親愛的全校師生：
大家好！
最近，我們開展了一項關於“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那麼一個學生用紙量就是1040張。我校有近2000名學生，那麼學校的用紙量就是208萬張紙！甚至更多！所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均佔有森林面積僅相當於世界人均佔有量的21.3%。
為此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。
2、過期的日曆和街上收到的小廣告、傳單，可以摺紙、包書皮。
3、喝水時，儘量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節假日或生日時，儘量用打電話、發電子賀卡或手機簡訊等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，儘量將紙充分展開，減少用紙量。
8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！
愛紙倡議書 [篇2]
親愛的同學們：
如今，科技越開越發達，“紙”的花樣也越來越多：書寫紙、卡紙、皺紋紙、貼花紙、蠟光紙、面巾紙…而用這些漂亮的紙做成的本子令人眼花繚亂，數不勝數。當新奇美觀的本子新鮮出爐時，很多同學會抵制不住這“好看”的誘-惑。可當本子買回來時，放在家中、帶到學校、送給同學，它們又成了沒有多大用處的東西。再看看我們平時使用的作業本，有多少同學是全部用完再丟棄？再看看各班的垃圾桶裡，紙佔了多少比例？我們每天過著浪費紙、浪費資源的生活，是否心安理？造紙的材料中就需要樹木，我們浪費紙就是在買“樹”砍“樹”呀！我們把環保口號喊得比雷響，可我們落實到生活中的環保意識卻淡薄，淡薄得很哪！
為此，我想大家提出以下幾點建議：
1、美，人人喜歡，但不一定要佔為己有。漂亮的本子不可勝數，我們只買有需要的。不需要的，就讓它美需要它的人的眼睛吧！
2、節約每一張紙，合理地利用每一張紙，讓節約的口號站住腳。如聽寫後的紙背面可以做數學題的草稿；沒用完的半張紙可以留到下次再用；把草稿紙寫滿，不要只寫幾個字就扔掉；作業書寫是要專心，儘量不寫錯字，如果真有錯誤，劃掉錯字繼續寫也比撕掉整張紙再重寫要節約…
3、將舊練習本中未用完的紙整理出來，裝訂在一起可以做草稿本。
4、我們可以將用過的草稿紙、舊作業本、廢報紙等紙製品，賣給廢品回收站或送到造紙廠重新加工，讓它們變成可以使用的“新”紙。
5、有些禮品包裝紙或舊紙盒，我們可以廢物利用，做成美化生活的手工藝品。
你可能會說，這樣才會節約多少紙呀！可一天、兩天、三天…時間長了，就會成為一件了不起的大事。讓我們一起低碳生活，杜絕浪費，環保從節約一張紙開始吧，讓地球媽媽身上多處幾篇綠洲吧！
六六中隊段一非
2015年10月31日
愛紙倡議書 [篇3]
紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，但紙張的無節制使用，毀滅了大量的森林資源。據統計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵大樹。保護環境，從節約用紙做起。
節約是中華民族的.傳統美德。家庭要懂得勤儉節約、細水長流。公司更要提倡節約，節約是衡量一家公司社會責任感的重要標準，也是企業義不容辭的責任。節約成本，從節約用紙做起。
我們平時使用的a4幅面70g辦公紙，每張成本約為4分錢，本身並不多，更多的成本是因紙張而引起其他費用。以最常用的hp laserjet 1020桌面印表機為例，印表機採購價為1100元，原裝硒鼓單價約460元(官方資料可列印2000頁)，那麼每列印一張a4的成本至少為0.28元。
我們工作需用紙，但我們更要節約用紙，為建立節約型社會貢獻一份力量。在此，我倡議大家在日常工作節約用紙，下面是一些切實可行的節約措施，舉手之勞，讓我們共同為保護環境、節約成本貢獻一份力量。
1、貫徹“不可印的堅決不印，可印可不印的儘量不印，必須印的儘量少印”的原則。
2、大力推進電子化辦公，大家養成在電腦上閱讀而不是打印出來的習慣。
3、雙面用紙。
4、列印時，適當將字型縮小、頁邊距縮窄，這樣每頁紙能容納更多內容。
5、各類圖紙認真稽核無誤後列印，減少錯誤圖紙列印。
6、列印各類文件前要先設定好列印區域(尤其是excel表格)並預覽，確認無誤後再列印。
7、無法再印的單面紙不要丟棄，作為草稿紙使用。
8、開會盡量使用多媒體形式進行演示，減少會議用紙。
9、儘量使用電子郵件，減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版，發電子郵件，節約紙張和電話費。
10、不要把廢紙扔到垃圾桶，而是放到廢紙回收箱。
11、改掉原有的“使用 丟棄”模式，採取“使用 回收”模式，把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置，以便回收再利用。
節約是意識，節約是責任，節約是品質，節約是美德，節約是境界!節約更是創造，您每天少印一張紙，就意味著您為國家創造了更多的財富。請大家立即行動，節約用紙，保護森林，控制成本，為國家創造更多的財富!
