在現在的社會生活中申請書使用的情況越來越多，利用申請書我們可以表達自己的願望和訴求。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的助學金申請書5篇，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的學院領導:
你們好!我是x國際經濟與貿易x班的學生麥x.由於家處農村，父母都是農民，而且家裡又有兩個讀二本的和一個讀高中的學生，負擔甚重，不得已才向國家申請助學金，希望得到國家的幫助.
我生於一個七口家庭，父母養大我們非常之不易.但因為大學聯考考得不太理想，我和妹妹都只考到二本成績，而大家都知道，現在學歷對我們找工作的影響之大，所以父母都選擇讓我們讀本科.20xx年之前，家裡只有我一個是二本的，勉強還負擔得起，但是今年妹妹也考了二本，三萬多的學費讓父母一下子負擔不過來，而兩個姐姐大學畢業後工作幾年後也有歸屬了，有自己的家庭，也有開支，有負擔，這重擔還是在父母身上.在平時的空閒時間，我也會去做一些兼職來減輕父母的負擔，但這些相對於幾萬元的學費來說微不足道，只能當自己平時的生活費用.更糟糕的是妹妹的胃不好，經常要看醫生，而弟弟的鼻子也不太樂觀，去年手術後也還有些呼吸道的問題，這些都成為了家裡的另一種負擔.
我知道父母供我們讀書不容易，在過去兩年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同學付出更多.我現向國家申請助學金，並將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考.
一、思想方面
我在思想上積極進取，在入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏.兩年來，我靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子，參加黨校培訓並順利通過考試.之後，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，並自覺遵守學校規章制度，爭做模範學生起模範作用.
二、工作方面
在大學的空閒時間裡，我積極參加社團活動和志願活動，我還利用課餘和週末時間做兼職，還適當參加一些學校或者社會舉行的大賽來提升自己的能力.在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎.
身為班幹部，我虛心向別人學習，做到有錯就改，並聽取和採納老師和同學們好的建議.我始終以服務同學為宗旨，盡心盡力為班級服務，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支援.
三、學習方面
在學習上，我積極進取，從未放鬆對本專業知識的學習，在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養.通過努力，我在大一第一學期獲得了中山大學南方學院的一等獎獎學金.平時，我還會自覺學習課本上沒有的知識，在空餘的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌等，上網查閱資料等來充實自己，補充現有知識的缺陷.我知道自己還有很多方面還需要進一步完善，在以後我會向更好發展，爭做一個全面發展的社會新型人才.
四、生活方面
我生於長於農村，在生活上，我節儉樸素﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己、寬以待人.在我的大學生活中，我始終用一顆真誠的心對待人和事，並換來老師和同學的信任.在大學的這段時間裡，我雖然沒有使自己變得十全十美，但是大學的學習和生活使我學到了很多，懂得了很多道理，怎樣面對周圍的人，怎樣處理事等等.為了以後更好地面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功.我相信只有把握住今天，好好努力奮鬥，才能在今後的學習、工作和生活中不斷進步，創造出新的輝煌.
由於家庭的貧困，我特向學校申請國家助學金，它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定.如果上級能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會做出更大的貢獻!
敬禮!
助學金申請書 篇2敬愛領導和老師：
我叫xx，是高一二班的一名新生。本人品行優良，學習努力，積極向上，生活儉樸，選擇申請助學金。
因為爸爸下崗多年，四處打工，工資微薄，媽媽是一名普通的職員，收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入， 年紀也大了，又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院，花費了8000元醫藥費。我剛剛升入高中，又是擇校生，報名費比以前增加了許多，家庭的經濟負擔又重了。看著爸爸、媽媽漸漸花白的頭髮，我的心裡酸酸的。
本人希望能拿到助學金，減輕些家裡的負擔，長大後能夠回報社會，成為一個有知識、有愛心的人。在這裡我衷心感謝校領導和 老師對我的幫助。
此致
敬禮!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
助學金申請書 篇3尊敬的校領導：
您好!
