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【精品】感謝信的作文彙總6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感謝信的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】感謝信的作文彙總6篇

感謝信的作文 篇1

時光,如流水般消逝,也因為時光,才讓我成長,讓我多了一顆感恩的心。

小時候,我在父親懷裡又說又笑,父親用他滿臉鬍渣又扎得啼笑皆非。

三年級,第一次考試不及格,還任性說不學了,父親第一次打了我,背後卻偷偷抹淚。

六年級,第一次看武俠小說,卻被父親撕成兩半,我哭著,心中討厭起了父親。

八年級開學時,天氣依舊寒冷,路上的行人來去匆匆,不敢在這天寒地凍的大街上多停留,而父親,卻在風中望著我許久沒有離開。在那一刻,在我印象裡一向矮小的父親卻變的那麼高大。

那天,父親說要送我上學。父親的確有一輛摩托車,但卻因為父親長年在外務工的原因我很少坐過。我沒有多高興,但也沒有拒絕。隨著“轟隆隆”的聲音,我們離開了家。一路上,他總是重複著叫我戴好帽子,別凍感冒了。我嘴正答應著,心裡卻免不了不耐煩。兩岸山都向後退,我們卻向前去了。

到了車站,父親給我選了一個靠窗的位子,放好我的包,又叫我坐下,我一面答應著,又說:“你回去吧,反正我都坐上車了。”“不急,我要看著你走才放心。”父親答到,以前我也是一個人上學,擔心什麼呀。我心想,卻沒有說出口。父親又突然想起什麼似的,又看了看我凍得通紅的手,接著摘下自己的手套,給我戴上,其實我那天穿了一件羽絨服,可配上那雙棕色的大手套,如此不成格調,卻也要在父親面前硬要戴著。

車開動了,父親仍然沒有離開,望著我,我取下那雙大手套正準備裝進包裡,卻看見窗外的父親站在風中望著我。他那天只穿了一件單薄的棉衣,可他卻是個尤其怕冷的人,淚湧出眼眶,從臉頰滾落在哪還有些餘溫的棕色大手套上。

兩岸的山隨著車向後退去,我仍然前行,父親也看不見了。

我想那天過後,我已經學會了感恩,回想起從小到大,父親為我做的一點一滴,時光在悄無聲息中改變了我,父母一天天變老,我卻不能終止自己前進的步伐,但我會在時光的空隙中,去回報他們,對我付出的愛,去感恩他們,如山似水的給予。

所以,感謝你時光。是你讓我學會了感恩我的父母,也是你讓我明白感恩不是狹義的,因為你在生命這條長河中,讓我遇見很多人,很多事,並且用一顆感恩的心對待身邊所有人。

感謝信的作文 篇2

親愛的爸爸、媽媽:

您倆好!6月29日,我從市婦幼保健院出生到今天,您倆付出的辛酸別人是不能理解的,只有我——您倆的女兒才清清楚楚。爸媽因為工作,只有兩歲多的我就上了幼兒園。僅半年的適應時間,就全託了。直到六歲才結束幼兒園的生活後開始上學。在幾年的時間裡您倆教會了我愛勞動、愛學習、愛護公共財產、愛衛生、有愛心……

當我生病的時候,您倆日夜守護在我身旁,時刻觀察病情,問寒問暖,真是手忙腳亂,忙得甚至連休息吃飯都顧不上。

當我取得好的成績的時候出現有驕傲的苗頭時,是您倆教育我,人要謙虛,要努力,向更高點攀登。當我學習上有放鬆的情緒時,又是您倆教育我,學習必須踏踏實實、認認真真才對。

當我勞動觀念欠強時,還是您倆教育我,一個人從小就必須愛勞動,自己的事自己做,儘量幫助別人。當我……

總之,媽媽、爸爸為我犧牲了不少的休息時間,聚會時間,外出旅遊的時間。在此,我要說一聲,爸爸、媽媽你們辛苦了,謝謝您倆的培養教育。我一定好好學習,天天向上,爭取做一個全面發展的好學生,不辜負您倆的期望。

您倆的女兒:江洲

感謝信的作文 篇3

尊敬的大三班xx老師、xx老師、xx老師:

深深一躬,代表我們這些家長的心聲!儘管這些忙碌的家長沒有及時傳達心中那份感激,三位老師卻一如既往用心工作著,只有奉獻、不計索取、不計得失,純潔善良的您們守衛著這一方聖土,教書育人,享受著孩子們的成長,您們是最值得尊重的!