愛紙倡議書 [篇4]
愛的同學們：
你們好！
造紙術是我國古代的四大發明之一。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當於10年生樹木2億株，生產一噸紙大約要10年生樹木20株。
在保護環境方面，森林的生態效應大大高於直接的經濟效益。因為森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土，森林能夠涵養水源，樹冠像一把張開的傘，萬畝森林貯水量相當於100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%，僅佔世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料，為了保護森林資源，我們要注意節約用紙，並且大力提倡重複利用廢舊紙。據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當於保護17棵大樹，減少35%的水汙染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施，不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就可以減少造紙，就是保護森林、保護環境。
節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此，我倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1、讀書要保護課本，迴圈使用，延長它們的使用壽。
2、寫作業要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業本最好用完才換新的，新學期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙，還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。
3、節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。
4、繪畫可以用普通紙打草稿，因為圖紙的生產比普通紙對環境的汙染更厲害。
5、把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約原料，減輕造紙產生的汙水，廢氣和固體廢棄物對環境的汙染。
6、減少不必要的用紙，如：擦玻璃應該不用紙，可以用溼抹布交替擦，儘量不要用餐巾紙等一次性製品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛曆可以用來包書皮。
7、減少送賀卡，就是拯救森林，4000個賀卡就要一棵大樹，會破壞環境。
8、廢紙回收，用做造紙原料。
9、積極宣傳使用再生紙及再生紙製品，還要多種樹，保護大自然。
節約紙張，保護大樹，才能讓我們的生活環境更美好。同學們，讓我們行動起來，讓四季長綠，鮮花常開，讓地球成為我們永遠的綠色樂園吧！
此致
敬禮
愛紙倡議書 [篇5]
親愛的老師、同學們：
資源短缺、環境汙染是全球性問題，亟需尋求可持續發展之路。再生紙資源被稱為繼原始森林、天然次生林和人工林之後的“第四種森林”。有效地控制校園廢紙的數量，並儘可能地回收和利用廢紙，對環境保護大有裨益。校園中常見到有同學不自覺地把可回收的廢紙亂扔，教師辦公室裡的廢紙也沒有定期清理。如果將這些分散的廢紙收集，可供生產各類再生紙，多次重複利用。
同濟大學積極致力於節約型校園建設，培養為可持續發展做貢獻的人才。而可持續發展意識的培養並非朝夕之功，需大家的共同參與，從點滴做起，貢獻自己的力量。我們現在圖書館一樓總科技閱覽室、二樓總科技閱覽室開展廢紙回收箱試用，在此熱情邀請您加入到廢紙回收、倡導綠色環保的行列中來，為此，現在特向全體師生倡議：
1.請將用過的作業本、舊書、舊報紙、草稿紙等紙製品投入回收箱；
2.投放前請確保紙上內容不涉及個人隱私等重要資訊，屬於無價值廢紙；
3.請投放平整廢紙，以節約回收箱空間，同時方便管理人員後期捆紮整理；
4.請投放乾燥潔淨的廢紙，以保證回收廢紙的整理；
5.請不要投放水溶性強的衛生紙、餐巾紙等非可回收紙製品；
6.請不要向回收箱內投放不屬於廢紙的其他垃圾。
相信經過我們定期回收，集腋成裘，可以保護環境、節約資源，為建設節約型校園貢獻一份力量。我們也誠摯歡迎您給校園廢紙回收體系的管理和執行提出寶貴建議，我們的郵箱是：。
環境科學與工程學院“紙要有我”課題小組
二零一三年十一月
