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關於給的建議書作文合集八篇

書信函 閱讀(1.59W)

在生活中,接觸並使用建議書的人越來越多,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的給的建議書作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於給的建議書作文合集八篇

給的建議書作文 篇1

親愛的同學們:

每當走出我們的學校,映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。零食袋,飲料瓶,吃剩的包子,宣傳單……一點點的,讓我們的校門口,成為了垃圾肆意妄為的天地。

我們不僅僅要把學校的環境、衛生搞好,還要讓校門口也變得乾淨起來,因為校門口,也是我們學校的臉面。走到校門口,我們時常都能看到以下這些情況:上學前,一些同學因為趕時間,就拿著早餐,站在校門口吃,吃完了,就隨手丟在地上,自己拍拍手去讀書了;剛拿到一些商家給的宣傳單,看都沒看,就直接丟在地上;拆開了剛買的東西的包裝紙,就理所當然的扔在地面上。可是,你們可有想過,要是全校那麼多人都這麼做,那校門口又會變得如何?

再來說說學校內部吧。在我們學校舞臺上方的顯示屏,幾乎每一天,都有那些關於衛生的標語,如“垃圾也想有個家,請你把它送回家。”“乾乾淨淨迎接每一天。”“校園是我家,環境靠大家。”但是,說起來,又有多少人能夠做到呢,我們當中又有多少人,會看到垃圾就隨手撿起來,丟到垃圾桶裡去呢?

就拿昨天的萬聖節來說,可以說,我們全班的人都有帶糖,也有在教室吃糖。可是,根據我的調查,只有少部分的同學,有把糖紙扔到垃圾桶裡面。而其他的同學呢?不但沒有把糖紙扔到垃圾桶裡面,隨手扔在教室裡,有的人還把不吃的糖,直接就丟到了地上,絲毫不為他人著想。

校園,是我們學習的地方。大家想想看,一個是垃圾滿天飛的學習環境,一個是潔淨美麗的學習環境,你會選擇哪一個呢?

保護環境就是保護未來。為了我們的學習環境,為了未來的地球,我們應該保護環境,不亂丟垃圾,為保護環境,貢獻出自己的一份力量!

給的建議書作文 篇2

尊敬的校長先生:

您好!

我是本校六年級的學生陳xx。

校長先生,最近,我校幾處地方出現了國小生亂丟垃圾的現象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現象的出現,我向您提出幾點建議:

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。

2、對於那些亂丟垃圾的同學,要給予處罰。

以上是我提的幾點建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。

給的建議書作文 篇3

親愛的同學們:

我們滿懷喜悅的心情,迎來了新的學期、新的老師、 新的同學,來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說:良好的開端是成功的一半。新的學期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良國小少先隊大隊部向同學們提出以下建議:

1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠事故發生。

2、不要擁擠攀爬不鏽鋼的樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。

3、走廊內不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。

4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。

5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。

6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。

9、按時上操,課間操迴歸時要有秩序、不許大聲說喧譁。

10、上下樓層學生不許亂竄。

11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。

以上規定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律,並開展課間紀律評比,每週評出六個文明班級,並頒發流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。 同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

建議人:

時間:

給的建議書作文 篇4

崔巒爺爺:

您好。我是一名六年級的國小生。也算是每天學習這本您主編的教科書的小客戶吧。您主編的數總體來說還是很不錯的,十分的實用、人性化。我認為可以給您的工作大個九十分吧!但是這本書也有少許不盡人意的地方,所以,我想給您提以下幾點建議:

一、我認為每篇課文的課後資料不太夠,您可以再多增加一些有關課文內容的'資料或網站連結在課後題中。這樣,我們就可以擴充套件自己的課外知識,讓我們學到更多在平常學習中學不到的東西了。至於網站連結,我的想法和增加課外資料是一樣的,目的也是想讓我們的課外知識更加豐富,開拓大家的眼界。現在大部分同學的家裡都有電腦,我們完全可以在電腦上查詢、搜尋我們需要的資料,這樣同學們就不用像現在一樣,花錢去買《資料庫》、《字詞句篇》等工具書了。

二、在書中出現的許多名篇名著都和原著有很大的出入,使得我們看不到原作者本來的章節。例如,第十七課的少年閏土,就和魯迅的《故鄉》大不相同。所以,我希望崔巒爺爺能夠不要把原文進行太多的修改,讓我們能看到最真實的文章。