我叫南利強，是汽車工程系汽車檢測與維修專業汽修四班的。首先，真誠的感謝輔導員和校領導三年多以來對我的辛苦培養和教導。自我入大學以來，在老師和校領導的關心與幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷的學習各種文化知識，不斷的取得新的成績。使自己得到了全面的提升與發展。
社會的發展是飛快的。 只有不斷的努力學習，才能夠跟的上社會的發展，不會被社會給淘汰。作為農村出生的我 ，讀書是更好的出路。為此，父母親不惜一切的供我上學。加之爺爺奶奶也年邁以高，體弱多病。近年來父親身體不是很好，經常帶病工作。母親今年做了次手術。這對於一個收入不多的家庭來說，之無疑是雪上加霜。我這做子女的深感愧疚。家裡有了事，什麼也幫不上，只能好好學習，將來好好報答父母的養育之恩。今年，就業前景不是太好。經濟整體不行。家裡也不是很樂觀。父親為了能夠多掙點，幾乎一個月只能回家1到2次。每次回家，我都見不著父親。我心裡挺為父親擔心的。母親也是辛辛苦苦的操勞著家裡的點點滴滴。 在大學兩年多，我每次考試都是優秀，在學習方面，我嚴格要求自己，努力學習，認真做好筆記。不斷的提高自身素質。在校期間，我利用課餘時間，進圖書館看些有用的書籍，想充實一下自己。上實踐課時，認真聽講。動手能力強。能夠把理論知識和實踐緊密結合起來。對知識理解的也比較透徹;在生活方面，我勤儉節約，不鋪張浪費。樂於幫助同學。積極的參加學校舉辦的活動和社會上舉辦的公益活動;在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝願各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧於這貧困助學金。
此致
敬禮
助學金申請書 篇4一、 活動主題：“資助政策、助我成長”
二、 活動目的：此活動是為了加強家庭經濟困難學生資助政策宣傳，普及家庭經濟困難
學生資助知識，讓每位在校生全面瞭解高校各項學生資助政策，掌握國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、生源地信用助學貸款、大學生徵兵入伍學費補償等各項資助專案的申報條件和申請程式。
三、 活動意義：使國家資助政策深入師生之中，確保
國家資助政策順利實施，確保家庭經濟困難學生順利完成學業，引導他們在獲得資助的同時，培養學生的思想政治教育，懂得感恩，關愛他人，關愛社會，對國家和社會有所回報。
四、 活動時間：20xx年4月25日。 五、 活動地點：教學樓410室。
六、 參加人員：11級光伏4班全體同學、班主任、各任課老師。 七、 主持人：張光輝 八、 本次班會形式：知識問答 九、 本次班會過程： 1、 開場白：
主持人：為進一步加強大學生資助政策，普及資知識，今天，光伏4班舉行以“助學教育助我成題的班會活歡迎到場的委和老師以4班的全體大家晚上好！有人說，風雨中挺立才是真正的英雄，而在這裡，助政策才”為主動，首先各位評及光伏同學們，我們感謝國家助學政策給我們撐起的一片碧藍天空，它賦予我們的是成長中的無私和求學路上的感恩。
有人說，重生是為了脫離地獄，而撥開雲天見天日的今天就是我們的天堂，我們要用自己的雙手來報答，國家乃至學校給予我們的資助之恩，用自己力所能及的力量，讓這個世界充滿無私，充滿幫助。
2、 接下來我問將進入本次班會重要環節：
高校家庭經濟困難學生資助政策知識問答：
（1）、問題一：如果大一時沒有申請國家助學金，大二時是否可以申請？楊緒磊同學答：國家助學金按學年申請和評審，前一學年沒有申請，不影響以後學年的申請。
（2）問題二：生源地貸款合同是一學年辦理一次嗎？
歐陽經平同學答：根據生源地信用助學貸款管理辦法有關規定：生源地信用助學貸款一學年一辦理。借款學生或共同借款人必須每學年到當地資
助辦重新簽訂貸款合同並將回執帶回或郵寄高校進行回執確認，待郵寄回去當地資助辦後銀行才能再次發放助學貸款。
（3）、問題三：上一學年已認定為在冊貧困生的，新學年再申請認定時是否還要遞交家庭經濟情況調查表？
史紅雲同學答：如果家庭經濟情況無明化，就不需要遞交家庭經濟情況調查表，是要遞交申請審批表，重新進行評定。 （4）、問題四：生源地信用助學貸款受理每年只有7月—9月嗎？
（5）、問題五：能不能同時獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金？ 馬玉科同學答：國家獎學金和國家勵志獎學金，這兩個獎學金同一學年只能申請評定獲得一個。但同時可以獲得國家助學金，比如得到了國家獎學金，可以申請國家助學金；獲得了國家勵志獎學金，也可以申請國家助學金，但國家獎學金和國家勵志獎學金不能同時獲得。
