在學習、工作生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學生倡議書，歡迎閱讀與收藏。
學生倡議書1
青年是環境保護與可持續發展的重要力量，構建和諧社會沒有大學生積極主動的廣泛參與，建設全面小康的目標就不可能實現。我們---來自全國東、中、西部23所高校的37名大學生，作為積極承擔社會責任的青年學子，以第四屆中國國際民間環境組織合作論壇大學生環境組織合作分論壇為契機，攜手在昆明向全國各地大學生環境組織發出以下倡議：
1．從我做起，積極參與環境保護，發揮本組織的帶動示範作用，為吸引凝聚更多的同學參與建立綠色校園文化而身體力行。
2．挖掘整合當地資源，通過自身組織的制度化建設和可持續發展，開展各種有意義的環保活動。
3．積極開展環保資訊交流，努力建立本社團的品牌工作，加強各校環保社團的能力建設，建立定期交流的工作制度。
4．實現全國高校環保志願服務資源和各地專家資源的共享，建立共同網路及專案平臺。
5．重視與媒體的合作，培育自己社團的環境新聞記者，建立環境新聞記者組。
6．加強與本地的環保部門、機構、企事業單位、公眾媒體、科研機構、民間環保組織、公益慈善機構或基金會、中國小校以及其他有志於環境保護的組織和個人的交流與合作。
大學時期參與環保活動對我們認識社會，確定人生目標，挖掘自身潛力，承擔公民責任具有很好的促進作用，對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國與家與個人成長都發揮著積極的作用。環境保護，學子有責，我們鄭重承諾：以自己的.積極參與，融入社會的環保行為;以自己努力學習和實踐，讓環保成為大眾的行為習慣，以自己捍衛環境的行動，讓環保成為每一個公民的責任和義務。
全國高校環境組織眾志成城，團結互助，必將成為中國環境和生態保護事業的重要力量，必將為推動中國的可持續發展做出應有的貢獻！
學生倡議書2
同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎。我國是一個淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，水危機正向我們步步逼近。為此，我向全校同學倡議：節約用水，建立節水型社會。
1、宣傳節約用水的重要性，並從我做起，愛惜水、節約水。
2、注意調節水龍頭水量，並及時關水；儘量將水重複利用，如用洗衣水衝馬桶、用淘米水澆花等。
3、發現水管跑冒滴漏要及時報告；遇到浪費水的行為要及時制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他汙染物，保持水體清潔。
同學們，節約用水，造福人類，功在當今，利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢，我們應以高度的責任感，為人類的生存和發展，積極行動起來，珍惜、節約每一滴水！人類失去水源，世界將會怎樣？但願人類的'最後一滴水，不要成為自己的眼淚！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
學生倡議書3
全體同學們:
大家好！
今秋九月，我們又將迎來第x個教師節。從致力於教學一線的教授、講師，到為我們的生活、成才服務的輔導員，我們成長的背後是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風華青年的生命歷程中，教師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
“師者，傳道授業解惑也”，教育是“太陽底下最光輝的事業”。教師擔負著“為人師表”的神聖職責，人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心，讓我們快樂、充實地享受讀書時光；是辛勤的'人民教師用他們崇高的師德教書育人，讓我們學會做人，健康地成長。因此，尊師重教更應該成為我們大學裡的必修課，讓我們在成長中學會尊重、學會感恩。
尊師重教不應只是表現在形式上，更應該是發自內心、貫徹於日常行為細節的敬重。現特向廣大同學們提出如下幾點行動倡議，讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發揚光大：
