力學XX,總計XX。

我瞭解到您在開發研究軋製過程的.新理論、新工藝、新技術及相應的控制手段和自動化系統方面取得了一系列科研成果和輝煌的成績。因對您的研究方向十分感興趣,十分希望能跟著您這樣一位德高望重的老師完成碩士學業。現在已經拿到推免生名額,希望可以進入您的課題組。下面,請允許我介紹一下自己:

我對科研有著濃厚的興趣:參加過大學生創新創業訓練,課題為《XXX》,我是該專案組組長,該專案目前正在進行中,課題小組發表關於《XXX》文章已成功投遞到《金屬學報》編輯部等待稽核。此外,參加過節能減排、工藝流程等比賽;在第二屆全國大學生金相技能大賽取得特等獎。

我最大的優點就是能吃苦、能堅持、很樂觀、很細心、很熱情,如果有幸成為您的學生,我會更加努力,在老師的指導下,系統地深化、細化、內化專業知識,把握學科歷史與前沿,進一步打好堅實的專業基礎;同時,廣泛涉獵同族、交叉及應用學科的知識,增加自身知識的廣度; 並且認真參與專業調查和科研工作,進一步領會學術研究的正確方法,不斷提高創新能力和團隊合作能力,掌握獨立分析和解決實際問題的能力,爭取在專業領域做出有一定價值的學術成果。

最後,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的來信,祝您身體健康,

工作順利!

研究生推薦信6

尊敬的領導:

您好!

本人應XXX同學請求,推薦該生到XX大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在XX大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創作作品的過程中,可以發現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,並查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執著,在困難面前不輕言放棄,而且善於溝通交流,樂於助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的瞭解,可以看出,該生對科研有一定興趣,並逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望稽核通過。

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年xx月xx日

研究生推薦信7

我應**同學請求,推薦該學生到**大學進行研究生階段的學習。 我是該學生在**大學本科生階段的系主任,曾指導該學生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。 在指導該學生創作作品的過程中,可以發現,該學生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,並查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。 在個人品質方面,該學生謙虛禮貌,堅定執著,在困難面前不輕言放棄,而且善於溝通交流,樂於助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的瞭解,可以看出,該學生對科研有一定興趣,並逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望稽核通過。

推薦教授簽名:

年 月 日

研究生推薦信8

尊敬的領導:

您好!

XXX同學是XX科技大學XX級XX專業本科生,我很願意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。

XXX同學大學三年的加權成績獲得年級第X名,多次獲得國家獎學金,作為XX大學重點培養的學習特優生,在我校科研創新與交叉培養基地學習,我院專門為其配備了專門的本科指導老師,指導其專業學習與大學規劃。她積極參與法學院舉辦的各類學術會議、學術講座,表現出其較強的學術興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協調能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐“XX行業協會、XX協會立法”團隊,開展了卓有成效的實踐工作,撰寫了有價值的長篇研究報告,該團隊獲得我院暑期社會實踐一等獎和優秀實踐報告獎。總之,XXX同學是一名全面發展,品學兼優,動手能力強,嚴於律己並有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。

若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生,必將更加有利於她拓展學術視野,提升綜合素質,實現個人更好的發展。特予推薦。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日