在學習、工作生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那麼你有了解過倡議書嗎？以下是小編為大家整理的愛綠護綠的倡議書 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛綠護綠的倡議書 1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，綠色是大自然贈予人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。然而我們的家園正經受著嚴重的考驗，特別是在我們這個只注重重工業發展的城市裡面，愛綠護綠顯得尤為重要，在此學校大隊部向全體師生髮出倡議：
一、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切與綠化建設不相協調的不良行為。
二、堅持與破壞環境的行為作鬥爭。看到破壞環境的行為時，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害它們。
三、開展“小手拉大手”活動。帶動家長共同參與植綠護綠活動，為綠化校園、美化家園做出貢獻。
四、積極參與家庭植樹種草養花活動，家庭生活中注意節能、環保，如多采用再生紙，儘量不使用一次性的筷子等等。
五、保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不侵佔綠地林地，不亂砍濫伐樹木，不損毀園林小品和綠化設施，不在綠地內隨地便溺，傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物，不排放汙水、汙物、堆放物料。堅決與破壞綠化的行為作鬥爭。
讓我們迅速行動起來吧！做一個護綠小衛士，讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長！讓我們的校園綠色常在，讓我們的家鄉花兒常開！
新泉國小政教處
20xx年3月
愛綠護綠的倡議書 2
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新七中”，為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量！
和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔淨的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的迴圈。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧！共創一片美好的校園吧！
一個愛護環保的孩子
時間：20xx年x月x日
愛綠護綠的倡議書 3
親愛的同學們：
你們好!
綠色，象徵著生命，象徵著青春，象徵著理想，象徵著希望，每一點綠色都點綴著我們豐富多彩的生命。披著柔媚的春光，穿梭在綠色的校園，是我們所共同期待的，也是一直努力的目標。在這個草長鶯飛、生機盎然的季節，我們向全校學生倡議：
1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。綠化校園，從我做起，從身邊做起。
2.不攀折樹枝，不採摘花朵，不踐踏草坪，不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲，看見不文明行為及時加以勸阻。
3.積極投身班級“綠意角”的建設，主動參與植物認養活動，精心養植，認真觀察，及時做好記錄。希望能通過你的努力，讓每一棵植物都茁壯成長、枝繁葉茂。
4.倡議全體學生開展“種上一棵樹，我和小樹同成長”、“友誼樹”、“家庭和諧樹”、“心願樹”、“感恩樹”等富有紀念意義的植樹活動。利用雙休日或其他課餘時間，在你家的院子裡、道路旁、田埂上，和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹，與它留個影，讓小樹和你一起長大、一起成材。讓它成為你人生經歷中一個快樂的小音符，為家鄉的綠化譜寫成一曲美妙的樂章。植樹的品種、規格、地點自定，種植的同學請認真填寫好植樹活動回執，交給班主任，以便進行統計。有條件的同學可以拍下植樹瞬間留作紀念，照片請上傳jgyunyun@163，並附簡單的文字說明。
5.愛護環境，紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內，更不能隨地亂丟。看到紙屑食品包裝袋等垃圾時，能及時彎腰撿起丟入垃圾箱。
同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，淨化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
愛綠護綠的倡議書 4
親愛的同學們：
大家好!
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子裡，我們即將迎來3·12植樹節。植樹造林、愛綠護綠是惠及當代、造福子孫的千秋偉業，是建設生態孟州、魅力孟州的重要舉措。近年來，在市委市政府的正確領導下，我市的人居環境和生態環境取得了顯著成績：濱河公園小橋流水、魚嬉荷葉、亭臺軒榭、綠島環繞;海爾廣場綠樹成蔭、花開四季、層次錯落;黃河大道街道寬敞、街燈靚麗、通行順暢;新型社群鱗次櫛比、設計新穎、科學規劃。孟州已步入城市快速發展，生態文明日益提升的快車道。為進一步提升城市品味，建立省級園林城市，建設生態長廊，打造美麗鄉村，今春我市大力開展新一輪植樹造林建設，努力把孟州建設成為經濟繁榮，道路寬敞，花草掩映，綠樹環繞，天藍水綠的生態文明城市，全民積極參與，作為孟州未來發展的的中國小生，要立足實際，積極參與，爭做“綠色小衛士” 。在此，孟州市教育局謹向全市廣大中國小生髮出倡議：
一、開展“愛綠護綠”宣傳，做生態文明的小使者。
充分發揮學校黨團組織、少先隊的作用，充分利用主題團、隊會，黑板報，紅領巾廣播站，主題團隊日、大中小隊活動等陣地和途徑，開展“愛綠護綠”宣傳教育活動。走出校園，走進社群，向社會開展綠色環保宣傳，做綠色文明的小使者，在全社會形成良好氛圍，共建共享魅力孟州。
二、參加“愛綠護綠”活動，做生態文明的實踐者。
結合3.12植樹節，開展以“六個一”為主要內容的愛綠護綠活動，通過開展一次以“愛綠護綠”為主題的團隊日活動、擬寫一條以“護花護綠” 為主題的公益廣告詞，增強愛綠護綠意識;通過“認護一棵樹” 、“做一個環保小衛士”參與愛綠護綠實踐;通過開一次班會、寫一篇心得感受，交流愛綠護綠體會。
三、城區中國小生可自發組織護綠小分隊。
利用假期、週末去濱河公園、海爾廣場、街心花園撿拾垃圾，維護公共環境，美化我們身邊的綠色。農村中國小學生要愛護鄉村道路兩側的花草樹木，做到不踐踏花木，不折損小樹，上下學途中發現有盜伐、破壞林地的行為要敢於舉報，做一名愛綠護綠的“綠色護衛者” 。
同學們，讓我們迅速行動起來，從自身做起，從現在做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，爭做綠色文明使者，為構建生態孟州、魅力孟州，打造綠色低碳的幸福孟州貢獻自己的一份力量!