（一）開展“十六個一”感念師恩行動：說一聲謝謝，釋懷一份感恩；倒一杯熱水，送上一縷溫馨；寄一封郵件，捎去一聲問候；發一條簡訊，傳遞一份真情；提一條建議，協創一流教學；多一些勤奮，不負一片厚望；多一份責任，承擔一份期盼；多一點理解，營造一份和諧。
（二）課堂上主動向老師問好，下課主動為老師擦黑板。在校園及其他校內場合主動向老師問好。
（三）嚴格遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不在課堂吃東西，不在課堂睡覺、不交頭接耳、手機調成靜音。
（四）將感恩的心化成實際行動，在老師的指導下激揚思想、刻苦學習、砥礪技能，重視實踐創新和能力培養；堅定愛國信念、遵守校規校紀、注重保護環境、關心時事要聞、提高素質修養，同老師一起以高視點，高起點，高水平共同建構我校優良、和諧的學風氛圍。
同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢；讓我們將此作為我們今後的行動準則，用我們優異的成績回報辛勤的人民教師，讓每一年的教師節都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳！
倡議人：xxx
xxx年x月x日
學生倡議書4
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便於垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！
一、全園師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的'衛生行為習慣。
二、園內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標誌含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，帶到班級豐富班級資源庫，並在日常生活中鼓勵幼兒運用廢舊材料，變廢為寶。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
倡議人：
年月日
學生倡議書5
你們好!在這蘊育希望的季節，為營造濃厚的校園讀書氛圍，提高學生的閱讀能力和鑑賞水平，學校新教育實驗號召全體師生“與黎明共舞”多讀書，讀好書，提倡師生共寫隨筆和親子共讀。
現倡議如下：
1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。
儘可能給孩子一個讀書的氛圍，讓孩子可以自由地閱讀，靜心地欣賞。
每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的`好時光。
如果你的孩子到現在為止還沒有好的閱讀興趣和習慣，那麼能否請你堅持每天抽一點時間和孩子一起讀書，這樣慢慢培養，孩子就會提高閱讀的興趣，養成閱讀的良好習慣。
3、給孩子足夠的鼓勵並和孩子交流閱讀後的感受。
在孩子閱讀的時候，給他(她)儘可能多的鼓勵，如果可能，和他(她)談談共讀一本書後的感受，和孩子一起讀書、一起進步!
4、積極配合學校搞好“讀書漂流”活動。
建議每位家長能為孩子購買部分課外書籍，在班級內進行交流閱讀，我們相信在您的支援和鼓勵下，您的孩子將會受益無窮。
孩子是家庭的希望，是祖國的棟樑，讓我們學校和家庭、家長和老師共同努力，為孩子營造濃濃的讀書氛圍，為孩子一生奠定紮實的基礎。
我們相信：有你們的支援、我們的努力，孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才，成為一個幸福的人!
簽名：xxx
時間：20xx年**月**日
學生倡議書6
尊敬的社會各界愛心人士:
XXX年我縣有眾多學生，以理想的成績考入了夢想已久的大學，但也有一些品學兼優，家庭貧困的學生，雖然考出了好成績，卻因家庭無法承擔過重的經濟負擔，仍然面臨著上大學難的問題。為此愛國社群，向社會各界愛心人士誠摯發出倡議：奉獻出您的愛心，幫助貧困大學生，圓大學夢。
我們將竭誠為您提供詳實的大學生資訊，並做好相關協調、走訪工作。
奉獻愛心，收穫希望。您的一份關愛，會改變一個學生一生的命運;您的.一次善舉，將換回更多感恩的回報。相信在社會各界的大力支援和幫助下，受助大學生們必將重燃新的生活希望，在大學的校園裡,努力成才，早日成為社會的棟樑!
