工作在不經意間已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，讓我們對今後的工作做個策劃吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的部門組織活動策劃書（通用8篇），希望對大家有所幫助。
為了增進社團成員之間的進一步瞭解，增強團隊凝聚力，我院青協於20xx年11月6日策劃舉行了以辯論、遊戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎，遊戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方脣槍舌戰的銳利對決，也有智力與協作的考驗。看似輕鬆簡單的遊戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來!
活動具體內容如下：
(一)活動主題 ：“大家一起來!”
(二)活動時間：20xx年11月6日
(三)活動地點：10號樓C區304
(四)參加人員：全體青協幹部
(五)活動形式：室內互動
(六)活動內容：
1、由主持人作開場白，並介紹本次團組織生活的活動規則和流程。
2、活動流程
(1)娛樂小遊戲——看誰反應快!
本板塊為一個智力大比拼環節。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本遊戲旨在調動全場氣氛，為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束後由活動環節中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的場景。
(2)辯論賽
一嘲哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍，環節緊扣，評委認真點評，使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。
(3)遊戲
本環節為遊戲，用時45分鐘左右。在這個環節中，主持人為大家提供了多種多樣有趣的小遊戲，通過簡單的協作增進集體成員之間的相互瞭解，讓大家明白了團隊協作的重要性。
3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。
(七)具體活動規則：
1、活動時間為二個小時左右，活動緊湊進行。
2、給每個人一個展示自我的機會，要求儘量使每個人都參與其中。
3、節目形式多樣，不僅僅拘泥於唱歌、跳舞。
4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規則。
部門組織活動策劃書2一、活動主題：
師大情，做你的青春追夢人
二、活動目的：
學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓大學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課餘生活，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師大精神。
三、活動時間：
4月
四、活動地點：
西北師大10c510、701、西操場、排球場
五、活動流程：
1、活動準備：
（1）開展團學例會，積極調動團幹部投身工作中，頭腦風暴想出有利於大學生知校史、明校訓的活動；
（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；
（3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視訊，校領導講話內容等。
2、主題活動設計：
（1）校慶專題片：帶領團學幹部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向大家講述有關建校的過程，同時放映西北師範大學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師大。
（2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰詞，滾動問答題，由1x級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數。活動意義在於不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。
（3）參觀校博物館：由1x級學姐作為志願者帶領1x級旅遊管理班、空中乘務2班同學於3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師大。
（4）享受權利、履行義務：3月28日帶領1x級卓越班、空中乘務3班、1x級旅遊管理班、酒店班分為四組前往西操場、主幹道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白雲美的同時，履行保護衛生的責任。
（5）表彰日：制定問卷打分，將團學幹部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對於平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學瞭解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師大校園。