孩子的大班生活很快就要結束了,即將離開三位老師不僅孩子們不捨得,家長的心中也有更多的留戀:在您們精心的呵護下,我們看到孩子的成長不僅僅是體檢表上身高和體重的增加,更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。

清楚地記得剛升入中班,幼兒園進行了老師調整,中三班的班主任、配班老師,甚至教室都進行了調換,不僅孩子不適應,家長也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭著鬧著不願進班,還有一些孩子每天放學後都會拉著媽媽的手去原來的教室轉個圈,看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達著對原班的種種不捨,讓家長一陣陣地心酸。這樣的狀態,新的老師是很難被接受的。

武老師是唯一留下來的生活老師,每天被30多個孩子圍著,孩子們在適應新老師新環境的同時,她就成了依靠。她沒有更多的精力去照顧自己剛上國小更需調整的孩子,只能加倍呵護這幫暫時失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草,不但要做好自己的工作,還得抽出大量的時間不厭其煩地接聽家長們的熱線,安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態中你都無法想象武老師是怎麼過來的,可是每天送孩子的時候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個孩子的母親,她用她的善良和無私安撫著家長跟孩子,在此,家長們向默默奉獻的武老師致敬了,感謝這樣賢淑的老師,給孩子們建立了一個溫馨的家!

孟老師第一次當班主任就是在這樣的情況下受命的,同時到來的還有配班李老師。面對年青的面孔,儘管院領導在家長會上介紹了孟老師跟李老師出色的成績,可是家長的心依然放不下。惦記著孩子,每天的工作都沒了心思。

一週後驚訝地發現,班級的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上,整齊的小辮比媽媽梳得還要專業,不斷變換的髮型讓我們感覺孩子們在被無微不至地關懷著。新來的兩位老師沉著冷靜,她們用自己的自信和執著,給家長們了一針強心劑。每天早操,看著孟老師甜美的笑容,孩子們是那樣地投入;李老師更象孩子們的媽媽,把孩子們護在自己的兩個臂膀下。望著被庇護著進班孩子們的.背影,我們的眼睛都溼潤了:難以想象背後得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們如此馴服。懸著的心終於可以放下了。

中班的觀摩會上,三位老師的成績更讓我們驚歎。我們班的孩子個性張揚是有目共睹的,放學的時候一個家長帶一個孩子在一起跑起來都維持不了紀律,可是孟老師跟李老師面對的是39個孩子,她們是如何有魅力帶領這些個性迥異的孩子們編成一個個動人的舞蹈?彙報的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝,更多的是老師幕後的付出。李老師繪聲繪色的繪本課,孟老師通俗易懂的音樂啟蒙,活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場面形成了鮮明對比。孩子們的健康和自信,絕非一朝一夕的付出,我們想象得出,短時間內出現這樣的成績老師背後得做多少工作啊。繪畫課上,孩子們爭先恐後地把心目中的老師表現在畫紙上,留戀幼兒園的生活,放學了都不願意回家,在家長的催促中依依不捨地離開,針對不同的孩子,老師營造出各種有特色的成長空間。在這樣快樂健康的環境中生活,孩子的成長空間得到了提升,孩子們跟老師結下了深厚的感情,處處都被幸福包圍著。

孩子們進入大班後,生活變得更加豐富多彩,孟老師建起了班級部落格,孩子們的舉手投足都被孟老師用手機記錄了下來。憨態可掬的睡姿,紅紅火火的擇韭菜場面,聖誕節前神祕的禮物,一個個驚喜的表情都變成了精彩的瞬間。

碰到這樣的老師孩子是非常有福氣的,老師們用自己的專業素養在點滴中滲透著、影響著孩子們。家長還有什麼不放心的呢?不知道能用什麼話語來代表家長們感激之心,任何語言在我們的老師面前都顯得蒼白無力,大三班的孩子帶給家長的是滿意的答卷,在這樣的環境中成長只能讓我們家長更安心地工作。

衷心感謝各位老師!您們是孩子們的楷模,是孩子們心目中永遠的彩虹,您們喚醒了早晨的太陽,點亮了孩子們前進的征途!