樂善好施、扶貧濟困是中華民族歷來的傳統美德,人與人之間的相互幫助和關愛是社會和諧進步的推動力量。愛國社群攜全體待資助大學生，竭誠期待社會各界的積極參與。
倡議人：XXX
時間：20xx年XX月XX日
學生倡議書7
敬愛的老師，親愛的同學們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召，結合我校的就餐現狀，現向全校師生髮起文明就餐倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。
3、點餐時不適用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑料袋，為環保貢獻自己的一份力量。
4、點餐時明確說出自己要的菜，使用文明用語，同時禮讓老師。
5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。
6、為了您的財產安全，也為了他人的方便，請不要用書包或其他物品佔座。
7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸菸喝酒。
注意自己的.儀表、穿著和行為，為他人創造乾淨整潔的環境。
8、請自覺歸放餐具。就餐後請講餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，既減輕了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。
老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學生倡議書8
親愛的老師們、同學們：
大家好！當我們抬頭看見五星紅旗冉冉升起時，你們知道是什麼讓我們看見這令人激動的情景嗎？是我們的眼睛。
我們每個人都是幸運的，因為我們可以看綠草如茵，百花齊放。我們可以看課本索取知識——眼睛是心靈的`窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是幸福的。可是，由於讀寫姿勢不當，用眼疲勞，用眼過度，許多人的視力不斷下降，藍天、白雲、綠樹、繁星——漸漸地模糊了。有資料顯示，我國眼睛不好的人數僅次於世界第一的日本，因此也被稱為“中國眼”。所以，保護眼睛刻不容緩，我們應該養成良好的用眼習慣，然後注意加強營養，保護眼睛。
老師們，同學們，我相信你們一定不想失去明亮的眼睛。眼睛是我們認識世界、學習知識，相互交流的重要視窗。如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將會是黑暗的世界。視力的減弱，會給我們的學習和生活帶來不便。現在科學進步了，我們的生活條件好了，我們有條件、有能力，更有信心保護好我們的眼睛。只要大家努力去做，我相信我們每個人都會有一雙明亮、清澈的大眼睛！
署名
年月日
學生倡議書9
尊敬的各位領導、各位老師、交警、記者叔叔、阿姨們：
你們好!為深化“講文明樹新風”活動，切實增強公民文明交通意識，著力糾正各類違反交通法規的現象，創造良好道路交通環境，進一步提升公民文明素質和社會文明程度，中央文明辦、公安部部署從20xx年起到20xx年在全國實施為期3年的“文明交通行動計劃”。計劃圍繞“關愛生命，文明出行”這一活動主題，目標是通過三年的努力，使公民交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強，交通事故明顯下降，交通執法更加規範，交通秩序明顯改善，交通管理更加科學，文明交通長效機制進一步完善。
隨著全市人民的不懈努力，經濟高速發展，一個糧豐林茂、北國江南的現代化城市展現在大家面前，路越來越寬了，樓越來越高了，濱州越來越漂亮了。然而在經濟發展、城市鉅變的同時，不文明交通行為妨礙著城市的文明與進步，危及人們的生命和財產安全。交通與每個人的生活息息相關，特別是在當前這樣一個現代化的社會，我們對交通的依賴越來越強。構建文明的交通環境，人人有責。
為了您和他人的'生命安全，為了城市的文明、家庭的幸福，尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。在這裡，作為學生代表，我向全校師生髮出倡議：
倡導六大文明交通行為
大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守交通訊號等文明交通行為。
摒棄六大交通陋習
自覺告別機動車隨意變更車道、佔用應急車道、開車打手機、不繫安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。
堅決抵制六大危險駕駛行為
堅決抵制酒後駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。
讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，倡導文明交通，樹立文明新風，為建設“和諧濱州、平安校園”貢獻自己的一份力量。
學生倡議書10
尊敬的家長朋友：
炎炎夏日已經到來，游泳成了很多人防暑降溫的第一選擇，然而，伴隨著游泳人群的增多，溺水也成了夏季第一殺手，天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發期、易發期。希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學後、週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的.避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。
重點教育孩子做到＂六不＂：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。溺水事件如何預防？如何救助？藉此多一份教育，多一份提醒，多一份平安。
學生安全需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同為保障廣大中國小生平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂。
倡議人：
時間：
學生倡議書11
各位養狗的小區居民們：
我們的小區是一個和睦的大家庭，大家很喜歡狗，也養狗，有的家裡還養了兩三隻。小狗可以給我們帶來很大的樂趣;可以給孤獨的老人帶來陪伴;可以給小區帶來更多的活力。但是，小區裡的這些狗狗在給大家帶來樂趣的同時，也給大部分居民帶來了一定的困擾。在此，我對於“文明養狗”提出倡議，並提出以下幾條建議：
1、及時處理狗狗類便。若不及時清理狗狗糞便，會嚴重影響到他人出行以及小區環境衛生。帶狗出門時必須攜帶清理狗狗糞使的容器。一般可以選擇使用小一些的.紙袋，或是用完的廢舊報紙。這樣也可以保護環境。
2、不把狗帶到公共所場所，不把狗狗帶到人多，小孩多的公共場所。這樣會影響公共場所的制序，也可能會傷害到他人。這樣不會擾亂治安。
3、遛狗時必須牽有引繩，防止驚嚇或咬傷他人。引繩一頭捆在狗狗脖子上，另一頭必須由狗主人時刻牽著，不讓狗狗亂跑。
4、對於比較凶的大狗狗最好戴有狗嘴套。這樣就不會給別人造成危險。
5、避免擾民。愛叫的狗儘量安頓在家中，不要栓在戶外。這樣狗狗在叫時就不容易打擾到其它居民
狗狗樂趣你我他，“文明養狗”靠大家!讓我們一起“文明養狗”，享受狗狗給我們向帶來的樂趣吧!