愛綠護綠的倡議書 5
親愛的市民朋友們、同學們：
你們好!
建設優美整潔、健康文明、和諧舒適的平遙，是我們共同的願望和應盡的責任。每個市民都要發揚主人翁精神，從我做起、小事做起，從現在做起，爭做綠化管理員、綠化監督員、綠化宣傳員。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的新城拓框架、古城增活力、鄉村求突破、管理上水平;實現四大戰略、推進五化建設、再造一個新平遙的號召，愛護花草樹木，維護綠色環境。為此，我們發出如下倡議：
一、愛護城市花草樹木，不摘取枝葉花草，不在公共綠地內拋灑廢棄物。
二、不在綠地或綠化帶內挖坑取土，堆放物料。
三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹木、花草。
四、不擅自修剪、移植、砍伐道路樹木、花草。
五、不在綠地內外傾倒、排放有毒有害物質，堆放、焚燒物料。
六、不在樹冠下設定薰、蒸、烤等直接影響樹木生長的攤點。
七、不在樹木上塗、寫、刻、劃和懸掛重物。
八、不攀、折、釘、拴樹木，採摘花草，踐踏綠地，丟棄廢棄物。
九、不在綠化範圍內設定垃圾堆場、排放汙水以及其他對生態環境構成破壞的活動。
十、不在樹木上牽掛繩索、架設電線。
十一、不在綠地內晾晒物品，停放車輛。
十二、不要就樹蓋房，設定廣告牌，標語牌。
十三、隨時隨地保持自己門前綠化範圍內的衛生。
十四、珍惜園林工人的勞動成果，制止他人破壞綠化的`行為。
十五、真誠的希望全體市民能夠積極配合我局工作，共同制止毀壞苗木和踐踏綠地的不良現象，如發現有破壞樹木的不良行為，我們將根據有關條例進行處理，並在電視臺進行曝光。
讓我們手攜手、心連心，從我做起，從現在做起，爭做文明市民，營造優美環境，建設美好綠色家園。用我們的熱情和行動，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、地更淨、家更美，使我們的生活環境更加優美舒適，共同打造健康文明、和諧美好的平遙新形象。
愛綠護綠的倡議書 6
各沿街門店：
xx年是我縣建立國家級園林城市的關鍵之年，為營造“城在林中建，水在城中流，人在園中游”的生態環境，更好地保護我縣園林綠化成果，把我縣建設得更加美好，我局特向各沿街門店發出：“愛綠護綠，共創綠色家園，共建園林城市”的倡議：
一、愛護綠化成果。大家都來做愛綠、護綠的宣傳員，積極主動參與綠化美化保護活動。
二、保護門前綠地。不破壞綠地及綠化設施包括圍欄、樹木支架等，不翻越綠化帶，不向草坪、綠地、樹根潑灌汙水、熱水及有害物質，不踐踏花草，不攀折樹木。發現損害花草樹木的行為及時制止和舉報，我局將對破壞綠化的不法行為給予嚴厲打擊。
三、保持綠地衛生。不在綠化帶內傾倒垃圾，不亂丟紙屑、果殼，發現綠化帶垃圾及時清除，不在公共場所和綠化帶涼晒衣物。
綠化美化家園，人人有責!讓我們共同攜手積極行動起來，力爭早日把我縣建成綠色、生態、宜居的國家級園林城市，提升全縣人民的幸福指數，共建“天藍、地綠、水清、街淨”的美麗肅寧，
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
愛綠護綠的倡議書 7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
綠色是生命的顏色，象徵著生機與活力，孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮豔的花朵，都是大自然中可愛的生靈，點綴了我們的校園，同時也點綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光，穿梭於綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態。
然而，在我們身邊，一些破壞校園綠色環境的不文明行為還時有發生，有的同學為圖方便另闢蹊徑，有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環境，在此，特向全校同學發出如下倡議：
1、大力宣傳植綠護綠的重要意義，營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍，爭做綠色文明使者。
2、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破壞校園綠化環境的不良行為。
3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益事業。
4、保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不損毀園林小品和綠化設施，不在綠地內傾倒或亂扔垃圾。
同學們，愛綠、護綠是時代賦予我們國小生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，播種綠色，播撒文明，為創造美麗、文明、和諧的學習生活環境作出應有的貢獻!
