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關於學校的感謝信大綱

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尊敬的學校團委、學生會、高三(16)班全體同學及社會各界朋友:

關於學校的感謝信大綱

首先,我衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我雖然是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運的,因為有你們最純潔的愛心在伴我前行。我普普通通的一名學生,出生於一個農村家庭,被查出患上系統性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病,此病能破壞免疫系統,累及全身各器官,嚴重時有生命危險)。發病之時口腔多處潰爛,難以進食,面部有明顯紅斑,病情已影響心、腎、肝臟,無力承擔鉅額醫療費用。一籌莫展的時候,學校得知情況後,立即發起“愛心無價,真情無限”的募捐倡議活動,得到社會各界朋友的大力支援及幫助。特別是我們高三(16)班的全體同學、班主任嚴老師、科任林老師、葉老師、王老師等,在百忙中抽出時間積極籌措,為我奔波,共募捐人民幣捌萬零玖佰拾捌元零柒角,目前所有捐助的善款及一些慰問用品,已經足額及時地送到我及家人手中,你們所有的愛心我全部收下了。是大家的愛心行動,給了我生命的希望,是你們的善行義舉激勵鼓舞了我從病榻上站起來,讓我看到了希望的曙光。我一定會自信和堅強!目前,我的病情已經基本穩定,雖然還要長期治療但是我和我的家人,深信在大家的祝福、關愛和幫助下,我一定能早日康復,重回課堂,和大家歡聚一堂,努力學習,成為棟樑,為社會多做貢獻,來回報社會,回報你們!

在此,我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學以及家長,感謝你們的愛心捐助,是你們給予我重新擁有生命和美好人生的希望!你們的善舉永遠銘記在我心中。最後,我謹代表我及我家人向所有奉獻愛心的你們致以最誠意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

此致

敬禮!

關於學校的感謝信 [篇2]

尊敬的學校領導,xx老師,你們好:

首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在2015年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績,。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規範豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師,。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

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最後,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

學生家長:

年 月 日

關於學校的感謝信 [篇3]

我叫xx-x,我是去年11月來xx-x學校學習網頁設計班的,。我個人認為xx-x學校的師資力量雄厚,獨特的教學模式,理論適度、經驗傳授、(老師在課上講到的內容是實際中經常遇到的)思想超前,培訓結束後,學校還專門為學生進行就業前培訓,傳授一些面試技巧,這些技巧讓我在面試中更加自信,張弛有度,培訓結束前就業部的範老師按每個學生的自身情況進行就業推薦,不適合的多項選擇,繼續推薦,爭取讓所有學生都能找到比較滿意的工作。在與公司面試招聘時,範老師幫學生出主意,想辦法,把學生的事當自己的事,認真負責。當時我們面試的4名學員有3名被人事經理相中試用期工資xx元,我是其中的一個,但我卻不能來這裡工作因為我是個在職軍人,同學們找到了自己的滿意的工作非常興奮,在這裡衷心的感謝xx-x學校。

關於學校的感謝信 [篇4]

海麗比努爾

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。對於今天的廣大中學生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓內初班學生心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,2015年2月13日克市第五中學開展了以“給學校寫一封感恩的信”為主題的活動,學生們紛紛用撰寫感受體會的方式表達內心對黨和祖國、對學校和老師的熱愛及感激之情,反映自己在校生活,並表示決不辜負期望和重託,珍惜時光、刻苦學習、完善自我、努力成才,用實際行動和優異的成績向父母,向情人向學校彙報。學生感言發自肺腑,情真意切。下面帶著大家一起走進內初班學生的內心深處,真實感受他們的思想、情感和人生追求。

八年級(13)班的學生動情地寫到,今天是大年的第四天,老師沒有回去,陪我們一起過節,為我們度過一個快樂的節假日,組織者豐富多彩的活動,他們也有自己的孩子,但他們一直把我們放在第一位。同學生病的時候,老師徹夜守護,照顧得病的學生。我們來自和田,博樂的孩子們感謝學校,感謝老師。

七年級(9)班的學生寫到,為了讓我們學好,這裡的老師們付出了很多心血和汗水。他們成了我們的父母,成了我們的知心朋友。

八年級(8)班的學生學生寫道,我帶著遠大的理想,滿載著父母的希望,來到了美麗的克市第五中學。校園裡那優美的環境讓我心情愉快,老師們那慈祥的笑容讓我感受到父母的.關懷,同學們那鼓勵的眼神讓我學會堅強,學校讓我感到了家庭般的溫暖。我衷心地感謝黨和政府,給了我這麼好的學習機會,感謝老師們無微不至的關懷。我不會忘記這一切,會將這一切牢記在心,以自己的實際行動來報效祖國,報答所有關心我的人,不辜負老師和父母對我的期望。我會盡自己最大的努力去學習科學文化知識,將來為祖國建設做出應有的貢獻。

七年級(8)班的學生寫到,我們班主任歐麗娟老師說過的一句話,深深地感動著我:“無論你學習成績怎麼樣,只要你努力改變自己,你就可以在這裡實現夢想起飛。”黨和國家為了我們好好讀書,適應這裡的環境,吃的、穿的都一一給我們安排好。每逢節假日,老師和我們一起,就像在家裡一樣,過得很開心也很充實。我們內初班學生應該有一顆感恩的心,努力學習每門功課,在老師的指導下,好好學習,天天向上。

剛進母校的我並不是那麼的優秀,在這裡我要再次感謝教過我的老師。。。

我們來自和田,博樂的孩子們感謝學校,感謝老師。

我們內初班學生應該有一顆感恩的心,努力學習每門功課

請允許我再一次向各位領導和全體老師表示最真誠的感謝。。

以自己的實際行動來報效祖國,報答所有關心我的人,

珍惜時光、刻苦學習、完善自我、努力成才。。。

感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起。。。

沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。。。。

我們作為教育者希望你們讀好書,做好人!你們應該意識到肩上的責任,任重而道遠,只有堅持不懈,你們才可以不辜負祖國,無愧於祖國,才能成為祖國和人民的驕傲。

感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規活動中,活動更加人文化、趣味化,堅持長期做,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人。

克市第五中學

2015年2月14日

關於學校的感謝信 [篇5]

尊敬的學校領導,q老師,你們好:

首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子&&&是貴校一名普通的學生,在2015年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任q老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任q老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與q老師的精心培養、輔導是分不開的。q老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規範豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子&&&每次回到家不止一次的提起q老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

學生家長:

年 月 日 星期