學生倡議書12
中國社會教育進步，使得更多年輕人有機會接受高等教育，但是也因教育觀念進步不足、父母對於獨生子女護愛過度，使得大多數年輕同學既無參與社會、熟悉社會的意識，更無介入社會、知道社會對他們期待的行動。因此，很多同學到畢業之時，才感到自己對職場所知茫茫，無從選擇，更欠所長。對於這一現象，社會批評甚多，但是我們身為商界創業者、領導者、管理者，一方面有用人的迫切需要，另一方面也有一定的職場資源，更有自己的職業經驗與責任，以此幫助大學與大學生彌補職場經驗的缺失。目前中國的企事業（包括黨政機關）給予大學生的實習機會還比較有限，對於實習與實習生的管理還不夠規範，這直接影響著大學生的成長機會與影響到同學們對於實習的看法與感受。為此，零點研究諮詢集團與其他大學生實習先行企業在“黑蘋果大學生實習聯盟（習盟）”的旗幟下，向海內外廣大企事業單位的領導與人力資源主管們發出以下倡議：
一是積極向大學生開放實習崗位。每個企事業按照自己的實際員工的數量開放不低於5%的實習生崗位，這不只是給大學生以實際的工作鍛鍊的機會，讓他們認識到實際工作的樣式、明確職業規劃的'方向、提高利用各類社會資源與校園資源的能力，也有助於企事業文化的青春化、提前進行人才的選擇與培養、加強企事業在人才市場上的競爭力，提高在新的經濟週期中企事業單位工作要求與年輕一代人才特點的匹配性。
二是規範管理大學實習生。對於大學實習生，應學習其他實習生先行企事業單位的實習管理經驗、定義實習崗位、完善實習培訓、指定實習導師、注意實習生溝通、對於實習遇到的一些適應性問題進行有針對性的解決、評估實習效果、做好實習生的實習評估工作。在企業中，應把實習管理列為企事業人力資源的常規職能，並制定相應的制度、確定相應的主管，企事業負責人也應適當關心實習工作，並應要求其他員工關心實習生的成長。
三是有償實習。在適當的管理機制下，實習不只為大學生提供熟悉職場的幫助，也能為企事業工作做出實際的貢獻，出於公平起見，也是為鼓勵大學生在實習工作中認真、敬業與更負責任，體現企事業單位對於實習生工作的認同，消除現在因為某些單位無償使用實習而形成的“實習是社會上企事業單位剝削學生或者利用廉價勞動力的一種手段”的不良影響，我們鼓勵實習單位為實習生制定專門的實習工資標準以及效應的工作績效評價標準，推動形成“有規範的實習要求—有合理的工作酬報—提升實習要求—提高工作報酬水平—實習生職業積極性的進一步躍升”這樣一種良性迴圈。
四是支援總裁一日助理活動。在我們倡導的大學生實習運動中，我們注意到不少同學有機會參與了一些有意義的常規崗位實習活動，積累與學習了不少經驗，同時“總裁一日助理活動”是大學生就近了解生意人的工作方式、決策方式、交往方式的實習形式，極大的促進了大學生對於自己想做一個管理者或者領導者所應有素養的反思。因此在我們實驗的基礎上，特號召更多的企業管理層、領導層參與“總裁一日助理活動”——你只需要自己每月拿出幾天時間，每天接受一名大學生跟隨見習，在見習期間我們黑蘋果大學生實習聯盟與黑蘋果青年活動會提供必要的幫助，並提供管理方式的溝通，我們也要求大學生在見習結束時，能形成當日的助理部落格，對一日見習進行總結與分享，形成互動，從而動員更多的大學生參與社會實踐。
培養適合職場需要的高等教育人才，需要我們所有的企事業單位透過包括實習機制在內的積極介入模式，傳遞自己的需求資訊也是傳遞自己的貢獻意願，我們相信，結合現在的年輕人才已有的見識廣、獲得資訊能力強、富有想象力的優點，實習工作能夠加強同學們相對薄弱的行動力鍛鍊、接觸真實的職業、嘗試目標化管理與提升執行力等方面的不足，從而實現對於同學來說“早實習早成長”和對於企業來說“早用實習生更有早期介入人才競爭的能力”的覺悟。讓我們一起行動，形成推動在企事業單位中實習常態化的合力。
我們代表廣大熱切期待企業家們支援的實習生同學向你們致以誠摯的敬意！
學生倡議書13
同學們：
地球，是我們共同的家園，家園的環境與我們息息相關!書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球，可長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種雖便於垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋，不僅導致臭氣漫延，汙染空氣，而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著環境汙染越來越嚴重，垃圾分類已迫在眉睫!
