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關於宣傳方案策劃書4篇

書信函 閱讀(2.23W)

為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的宣傳方案策劃書4篇,希望對大家有所幫助。

關於宣傳方案策劃書4篇

宣傳方案策劃書 篇1

為了認真貫徹落實中央、省、市區和鄉黨委、政府關於平安建設工作的部署,加大對平安建設工作的宣傳力度,進一步推動全鄉平安建設工作,鄉政府決定,今年3月在全鄉開展平安建設集中月宣傳月活動。

一、宣傳內容

一是緊緊圍繞全國、省、市、區政法工作會議精神,重點宣傳各地、各部門開展依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪和打擊兩搶一盜犯罪專項活動開展情況和取得的效果,以及排查整治治安混亂地區、解決突出治安問題、改善治安混亂狀況,增強群眾安全感的成效。

二是宣傳全鄉各級政法、綜治部門深入基層,密切聯絡群眾,為群眾排憂解難,維護廣大人民群眾利益的工作成績;預防和排查化解矛盾糾紛,維護社會穩定工作的成效和先進經驗。

三是宣傳開展平安建立活動,構建社會治安防控體系,加大治安防範和管理力度,落實防控措施,以及加強基層基礎工作,強化綜治組織建設的經驗和成效。

四是宣傳各級黨委、政府認真落實省委、辦公廳《關於強化平安建設工作責任制的意見》、省季政法委、省綜治委等六部門下發的《河南省平安建設工作獎懲細則》和市兩辦下發的《平安建設考核辦法》(漯文200957號),自覺履行保一方平安政治責任的典型經驗;宣傳認真落實平安建設領導責任制,嚴格實行一票否決、重點管理的效果。

五是宣傳各部門貫徹誰主管誰負責的原則發揮職能作用,加強協作配合,齊抓共管,完善工作機制,落實工作措施的成效。

二、宣傳的形式和方法

午進行,我鄉集中宣傳活動地點仍在政府所在地;各單位要高度重視,認真組織,集中地點擺放不少於30塊的宣傳版面;設定法律諮詢臺,進行現場解答。

2、固定宣傳。一是在城鄉主要街道、公路沿線及醒目地段製作固定標語和橫幅,起到長期宣傳的效果;二是要在其出入口樹立大型宣傳標牌,在主要公交站點和主要幹道設立燈箱廣告,印刷宣傳標語;三是在鄉村主要街道製作宣傳版面,開闢宣傳專欄,刷寫標語口號,利用農村有線廣播進行經常性的宣傳教育。

3、流動宣傳。各單位組織宣傳隊,一動宣傳車,在集貿市場、村會、物資交流會等場所播放平安建設宣傳內容,展出宣傳版面。4、文藝宣傳。組織專業人員編排群眾喜聞樂見的文藝節目進行巡迴演出;各鄉鎮都要依託民間文藝團體組建志願者宣傳隊,自編自演文藝節目,深入群眾進行宣傳;利用文化廣場,上演有關平安建設的文藝節目。

三、工作要求

一是加強組織領導。各級各部門要高度重視,把集中宣傳月活動作為今年平安建設工作的一硬重要任務,切實加強領導,制定方案,明確任務,細化責任,強化落實,確保活動有人抓,有人管,確保活動紮實開展。

宣傳方案策劃書 篇2

20xx年7月11日是第28個世界人口日,國家人口計生委將中國宣傳活動主題確定為:“讓家庭健康、和諧”。根據區計生委的通知精神,開展“7.11”世界人口日宣傳活動。

一、活動主題:讓家庭健康、和諧

二、活動時間:7月上旬

三、活動地點:XXXXX

四、活動形式:

1.懸掛橫幅標語;

2.用喇叭播放“7.11”世界人口日的相關介紹以及我國自實行計劃生育以來到現在的人口形勢;

3.設立諮詢臺,針對我鎮計生工作設立生殖健康、優生優育、二胎審批、計生政策、早教知識、青春期健康、流動人口、社撫費徵收、藥具諮詢等多個諮詢臺,深入群眾中間,為他們解答疑問;

4.各村選出的爭創“家佳示範戶”代表家庭發放宣傳材料,以親身經歷宣傳計生知識。發放的宣傳材料包括:《關於舊村改造中涉及計劃生育問題的指導意見》《關於加強對計劃外出生徵收社會撫養費的補充意見》《避孕節育知情選擇》《出生缺陷的干預和預防》《青春期健康》《育兒常識》等。

五、活動準備:條幅、綬帶、喇叭、桌牌、桌椅、相關資料和宣傳材料。

宣傳方案策劃書 篇3

一. 活動目的:

給同學們創造一個可以相互溝通交流的途徑,希望同學們可以用一紙信籤,盡情的釋放心語。卸下那沉重的足以讓我們疲憊不堪的包袱,讓心靈得到放鬆;撕去讓我們感到很雷累的偽裝,把那些懷念、後悔、遺憾、難過統統丟棄在這裡,在這裡會有另外一個“他”或“她”會用文字的話語幫我們將它們潮解。當我們傾訴的時候,將是最後一次為自己故事流淚;這裡是我們展露心靈最真實一面的平臺;這裡或許就是我們的轉折。在這個“心靈客棧”裡我們都可以找到治癒心 靈之傷的良藥!