（6）低碳環保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的環保，由1x級酒店班負責設計及監督，例如關盤行動，步行等對學院1x級空中乘務4班2男3女、1x級旅遊英語班3女、1x級空乘3班2男1女、1x級空乘2班3女1男，學院團委老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園於4月底公佈結果。
六、活動意義：
豐富的校園文化活動有助於學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創造高尚的精 神環境和美好的特質環境，使個性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬於你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。
部門組織活動策劃書3一、活動目的：在辯論中瞭解當今大學生的精神面貌，對當今教育制度的思考，以及對自身各方面的反思，樹立積極向上的人生觀，價值觀。
二、活動主題：新青年新生活新風尚
三、活動開展形式：辯論賽
四、活動名稱：寬鬆式管理對大學生利大於弊還是弊大於利
五、主辦單位：機械工程學院機電102班
六、活動時間：20xx年9月25日19:00
七、活動地點：厚德樓311
八、活動物件：機電二班全體同學
九、活動內容：
（一）活動的前期準備：①選出八位辯手，主持人，兩名公證人，六位評判人員。將本班同學分為2組，一組為反方的智囊團，一組為正方的智囊團，分別為各方準備材料。②場地佈置，負責照相（團支書），獎品購買，道具製作，會場所用的評表，筆等（生活，團支書），同學到場（班長），現場秩序（治保）。
（二）活動舉辦階段：開場白—介紹參賽隊伍及其所持立場，公證人，評判員—比賽開始—現場觀眾提問—裁判點評—公佈結果—頒獎—比賽結束。
（三）活動後續階段：清掃場地（由心理，體育負責），活動總結（全部班委）。
十、人員安排：
主持人：王波
公證人：付東東王順
評判人：王清榮何堯王翔盛永富劉永剛陳波
正方辯手：廖剛歐馮王春明陳鵬
反方辯手：徐智力劉昊張城遊亮
十一、活動流程：
總體時間：45分鐘
1、正方一辯陳述立論（2分鐘內）
2、反方一辯陳述立論（2分鐘內）
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
7、正方一辯進行攻辯小結（1分30秒內）
8、反方一辯進行攻辯小結（1分30秒內）
9、自由辯論（雙方各5分鐘內）
10、反方四辯總結陳詞（4分鐘內）
11、正方四辯總結陳詞（4分鐘內）
12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)
十二、活動細則：
1、時間提示。辯論中，每方使用時間剩餘30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發言，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳詞。闡述證據確鑿充分，引用適當。
3、開篇立論。立論要求以事實為依據，以法律為準繩，邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。
（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩餘30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發言。
（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發言，先有正方任何一名隊員起立發言，發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標誌，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
7、觀眾提問。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。（各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。）
注：在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
十三、經費預算
活動經費：30元（場地佈置）
50元（獎品）
（次）筆記本4x5
（好）筆記本2x7
中性筆8x2
總計：80元
部門組織活動策劃書4一、活動主題
學在經院，愛在經院，構建和諧校園，完善第二課堂。
二、活動背景
在大學期間同學們除了上課，就是和自己的好友去玩或是忙協會的事，大家在一起聚的時間越來越少。每天除了學習專業課很少有機會學一些其他的東西，希望此次活動能提升大家的動手操作能力。
三、活動目的和意義
為了全為了全面提高自我素養及開發自我智力，培養同學們的團隊精神，促進同學之間的友誼。充分的體現及促進和諧社會、構建和諧校園、和諧班級體，特此舉辦此次戶外團組織活動。
四、活動的時間及地點
時間：xx年4月29日14：00——15：00
地點：在J2-J1的草坪上
五、活動參加的物件
電會1班全體同學
六、主辦單位
湖北經濟學院管理技術學院xx電會1班團支部
七、宣傳方式
（1）團支部人員的口頭宣傳；
（2）簡訊通知；
（3）部落格預告；
八、活動流程
前期準備：
（1）在上午上完課之後團支部人員及一些同學迅速吃飯，飯後進行草坪的整理（主要是整理對同學們有危險的東西，如玻璃渣等等）；
（2）準備撲克，軍旗，象棋，圍棋，口布花及高腳杯，直升杯；
後續進行：
（1）齊聲高唱《共青團團歌》。
（2）主持人講話，宣讀此次活動的具體流程。
（3）分發象棋、五子棋，進行男女對局及女子對打。
