尊敬的領導：
您好!當您開啟我的求職簡歷之時，感謝您能給我一個機會，也為你提供了一次選擇!
我於200x年畢業於西華師範大學物理與電子資訊學院。在大學期間，我始終秉著“勤奮、求實、敬業、創新”的川師精神，嚴格要求自己，立志成為德才兼備的新一代人才。在四年的學習裡，我勤奮刻苦，認真學習，連續五次獲得獎學金，並順利獲得了計算機二級證書，教師資格證書，無線電高階除錯工證書。其次，除了學習好本專業外，我選修了計算機專業，通過對相關知識的學習和實踐，如今能熟練的運用和操作windows系統，辦公自動化軟體以及圖象處理軟體，能對計算機進行維護等工作。在取得優秀成績的同時，我也注重全面發展，積極參加社會實踐，班團活動等，培養自己的組織管理能力，團結合作精神，提高自己的綜合素質。在擔任學生幹部期間，工作盡職盡責，被評為校優秀團幹部。同時，從大一至今我一直從事家庭教育，先後輔導了數十名學生，成績顯著，深受學生和家長的歡迎。在思想上我積極向上，並於2004年6月加入中國共產黨。 畢業後我在騰飛電子公司MAGNA DONNELLY(廣東多納勒振華汽車系統有限公司)工作，愛崗敬業取得的較好的業績，深得同事和領導的肯定。簡單的幾頁紙只是我的“廣告”和“包裝”，“產品”的“質量”和“效能”還有待您通過“使用”來證明。雄鷹展翅需要的是天空;駿馬馳騁需要的是遼闊草原;而我要的.是一個機會—您給予我一個為你拼搏、奮鬥的機會!我相信英明屬於你，成功屬於我!
祝貴單位事業輝煌騰達，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：YJBYS
20XX年XX月
求職信電子資訊工程 [篇2]
尊敬的領導：
您好！Hello!
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
First please allow me to extend the sincere regards and thegood wish to you! Heartfelt thank you in spite of being very busy toglance through my this material, and wishes the expensive unitenterprise to be prosperous, progresses day by day!
我是中山大學電子資訊工程專業2017屆畢業生，近期獲知貴公司正在招聘人才，我希望能有機會到貴公司工作。
I am 中山大學 electronic information project specialized 2,007 sessionsof graduates, in the near future learned your firm is advertising forthe talented person, I hoped can arrive has the opportunity to yourfirm work.
在校期間，我勤奮學習專業知識，併為其投入了巨大的熱情和精力.在認真學習課本知識的同時，我積極參加校內外的實踐活動，並獲得了一些成績。如微控制器開發設計、PCB Layout以及網頁設計等方面。大學四年讓我的英語水平有所進步,並順利的通過了國家英語六級考試,具備了一定的聽、說、讀、寫能力,有閱讀專業文獻的英文功底.
In school period, I diligently study the specialized knowledge, andinvested the huge enthusiasm and the energy for it While earnestlystudies the textbook knowledge, I positively participate in inside andoutside the school practice, and has obtained some result. Ifmonolithic integrated circuit development design, aspect and so on PCBLayout as well as homepage design. The university four years let myEnglish proficiency have progress, and smooth passed the nationalEnglish six levels of tests, had certainly certainly have listened to,to say, to read, write the ability, had the reading specializedliterature English foundation of basic skills
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