二. 活動主題:

構建心靈交流的.橋樑,讓我們的心在這裡打個小盹兒

三. 活動時間:

20xx年2月25日(週六)—20xx年2月26日(週日)

四. 活動地點:食堂門口

五. 活動簡介:

從“心靈驛站”活動中希望可以幫助一部分同學找到筆友,傾訴現實生活中的難言之隱。向看不見,觸不到的筆友開啟心窗,敞開心扉。

六. 活動安排:

(1)活動前期:

由學習部負責製作活動宣傳單,製作好後由學工助理在活動前發放到同學們手中,同時還要給他們進行詳細的講解;辦公室負責聯絡各專業輔導員通知到班級心理健康委員,讓他們在班裡進行宣傳,同時用飛信或者QQ在班裡發表活動通知;宣傳部負責製作海報,張貼在學校的宣傳欄。資訊部負責電子版海報。

(2)活動現場:

①中心助理要提前到達食堂門口擺好桌子,展板。對來往的同學宣傳活動,並引導他們參與活動,登記姓名,聯絡方式等。並由中心助理幫他們隨機配對找筆友。等活動結束後再聯絡他們通知他們活動結果。

②活動中,組織者要儘量使氣氛活躍起來,同時其他助理也要輔助組織者活躍現場氣氛,防止出現冷場現象。組織者還要加強與同學們之間的互動,使每一位參與者都能快樂地融入到活動之中。 ③助理還要注意拍照。

(3)活動結束:

整理照片,清理場地,辦公室及時寫通訊稿,並及時釋出。

七.注意事項:

1.由該活動的負責人在活動前將物品和人員安排到位並在活動前一天再次確認有相關職責的助理清晰的瞭解自己的任務,以確保活動的順利進行。

2.活動應該設計一個預備方案,針對活動中可能出現的意外情況進行應急處理與合理變動。

宣傳方案策劃書 篇4

一、活動目的:

1、通過個人、教室、校園衛生知識方面的講解,引起學生對環境衛生的重視。

2、在活動中,培養學生養成講衛生、愛環境的良好行為習慣。

二、活動形式:

教師授課制

三、活動準備:

幻燈片PPT、有關個人、教室、學校衛生的相關資料

四、活動過程:

(一)匯入

1、小朋友們,我們這學期開學已有兩個星期了,每天早晨,你們都會刷牙、洗臉,帶著一張乾乾淨淨的臉頰來上學,走進潔淨的校園,走進桌椅整齊的教室,這樣的學習生活,你喜不喜歡啊?(學生答)今天,就讓我們一起來認識我們自己、我們的教室和學校。

2、讀課題:《講衛生愛環境》

(二)個人衛生

1、觀看《邋遢大王奇遇記》(有個小朋友想和大家打個招呼,讓我們一起看看吧)

2、思考:你覺得邋遢大王怎麼樣?你喜歡他嗎?

3、學生評判關於飲食的一些現象;出示“醫生寄語”。

4、講解運動衛生的注意事項(聯絡學生生活實際)。

5、關於學習衛生,重點講解“用眼衛生,”強調“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的養成教育。

6、儀表衛生的相關知識講授;並考一考學生的基本常識;以圖片形式出示“看不見的細菌”,讓學生更加註重個人衛生。

7、討論:我們怎樣注意個人衛生呢?(學生交流,發言)

(三)教室衛生

1、看“掃地圖”,思考:你這樣掃過地嗎?這樣對嗎?為什麼?

2、出示“正確掃地圖”,教師講解。

3、觀看“排桌椅”視訊,學生說一說,教師補充。

4、出示:擦玻璃“圖,教師講解。

總結:我們在學校裡的大部分時間是在教室裡度過的,教室是我們的家,為了讓家更乾淨,讓我們更好地學習,要學會掃地、排桌椅、擦玻璃、放置掃帚與簸箕等,這樣的家才溫馨。

(四)校園衛生

1、出示“校園圖”,問學生:這是什麼?乾不乾淨?

2、出示“垃圾圖”,引起反差、注意。

3、教師代替校園向小朋友說一句話。

4、遇到垃圾,你該怎麼做呢?(出示圖片)

5、認識垃圾筒、學會倒垃圾(圖片、短片)

總結:美麗的校園需要我們大家的努力、幫忙,小朋友願不願意幫助他?有時候,你一個小小的動作,就會有大大的收穫,學校因你而美麗。

(五)拍手歌:環保衛生歌

總結:小朋友們,當你們帶著乾淨的臉頰來上學時,看到的是潔淨的校園、教室,希望你們放學的時候,依然是來時的模樣,講衛生、愛環境人人有責,看誰是最講衛生的小朋友,讓我們一起努力吧!