（4）將男生分成4組進行淘汰賽，每組出現的輸家將進行節目表演。
（5）將女生分成6組進行不同專案的培訓————“養豬專業戶”，“趕毛驢”“抽小偷”，對於輸家將進行節目表演。
對於“養豬專業戶”的說明：將撲克相同的四張抽出如：A,2,3,4抽出後牌序打亂分發給4人，每個人將手中的牌看一遍將不想要的牌放在下一個同學的`前面，如：手中已經拿了AAA2就應該將2放在下一個同學的前面，說明：在放牌時應該同時放，最後首先湊足牌的人做任何動作其他同學及時照做，做的慢的即為輸家。
趕毛驢遊戲玩法與空當接龍的一樣，只不過手持牌數不同。
溫馨提示：以下活動可以男女同時進行聯合表演，也可單獨進行任選其中的一個進行；
一、真心話大冒險；
二、吹爆氣球
三、表演一項自己獨有的強項；
（5）在活動進行到一半時進行一些課外知識的培訓————餐桌禮儀如：如何擺放主賓謂及如何疊杯花。為了使活動進行的異常精彩團組織人員可邀請其他班級人員進行一系列的活動。
九、預期效果
每一名同學做到以下幾點：
1、準時到達會場
2、積極參與到活動當中，中途不退場
3、活動會場保持的清潔
十、後續活動
團幹清理活動現場，總結此次活動。
策劃人：馬英天
部門組織活動策劃書5一、活動背景：
20xx年12月1日是第xx個“世界艾滋病日”，當今社會，艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍群體，是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質和積極的熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關懷！作為祖國未來棟樑的我們，有必要起來與艾滋病作鬥爭，有責任有義務為廣大師生宣傳預防艾滋病方面的知識，號召大學生關愛生命、預防艾滋、關心弱勢群體。用一條細長的紅絲帶傳播健康與文明，傳遞真情與溫暖！
二、活動名稱：
“情繫紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。
三、活動主題：
遏制艾滋，呼籲擁抱；控制蔓延，共享陽光。
四、活動時間：
xx年11月30—12月1日
五、活動地點：
西區餐廳門口
六、主辦單位:
政管學院團總支
七、承辦單位：
政管學院社團部
八、協辦單位：
攝影協會、集郵協會
MMDS研究協會、大學生調查研究協會
九、活動目的
1、進一步增進大學生對艾滋病的關注
2、宣傳有關艾滋病的知識
3、增強青年的社會責任感，引導正確的價值觀
4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢群體
十、活動準備
1、策劃階段：活動策劃書的形成與稽核
2、邀請校醫院或其他醫療機構進行合作
3、物資購置:購置相關活動物品
4、宣傳階段:海報的設計與張貼,展板的製作,準備定點懸掛的橫幅,聯絡校社聯、校學生記者團、校廣播臺、南陽日報記者等
十一、活動流程
1、第一階段：由大學生調查研究協會在東西區門口組織相關調查活動。
2、第二階段：四個協會合作出三塊展板，大學生調查研究協會把之前的調查結果以展板形式展出；集郵協會和攝影協會合出一塊圖片展板，上面為有關艾滋病方面的郵票和照片；MMDS研究協會出一塊有關艾滋病知識及其防治，以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動當天四個協會將一起在西區餐廳門口，通過講解宣傳，號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預防艾滋病的知識。
3、第三階段：為同學們播放有關艾滋病方面的電視宣傳片，並邀請相關人員進行講解
十二、注意事項
1、與校內外各部門聯絡，加大宣傳力度
2、整個活動中要有人負責拍照工作;
3、活動後新聞稿要做到及時寫，及時投，擴大活動影響力;
4、活動過程中要注意人員的安排妥善，由於活動量大，一定要注意條理性及現場秩序
5、所有人員帶好工作證，帶好工作帽，注意維持現場秩序。
部門組織活動策劃書6一、活動前言：
當代大學生作為一個特殊的群體，很多同學在其成長過程中缺乏“自我營銷”意識的培養。面對當今社會強大的的就業壓力，作為勞動力商品的當代大學生，需要樹立自我營銷意識，在審視自我、認知專業的前提下進行初步的職業定向，塑造良好的“個人品牌”形象。同時，營銷人員作為市場中的精英式人才，對其自身素質能力的要求也日益提高，這種形式也為營銷方面人才帶來了美好的前景展望。
營銷研習協會為豐富社團文化和同學的業餘生活，也為讓當代大學生對“營銷”具有更深一層的瞭解與認識，提高營銷實踐能力，為大學生以後在個人奮鬥道路上能更好的發展，為同學們提供一個鍛鍊自己交際能力的平臺，通過營銷精英大賽這樣一個渠道提升個人能力；同時引導在營銷方面有極大興趣的興趣的各個專業的大學生對理論做一個初步的探討。為此，特面向全校學生開展為期一個月的“營銷精英大賽”。
二、活動背景：
當今社會的競爭愈演愈烈，激烈的市場競爭給很多營銷員提供了機遇，同時給很多的營銷員帶來了挑戰，因而過硬的專業知識和豐富的實踐經驗便自然而然地受到了更多企業的重視。我社團突出社團特色，豐富校園文化，特舉辦此次“營銷精英大賽”，為廣大同學提供更好的鍛鍊平臺。
三、活動宗旨：
1、豐富社團文化和同學的業餘生活；
2、提高同學們的語言表達能力和交際能力，實踐能力，讓同學們學習到更多營銷知識與營銷技巧；
3、為同學們提供一個展現自我、鍛鍊自我、聯絡理論與實際的平臺；
4、讓同學們對市場營銷有一個更加充分的瞭解和認識，為以後的就業及相關方面的發展打下基礎。
四、大賽：
“為社會輸送營銷精英，我們一直在努力！”“營銷精英就是我！”