為了增強大家的環保意識，減少資源的`浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，並做好垃圾分類投放的宣傳工作，為保護我們的家園而努力!為此，我提出以下倡議：
1、樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，增強節能減排意識，養成良好的垃圾分類投放的行為習慣。
2、校園內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全校同學認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類別。
3、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，並在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料，。
4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、積極加入垃圾分類宣傳活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識，引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社群，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
6、當好垃圾分類的監督員，時刻關注身邊的垃圾分類情況，及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類投放的準確率。
作為地球的主人，保護地球環境和節約資源是我們義不容辭的責任，如果我們能做到人人環保，垃圾件件分類，我們的天會更藍，山會更綠，水會更清!讓我們行動起來，共同呵護美麗的地球!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學生倡議書14
區直各部門，駐區部隊，各企事業單位，人民團體，社會各界人士：
一年一度的大學聯考，讓我們的莘莘學子通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的大學。當大家為一張張高校錄取通知書歡慶的時候，我們困難家庭的學子卻在為昂貴的學費而憂心。他們有的因為父母下崗而收入微薄，有的因為天災和疾病而債臺高築，還有的因為父母去世而成為孤兒……面對沉甸甸的高校錄取通知書，他們是幸運的'，因為他們考上了大學；面對貧困無助的家庭，他們是不幸的，因為他們無力支付高昂的學費！
一個孩子的成功將改變一個家庭的命運，為了給每位優秀貧困大學生送去光明與希望，在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，西固區委、區政府啟動“情繫寒門驕子·愛心成就夢想”貧困大學生救助活動，向全社會發出愛心助學倡議，呼籲有救助能力的單位和愛心人士積極參與到助學活動中來，幫助家庭貧困、品學兼優的學生順利完成大學學業。
——伸出我們援助的手，在他們人生的關鍵時刻，用我們的良心做出善舉，讓無助的寒門學子鼓起勇氣，用自己的拼搏爭得改變命運的機會！
——伸出我們熱情的手，發揚大愛無私的奉獻精神，為貧困大學生幫助一份學費，共同用愛心點燃孩子純真的希望，讓每一位貧困學子夢圓大學,你們的恩情將永駐貧困學子的心田！
授人玫瑰，手留餘香；奉獻愛心，收穫希望。您的一份關愛，必將改變一個孩子的命運；您的一次善舉，更將換回更多心靈的慰藉。愛心無止境，助學見真情。西固區資助優秀貧困大學生活動，期待您的參與！西固區民政局設立困難大學生助學基金，實行專戶管理，資助方式為捐贈資金通過助學基金統一資助，也可指定捐助物件進行結對資助。所有單位和個人的愛心捐款及發放情況都將通過新聞媒體予以公開，接受社會各界的監督。
學生倡議書15
親愛的同學們：
為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發生，我們要倡議以下幾點：
1、樹立安全意識，加強自我保護，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳。
2、必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，並充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的發生。
3、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，並聽從救生員的`管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作。
4、學會相關游泳防溺水知識，並掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心藉助棍、繩和衣服等可用於救生的器材，進行施救，同時千萬不要忘記向成人求助。
5、預防溺水的方法是到正規的游泳場所參加游泳培訓，儘早學會游泳，掌握自救技能。
6、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學習，不斷提高自身各方面的素質，讓我們攜起手來，“學習游泳促健康，掌握知識防溺水”，杜絕悲劇的發生。
倡議人：
20xx年xx月xx日