三、是希望您能明確的說出課文要求背誦的章節段落,這樣我們就不用老是背錯段了。經常您讓我們背誦自己喜歡的、優美的自然段,而考試中要考的,卻和我們背的完全不一樣。導致在考試的時候,大家不必要的失分了。為了避免這個狀況,我們的語文老師現在讓我們背誦整篇文章。這樣算下來,我們不是就把整本書背下來了嗎?對於我們畢業班的學生來說,這樣的要求難免會吃不消。所以我希望您能接受我的這條意見。

給的建議書作文 篇5

湛江市市長:

尊敬的市長伯伯您好!保護地球是我們的責任,它就像我們的母親,給予了我們生命,給予了我們優越的環境,所以我們要像善待自己的生命一樣善待我們唯一的家園。可是,有一些人為了圖方便和謀取金錢利益亂砍濫伐,經常使用一次行物品,而有些人房間開著電燈電視卻空無一人,水龍頭滴滴答答地流著水,用水人無知去處……但是他們不知道破壞環境,浪費資源的嚴重後果,有限的資源,無限的迴圈。為此,我向您提出以下建議作為參考:

1:儘量不亂砍濫伐,特殊情況例外。

2:提高管理監督,嚴厲處罰破壞環境者。

3:加強環保宣傳,為建設美好湛江打基礎。

4:把有利的物品執行分類,為有限的資源,而無限的迴圈。

5;提高市民素質,希望湛江人不要只顧著吃,而不顧著“扔”。{有些市民把吃完的垃圾隨手一扔}

希望市長伯伯能百忙抽空提取一我的意見,並採納我的建議,為改善地球環境和節約能源創造一個美麗,嶄新,環保的湛江!

祝:工作順利!

給的建議書作文 篇6

可惡的江亞東同學:

你好!

我們每次上課的時候,有的同學看小說、吃東西這都不算什麼,可是,某些人上課放屁、脫臭鞋什麼的這可就太過分了啊!別解釋,也別逃避,說的就是你—江亞東,我可是這件事的見證者和受害者呢:

那一天,你趁老師有事離開的時間,趕緊拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼著,口水還四處散落,這種小事能忍則忍,我沒理他,繼續寫我的作業,可他竟然得寸進尺,過了一會兒,一個響亮的大屁跟著一陣陣惡臭給釋放了出來,此時我只想說一句話“此味只應天上有,人間難得幾回聞!”你知道嗎?這可是比“絕症”還要人命的毒物啊!我立刻捂住鼻子,臉色由黃色變成綠色,又由綠色變成青色。

還有一次夏天,你碰巧一次感到腳熱,又碰巧脫一下了鞋子,還碰巧將你的臭鞋拿到了我的身邊......

江亞東同學,我在此建議你要放屁請到你自己的房間裡去放,要脫鞋請事先往教室裡噴兩下空氣清潔劑好嗎?

——六二班李蕾

20xx年10月31日

給的建議書作文 篇7

親愛同學們:

我們滿懷喜悅心情,迎來了新學期、新老師、 新同學,來到了大家仰慕而美麗校園。俗話說:良好開端成功一半。新學期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良國小少先隊大隊部向同學們提出以下建議:

1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學惡作劇,防止擁擠事故發生。

2、不要擁擠攀爬不鏽鋼樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。

3、走廊內不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。

4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。

5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。

6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹防不慎發生墜樓危險。

8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動和遊戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。

9、按時上操,課間操迴歸時要有秩序、不許大聲說喧譁。

10、上下樓層學生不許亂竄。

11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。

以上規定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們課間紀律,並開展課間紀律評比,每週評出六個文明班級,並頒發流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班活動進行監督。 同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現我們每一個人夢想。與紀律同行,使我們人生更加燦爛輝煌。

建議人:

時間:

給的建議書作文 篇8

親愛的同學們:

地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧後果的濫用化學品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難。

在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨著滅亡的挑戰,那樣的話,我們也會滅亡的。科學家已經 證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!

我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:

1:不亂砍濫發樹木。

2:不使用塑料袋,改為布袋。

3:不使用有毒文具。(如修改液)

4:不使用一次性製品。

5:不使用紙巾,改為手帕。

6:用完水龍頭,就是關緊。

7:節約用電,對手關閉不需要的電燈。

8:打掃衛生時用水桶接水,做到一水多用。

……

我們應該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!