（6）、問題六：高校畢業生應徵入伍服義務兵役要經過哪些程式？
劉世華同學答： ⑴ 參加兵役登記和預徵報名
⑵ 在高校參加預徵：5至6月份 ⑶ 到戶籍所在地報名應徵：10至11月份
（7）、問題七：生源地信用助學貸款流程？
朱鴻偉同學答：首先，學生須帶上學生證（在校生）或錄取通知書（新生）和領取（下載）申請表到相關部門核實確認後，到戶籍所在地縣區教育局或資助中心提交申請；其次，資助中心將核實情況並做好資訊錄入並簽訂合同；最後，學生攜帶回執到所就讀學校辦理回執手續並郵寄資助中心等待放款。具體細節可以諮詢戶籍所在地縣區教育局或資助中心。 （8）、問題八：國家助學金基本申請條件？
王迎奇同學答：（1）、熱愛社會主義，擁護中國共產黨領導； 2）、遵守憲法和法律，遵守學校規章制度； 3）、誠實守信，道德品質優良； 4）、勤奮學習，積極上進； 5）、家庭經濟困難，生活簡樸。
十、最後總結：
主持人：我們出身貧寒，但是我們熱愛生活，積極樂觀，喜歡探索??
我們來自農村，家徒四壁書侵坐但是我們從不抱怨，反而熱愛貧窮??
我們求學路
上，追尋夢想，追求自強，尋找希望的燈塔??
我們懷揣著感激，拼命讓自己自強，立志成
為國家的棟樑??
請班長為此次班會做閉幕詞：
班長：隨著團支書精彩的班會總結報告結束和兩位主持人的精彩的激勵之言的話音落下，我們的班會也走向了結束的征程，下面我宣佈：
光伏4班班會到此結束，在這裡，我代表光伏4班全體同學歡迎各位評委的到場和感謝光伏4班全體同學們的大力支援！謝謝！
助學金申請書 篇5尊敬的領導、老師：
你們好！
我是xx工程學院xx工程xx班的學生xx，xxx年出生於xx省、xx市、xx礦區、xx鎮的一戶農民家庭，家裡有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家裡。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家裡的兩畝來地勉強的`維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家裡一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家裡也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。
在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家裡還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家裡還有剩餘，結果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院裡治療，醫生要把燒燬的面板全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫院裡照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院後又修養了幾個月，終於恢復的差不多了，但一直沒有敢幹重體力活。
爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到09年的大學聯考，我終於考上了一所好大學—xx理工大學。當時家裡一片歡騰。
xx年是高興的一年也是家裡爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家裡的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家裡人送到了醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療，醫生用鍼灸的方法給他治療，效果挺好，好點後考慮到家裡的情況，還是決定出院慢慢鍛鍊治療，鍛鍊了一段時間爺爺可以下地拿著柺棍走路了。可是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫院，家裡又比得安寧，又得忙著去醫院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了後，家裡也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班裡名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝願各位領導、老師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧於這貧困助學金。
申請人：xx