五、報名物件：
信陽師範學院全體學生
六、參加形式：
小組形式（3-5人不限，自由組合，不限專業，也可個人報名，特別優秀者，可以到決賽環節的，理事會根據具體情況適當分組）
七、報名地點：
八餐廣場
八、活動組織
主辦方：信陽師範學院經管學院團總支
策劃承辦方：信陽師範學院營銷研習協會
協辦方：經管學院協會、經管學院旅遊協會、協會
贊助商：信陽OPPO公司、172校園活動網、合肥旅行社、大學生精英論壇
九、活動時間：
10月27日-11月3日報名，11月4、5日初賽，11月12、13日複賽，11月27日決賽
十、活動準備：
1、理論部寫好相關策劃，做好理論準備工作。
2、在報名前一週，由宣傳部做好宣傳工作；宣傳方式要有：海報宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺、網頁等新聞媒體宣傳，發動會員在同學中的宣傳以及邀請各系學生社團負責人鼓勵同學參賽等宣傳。
3、在報名時，由組織部成員做好值班分配工作，包括向前來報名學生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。
4、外聯部和公關禮儀部主要負責與OPPO公司一方的意見交流，外出拉贊助及準備相關後勤物品，包括邀請函（60張左右）、入場券（800張左右）營銷員的服裝（可以借用），條幅數條（看雙方意見）以及一些物質上和經費上的資助.此工作必須在11月7日前完成。
5、由理事會帶領公關禮儀部和理論策劃部負責選手的培訓，與OPPO公司指導老師的交流工作及賽前的彩排工作；
6、理論部負責製作比賽中所需相關比賽流程簡表、評分細則及主持人主持卡片等。
7、由組織部和宣傳部負責決賽前會場的佈置工作和賽後會場的衛生工作。
8、由會長副會長和組織部負責邀請嘉賓評委的工作
9、由公關禮儀部負責確定決賽主持人、選擇禮儀小姐四名和檢票人員數名，並進行後期一段時間的培訓；
10、由外聯實踐部選擇兩名同學負責決賽時舞臺的佈置工作；
11、由辦公室完成各項比賽後的活動檔案以及此次活動的經費預算工作；
12、分別由副會長協調和負責各分管部門的工作，做到提前準備及時彙報；
13、由宣傳部人員聯絡學生會宣傳部、廣播電臺等各種傳媒方式，做好各項比賽後的宣傳工作。做好前期與評委老師的交流工作，並與外聯部合作做好院系老師與OPPO公司指導老師的交流工。
注：
1、如有個別部門需要其他部門的幫助，可以同部長聯絡，希望大家做好各自工作的同時也要相互幫助，做好各個部門間的交流和合作。
2、此次宣傳活動尤為重要，要突破去年大賽的侷限性，儘可能的邀請其他院的學生參加，實現此次活動的影響力。
部門組織活動策劃書7活動背景：院團委20xx年秋季學期對全校個團支部負責人進行工作部署，使各個支部負責人明確本學期的工作目標瞭解需要由他們安排開展的團日活動內容。
活動目的：20xx年秋季學期新生入學度過適應期團委需召集全校在校班級團支書佈置新學期團委有關工作，熟悉12級團支部負責人並指導其在所領導班級開展團的各項活動完成團委佈置的各項任務。
活動名稱：天津醫科大學臨床醫學院20xx年秋季學期團支書大會 活動時間：20xx年9月26日
活動地點：待定
活動開展：
1、 前期由團委組織部製作活動用PPT主要介紹本次活動涉及的12年度團日活動、團費收繳、團員資料統計三大主要工作，向新入校的xx級團支部負責人簡要介紹團委工作的內容。
2、 活動前由團委統一通知各團支書活動地點。
3、 參加活動的各團支書需登記簽到確保參加，在簽到處可為xx新任團支書設立單獨的簽到處方便團委收集12級團支部負責人聯絡方式資料。
4、 活動形式以PPT展示並輔以解說為主，現場有團委組織部成員維持秩序確保活動現場秩序。
團支書大會涉及通知的內容：
1、 團日活動
活動主題：“十八大建功促跨越 九十年團史引青年” 活動時間：9月26日-------10月31日
上交活動鑑定表時間及地點：
10月23日及10月25日晚6:30----8:00團委108辦公室 （活動鑑定表另附）
2、 團員資料統計
涉及物件：xx、xx級全體在校學生
下載統計表公共郵箱：待定
上交資料時間地點：待定
3、 團費收繳
收繳金額：各系有所區別由團委分別通知
上交時間及地點：
10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00團委108辦公室
部門組織活動策劃書8活動目的：
在感恩節之際，我們除了要感謝陪伴在自己周圍的人之外，也要懷著一顆感恩的心去對待每一位和我們擦肩而過的陌生人。本活動就是旨在用一個簡單的擁抱消除陌生人之間的距離感，讓大家懷有一顆感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切，相信心中有愛，便能化解距離。
活動具體步驟：
1．活動前。用彩色卡紙製作抱抱牌，上寫有“能給我一個溫暖的擁抱嗎”等話語；製作一塊有關感恩節的展板和抱抱心情牆，記錄活動參與者擁抱後的心理感想及對感恩的自我理解。
2．活動中。首先由組織者拿著抱抱牌發起第一個擁抱。當第一位參與者與組織者擁抱並在抱抱心情牆上記錄下當下的感受後，便接下這個接力棒，繼續尋找第二位參與者，與第一位參與者擁抱，如此迴圈下去，真正地做到陌生人之間的擁抱，也正是這一點，成為本次活動的亮點。
3．活動後。從參與者在活動中的表現和在抱抱牆上的心情留言，總結出此次活動的目的是否達到，陌生人之間的隔閡是否能被一個溫暖的擁抱消除。
活動總結
感恩節是一個能讓人釋放心中情緒的節日，家人、朋友，一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但別忘了感恩世界、感恩社會，讓你還有這個機會和陌生人擁抱，拉近彼此的距離，和他們一起感恩生活。