大三班:全體家長上

感謝信的作文 篇4

敬愛的萬老師:

您好!

萬老師,從我跨進一小校門的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛的滋養.浸潤.打磨下,歷經五年的美好時光,終於變成了晶瑩透亮的珍珠。

在記憶的長河裡,您是一位勤勞的園丁!用甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。您是一隻小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我為我們的道路,點明瞭路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長大。看,那一朵朵怒放的鮮花,那一朵沒有您心血的澆灌,汗水的滋養呢?

在我眼中,您和別的老師截然不同,您佈置的功課很少,只是然我們加以練習鞏固,而不是題海戰術。課堂上:您的每一句話都清脆悅耳,您的每個眼神都溫暖幸福。在您的細心講解下,每一個章節的內容都活靈活現地呈現在我們的眼前,為我們的心靈打開了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……

萬老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把功課班去辦公室,因為那天我作文競賽沒獲獎,數學考試考了史無前例的82分,心情不好,看什麼都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什麼,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個時間快到了,情回到教室準備上課“的清脆鈴聲。於是,我放下功課,邁著沉重的步子走向教室。“張瑩婷!”我聽到背後傳來一個熟悉的聲音,不自覺地停下了腳步,扭頭一看,原來是您。您走過來和我並肩走著。“怎麼啦?有什麼不開心的事嗎?”您親切地問。雖然我不知道您為什麼這樣說,但我還是點點頭。“沒關係!小小的一點挫折怕什麼,”您拍拍我的肩繼續說,“你已經做得很好了,繼續努力,以後還有機會的。”

短短兩句話,讓我心總湧起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會到您對我的關愛。

老師啊!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞彙來讚美你,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞!

萬老師,再過一年多我就要離開這個大家庭。多年以後,也許您的黑髮已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙啞;也許您挺拔的身軀已低垂下來;但我不會忘記當我遇到挫折是您幫我撐起前進的風帆,老師,我只想對您說“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切。”您將永留我心—我最親、最愛的萬老師。

工作順利

您的學生:XXX

感謝信的作文 篇5

爸爸、媽媽:

你們好!

我們自己都想有一個好成績來報答你們。

就拿我們班裡的韓磊和王高龍他們來說吧。韓磊比王高龍學習好,人是一生下來就學習很好的嗎?不是,是王高龍一生下來學習就不好嗎?也不是。不是王高龍笨,更不是韓磊聰明,是韓磊在學習中努力了,下功夫了,賣力了,是王高龍在一年級的時候沒有打好基礎,他不寫作業已經成了他生活中的習慣了,他這樣是太懶了。所以他比韓磊學習差多了,韓磊在我們班裡排第二名,王高龍排名是倒數的,丁萌雖然在我們班排名第一,但是沒有積極主動的表現出來,但是韓磊表現出來了,為同學們積極的服務了呀!別看我的學習成績不是怎麼出類拔萃。不管怎麼樣,但是我有一顆為班級服務做奉獻的心啊!

爸爸、媽媽,謝謝你們這麼多年來對我的養育之恩,我不會忘記你們的,我會用我的實際行動來報答你們,也謝謝你們這麼多年來對我的教育。我的要求是:

(1 )不要求得第一名,但有得第一名的膽識;

(2)有第二名的樂於助人;

(3)有第三名的寫字認真;

(4)有第四名的善良;

(5)有第五名的樸實;

(6)有第六名的勇敢;

我的口號是:不求最好只要有他們的膽識、樂於助人、寫字態度、善良、勇敢、樸實、……以致取長補短,只要求更好。

你的女兒:XXX

20xx年X月X日

感謝信的作文 篇6

敬愛的湯老師:

您好!

湯老師,您有時雖然對我們嚴厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長,不至於誤入歧途。

每當我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說:“同學們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時,我看見您的眼睛裡流露出鼓勵、慈愛的目光。湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。湯老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗,您來到教室裡,哽咽著對我們說:“同學們,萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。

老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什麼不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調皮搗蛋?怕我們不認真學習?您就放心吧!現在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學後,其他老師陸陸續續走了,而您還在忙碌著為我們批改作業。昨天放學後,您又在辦公室指導我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。

在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多麼的認真,她對學生是多麼的關心!”

謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪裡也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!

最後,祝您工作順心,萬事如意!

永遠愛您的學生:李雪梅

20xx年3月20日