愛綠護綠的倡議書 8
廣大市民朋友們：
從我做起，爭做綠化的守護者。不在綠化帶等公共綠地內進行蔬菜種植、晾晒衣物、停放車輛等損綠毀綠行為，不在樹木上塗、寫、刻、劃和懸掛物品，不在公共綠地內拋灑廢棄物，時刻善待綠色生命。
從我做起，爭當綠化的實踐者。積極投身義務植樹等活動，主動綠化自家庭院、陽臺，自覺參與綠化、美化城市的公益活動。
從我做起，爭當綠化的監督員。遇到損綠、毀綠等不文明行為時，主動勸阻，及時制止，或向有關部門反映。
綠色家園，人人共享;愛綠護綠，人人有責。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，播種綠色與文明，為打造綠城南寧美好形象負起一份責任。
愛綠護綠的倡議書 9
全體少先隊員們：
又是一年春來綠，田野花草吐芳香。花草樹木是人類的朋友，沒有她們，就沒有盛夏的清涼，就不會有新鮮的空氣……綠樹對我們的生活環境是如此的重要，而我們的身邊，則有許多破壞環境的行為在發生。因此，德育處向全體少先隊員發出倡議：
讓我們一起行動起來，把我們可愛的校園而共同努力。
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不撥樹皮，不在樹上亂刻亂畫、繫繩掛物，不做出任何破壞樹木的行為。
二、堅持與破壞綠化的行為作鬥爭。看到破壞環境的行為時，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害它們。
三、開展認養活動。定期護理認養的綠地和小樹，並做好護理記錄。四、積極參與家庭植樹種草養花活動，多采用再生紙，儘量不使用一次性的筷子。
五、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位親人和朋友一起來愛惜花草樹木。
六、積極參與學校開展的徵集“愛綠護綠”格言的活動。你的優美語句將有可能展示在校園中，與花草樹木一起陪伴同學們。
親愛的小夥伴們，讓我們迅速行動起來吧!做一個護綠小衛士，讓紅領巾與碧草、綠樹、紅花共同成長!讓我們的校園綠色常在!
愛綠護綠的倡議書 10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子裡，我們迎來了3·12植樹節。藉此之際，我校團委組織少先隊員、共青團員和青年志願者代表近百人，在中海南門舉行“迎十一全運 中海護綠行”活動的啟動儀式，喜迎十一全運會，建立花園式文明城市。
我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們濱州的一個旅遊景點，但環境並非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多遊客隨手丟掉的垃圾：菸頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環境。但僅僅我們這些人，用這不到一節課的時間，豈能把所有的垃圾清潔乾淨？“護綠”需要所有人都盡一份力，持之以恆才能行之有效。在此，我們向全校師生髮出倡議：
1。愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2。不攀折樹枝，不採摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3。保護環境，不要隨手將垃圾丟在草叢裡。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。
4。自己組建護綠小隊，利用假期、週末去中海等旅遊景點、公園撿拾垃圾，維護公共環境，美化我們身邊的綠色！
老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量！
愛綠護綠的倡議書 11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
綠色是生命的顏色，象徵著生機與活力，孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮豔的花朵，都是大自然中可愛的生靈，點綴了我們的校園。披著柔媚的春光，穿梭於綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態。在此，我們向全校師生髮出倡議：
1、愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2、不攀折樹枝，不採摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3、保護環境，不要隨手將垃圾丟在草叢裡。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。
4、自己組建護綠小隊，利用課餘，在校內外撿拾垃圾，維護公共環境，美化我們身邊的綠色！
老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
愛綠護綠的倡議書 12
愛的老師們、同學們：
大家上午好!
