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有關學生推薦學生的推薦信匯編六篇

書信函 閱讀(3.05W)
學生推薦學生的推薦信 篇1

尊敬的貴單位領導:

有關學生推薦學生的推薦信匯編六篇

茲有我校XXX學院本科班學生XXX去貴單位進行專業實習,實習期為20xx年_月_日至20xx年_月_日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,並在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理,況給予鑑定。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支援。 此致敬禮!

西南政法大學XXX院

學生推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的領導:

您好!

我謹作為XX在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。

今天的XX與剛進公司的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。對於他實習期間在分廠所做出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

他首先是一位樂於溝通且善於溝通的管理人員。儘管在工作中存在溝通不足的問題,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強員工、生產部管理層的溝通,從而改變並形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支援生產,並在生產促進中發揮更大的作用。

他還是一位樂於學習且善於學習的管理者。作為一名基礎管理者,他實習期間的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。

他更是一位樂於傳授並不斷昇華管理理念的職業人士。耐心傳授並不斷昇華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。

作為XX曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望XX在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力,來攀登其職業生涯的新高峰!

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的先生或女士:

您好,我是XXX,XXX學校的校長。得知我校優秀學生XXX想要到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。

在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。

因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。

XXX在大學的四年時間。於閒暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他教師與學生請教。漸漸地,他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大。

相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑑於他在校期期間的出色表現,我校強烈推薦他。

現在,做為我校的一名優秀學生,XXX工作更加認真,負責,努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本校優秀學生幹部,並享有高額獎金。

中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過他持之以恆地付出,他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學校三好學生。

特別是對英語,他具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,他的雅思成績非常高,並獲得許多中學生英語競賽的獎項。

正如我當初慶幸地選擇他做我的學生一樣,您選擇她同樣會給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學生,而是希望把他交給慧眼識珠的人,讓她為社會、為貴單位多做貢獻。

簽名日期

學生推薦學生的推薦信 篇4

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生xx。

在大學期間,該生積極參加各種社會實踐活動,擔任學校多個單位的職位。從中他不僅認識到了團隊精神的重要性,還學會了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時他還學會了如何和人交流溝通。可以說,他的大學生活很充實,這可以算是他人生的轉折點和飛躍點。

大一到大三期間,他在計算機中心擔任網路管理員,主要負責機房網路和工作站的日常維護工作,還負責機房財務收支管理工作。在這三年裡,他不僅學到了有關硬體和網路管理方面的知識,為他自己精通計算機硬體和網路工程提供了可能。同時他還認識到了團隊精神和誠信的重要性,懂得了如何和服務物件相處,如何同夥伴協同工作。大三到大四期間,他任職xxx辦公室助理,從中學會了如何才能適應每天繁瑣、大量重複性的.工作,學會了如何和其他人溝通交流,學會了如何和領導相處。

學習方面,他熟練掌握了計算機故障修復、網路維護、網路組建、網站開發、網頁製作方面的技能。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了他樸實、穩重、創新的性格特點。他還參加了“全國計算機技術與軟體專業技術資格”的考試,並拿到了證書。即使如此他也沒放鬆自己的專業課程的學習,這為他的綜合知識和技能的提高提供了可能。

大學期間,該生還拿到了計算機等級考試三級網路技術、英語四六級考試的證書,這對我以後在工作中繼續學習、發展奠定了堅實的基礎。從剛進學院時,對計算機知之甚少到現在同學公認的“計算機高手”,在計算機和網路方面的技能真的可以說是突飛猛進,這充分證明了他的學習認知潛力、可塑性和他對計算機和網路的強烈的興趣。

根據大學四年的工作、學習經歷,xx同學有信心做好網路工程師這個工作,同時他也相信自己在以後的工作生活中能切實的發揚團隊精神和吃苦耐勞精神。網路工程的方面技術可以說日新月異,他也相信自己對技術和應用的學習能力。所以我完全有信心該生有能力勝任這一職業。

希望領導考慮xx同學,我保證他不會讓你失望。最後,衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上!

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇5

尊敬的貴校招生負責人:

我是xx同學在校期間的班主任,在此請允許我推薦xx同學作為報讀貴大學的申請者,我相信他有資格在貴校深造。xx同學在我校就讀期間,是一名品學兼優的好學生,他學習努力,上進心強,學習成績優異,作為班幹部能夠認真出色的完成學校佈置的各項任務,且組織能力較強,能夠團結同學,遵守學校各項紀律,在校期間多次獲得學校各類獎項,同時也受到各科老師的好評。

總之,xx同學是一位優秀的學生,有著廣闊的培養前途,通過進一步深造,有望塑造成有用的棟樑之才,特此推薦,請接洽。在此,我僅代表xx同學向貴校表示感謝,希望嚴格審查其材料,以盼早日錄取。

x x x x x x x學校(蓋章)

推薦人:

班主任:

xx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的董事長:

您好!

非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。我叫**,畢業於合肥師範學院數學系數學與應用數學專業。現在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門裡必定是一個充滿著生機與活力的世界。我是一個普通農村家庭的孩子,父母都沒有什麼文化知識,家庭條件也不是很好,但也正因此,促發了我努力學習的決心,並磨練了我吃苦耐勞、奮發進取的毅志。在家,我能管理好家裡的瑣碎繁事,在外,我能獨擋一面,讓家人放心……自國小習就很上心,經常被評為優秀學生,喜歡語文,特別是詩歌詞句,看到好的詩句便會摘抄、默記。常言道:中華文化博大精深,詩詞更是其中的精典,學好它們,則能深化人的內涵修養。而我特別注重個人的修養:平時衣著整齊得體,與人交談大方有禮,自信自厭把事情拖到最後才做……自從考上大學以後,在朝氣蓬勃的校園文化的影響下,我變得更加的積極主動,主動搜尋查詢資訊資料,主動參加各種社會實踐活動,積累工作經驗,反思總結,提高自己的工作能力。經過這幾年的大學生活的洗禮,我學得了豐富的專業文化知識,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是社會發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此,我深入學習了計算機知識。在校期間,我掌握了JAVE、VB、C等程式設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,AE視訊製作,常用的Offices辦公系列更是不在話下,善長程式設計及網頁設計……除此以外,我還喜歡動漫效果,對色彩也有一定的敏感度,曾為某某公司廣告策劃提供材料。我知道,貴公司主營合肥網站建設,網站設計製作,網頁平面設計,網站推廣優化,網路營銷推廣等業務,技術實力雄厚,服務水平已處於行業內領先地位……然而,我感覺貴公司還能夠在動畫設計方面更上一層樓,我希望能用我的智慧與才華為貴公司的蓬勃發展添磚加瓦,增添豔麗奇葩。另