新的學期已經開始，在這個綠草茵茵，樹木茂盛，環境優美的校園裡，又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲，在我們美麗的輔成，同學們一起學習，遊戲，整個校園正譜寫著一曲和諧的樂章。同學們，今年我們學校要參加市級“綠色學校”評比，我們的校園應該是節約環保的校園，愛綠護綠的校園。對於我們來說，愛綠護綠尤為重要，因此希望同學們做到以下幾點：
一、不踐踏綠地草坪，不在草地上玩耍嬉戲，不採摘樹枝花朵，不拔草，不在樹上亂刻亂畫，不要在草地裡亂扔紙屑、果皮等垃圾，同時也不能把草地的護欄條當平衡木走，特別是一年級的小朋友們，你們不能因為好玩就去拔草、挖泥，捉小蟲子，小草和我們一樣都是有生命的，我們應該愛護它們，保護它們。
二、我們每個同學都要積極主動的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學在踩踏、破化草坪和綠化，要主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能隨意踐踏。
三、本學期我們將繼續開展草坪認養活動，每個認養班級都要認真完成草坪養護的工作，負責9月份草坪認養的班級是( )
認養班級要組織專門的護綠小組在課間對草坪進行看護，及時勸阻進入草坪的同學，並且每天對草坪的衛生進行打掃，把認養牌擦乾淨，大隊部將對各班的認養情況進行檢查，在期末評選護綠先進班級。
在此大隊部倡議，希望每一個同學都像愛家一樣愛護我們自己美麗的校園，一同積極的加入到我們愛綠護綠的行動中來。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵草,每一棵樹，讓我們的輔成更美麗，為建立我們共同的綠色學校貢獻自己的力量!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
愛綠護綠的倡議書 13
尊敬的廣大遊客朋友：
綠色是大自然贈予我們的寶貴財富，如今鼓樓區金牛山公園大地“綠妝”正濃，生態文明漸成風尚。為了保護這來之不易的綠化成果，讓廣大遊客盡享綠色福利。我們鄭重發出如下倡議：
一、從我做起，從現在做起，樹立植綠、愛綠、護綠意識，爭當文明市民，積極參與到愛綠護綠活動中，讓我們真正成為綠化的愛護者和守護者。
二、學習瞭解綠化養護知識，宣傳植綠、愛綠、護綠的意義，爭做綠化宣傳員。
三、愛惜綠化，呵護花草，請勿在綠化帶內進行蔬菜種植、亂停車、晾晒衣物等損綠毀綠行為，不在樹木上塗、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時，主動勸阻，及時制止，或向有關部門反映，爭當義務監督員。
綠色家園，人人共享;愛綠護綠，人人有責。我們希望廣大遊客朋友能理解、配合和支援我們的園林管理工作，攜手共建更加美好的遊覽環境。
愛綠護綠的倡議書 14
廣大市民朋友們：
綠色是生命的顏色，花朵是人類美的使者。它們以其豔麗的色彩、千姿百態的風姿和秀麗獨特的風韻扮靚了城市容貌，美化了生態環境。然而，在我們身邊，一些破壞城市綠化的不文明行為時有發生。這些行為，傷害的不僅僅是這些幼小的植物，更反映出我們的道德修養和綜合素質。
臨汾，是我們共同的家園。營造美麗和諧的城市環境，是我們共同的心願。在此，特向全體市民發出如下倡議：
一、樹立植綠、愛綠、護綠意識，爭當文明市民，積極參與愛綠護綠活動，真正成為城市綠化的愛護者和守護者。
二、愛惜綠化，呵護花草，不隨意攀枝折花，不踐踏綠地草坪，不在樹上塗、寫、刻、劃，不在公共綠地內拋灑廢棄物。
三、遇到損綠、毀綠等不文明行為時，主動勸阻，及時制止，或撥打監督舉報電話2015069，爭當義務監督員。
市民朋友們，愛綠、護綠是時代賦予我們的一項光榮職責。美好的城市環境需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來，從我做起，從身邊小事做起，愛護綠化，呵護鮮花，為打造美麗、文明、和諧臨汾作出應有的貢獻！
愛綠護綠的倡議書 15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子裡，我們迎來了3·12植樹節。藉此之際，我校團委、少先隊組織全體少先隊員，在學校舉行“愛綠護綠”活動的啟動儀式，為共同建立國家衛生城市。在此，我向全校師生髮出倡議：
1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝，不採摘花朵，不踐踏草坪，讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3.各班組織學生廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學或放學路上，還有校園裡“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進一步明確吃零食的危害，倡導隊員為美化校園環境儘自己的一份責任。培養學生自覺保護環境的習慣，使環境教育通過學生向家庭、社會滲透，進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到全社會。
4.各班開展一次以“愛綠護綠，爭當綠色小天使”為主題的晨會、班會或主題中隊會，組織學生認真收聽週二的校園廣播，引導隊員提高愛綠、護綠的認識，將自己培植的小植物帶進教室，增強環境保護的意識，讓學生在愛綠護綠過程中增強社會責任感。
5.三至六年級各班組織開展“校園護綠公益宣傳卡片”評比活動。各中隊輔導員發動學生創意想象，設計一句護綠提示語，動手自制一塊護綠宣傳牌掛在植物的醒目地方，這樣既培養了學生的動手能力，又增強了學生愛護花草樹木的意識。
老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。
