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打架保證書集錦15篇

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隨著社會一步步向前發展,我們使用上保證書的情況與日俱增,保證書是作為承諾的一種書面型別。其實寫保證書並沒有想象中那麼難,下面是小編整理的打架保證書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

打架保證書集錦15篇

打架保證書1

尊敬的XX:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。若今後再犯,接受回家處置。

致此

敬禮!

XX

XXXX年XX月XX日

打架保證書2

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打死也不再和同學打架的決心。

對於我打架的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、和同學造成不和睦。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、影響個人的素質提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

XXX

年月日

打架保證書3

敬愛的老師:

我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架鬥毆。但是我還是做了不應該的事。關於這次打架的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過………………。我也知道不應該打架鬥毆、但是當時被火氣矇蔽了雙眼,所以,我選擇了打架這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的打架事件也非常的生氣。我也知道,對於學生,不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。對於教師,老師們辛苦的教導我們,並時刻為我們的安全著想,而我卻做出了這樣凌老師們傷心的事,對此,我深感自責。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風出現了問題,,如果不是因為過於不冷靜,也不至於如此。為了更好的,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1。思想上的錯誤:對於自己所不喜歡的同學,沒有以正確的方式對待。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我稍稍的將火氣壓一壓,脾氣改一改,我自己會做出這樣使大家失望的事情麼?這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的規律,但還是一個嚴重的錯誤。對學校的紀律的輕視!針對這一點,我會用我的實踐行動來向大家證明的

2。行為上的錯誤:不應該打架。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都無視學校法紀,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這會是老師們所期望的麼?學生們現在都安然無恙嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3。對同學和自己的影響上的錯誤:我打架如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有出格做法思想的同學做出這種不理智的行為。另外,打架以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是打架——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不打架,遇事不慌亂,心平氣和的與同學麼交往。有事應該先向老師報告。

3、提高自己的思想覺悟。對這次打架事件引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程,培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再打架了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

學生:XXX

XX年X月X日

打架保證書4

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再發生類似的事

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架鬥毆可是今天下午我還是違反了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

請老師原諒我吧!

保證人:XXX

XXXX年XX月XX日

打架保證書5

xx老師:

今天的事情我感到十分慚愧,首先,我複述一下事情的經過:“今天上英語課的時候,xx在寫英語老師佈置的作業,xx就把頭轉到xx的課桌上,伸出手去掐xx,掐了好幾個傷口,當時xx就哭了,我聽到以後,回頭一看,就看見xx在哭,我忍不住踢了xx一腳,當時也沒什麼事情發生,可下課以後,xx就把氣撒在xx身上,我就去幫xx.後來xx被圍觀的同學打哭了,就用拳頭打我的頭,xx和我就哭著跑出了教室,至於教室裡發生了什麼,我也不知道。然後,xx就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,我就對她說了一句”不要拉著我!“旁邊的同學就對周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了……”

後面的我不說您也知道,我想了想這件事,發現這些事情都是我一手造成的,如果我當時恭恭敬敬的對老奶奶說話,事情可能不會這麼糟了,如果我不多管閒事,這件事也不會牽扯到我,還真應了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有後悔藥。”如果可以的話,我真想吃一粒後悔藥啊。

老師,這件事我真的認識到錯誤了,我一定會好好改正,以後如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!

保證人:

日期:20xx年xx月xx日

打架保證書6

尊敬的老師:

對不起,老師,同學,我在這裡為我衝動的行為向你們道歉。那天事情的經過時這樣的(略去100字左右,自己結合實際情況寫點)...當時,我抑制不住內心的衝動,揮手相向,打了對方。事後,我也很後悔。

首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養育之恩,肆意打人,而這麼做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應該如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到它。。影響他今後的前途。最後,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現。

自從進入學校以來,學校多次強調紀律對於學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表

面現象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利於個人成長和發展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這裡向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而後行,不再做那麼沒有責任感的魯莽行徑。

XXX

年月日

打架保證書7

敬愛的班主任老師:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的'培養.

本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生xx-x

年月日

打架保證書8

尊敬的局領導:

這次是我真的錯了,我不該和同事發生矛盾,更不該和同事打架,最不該不該把紀律法規當成耳旁風,我經過了深刻的反思,寫出如下的保證,希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西,不再違反紀律,希望得到局領導的批評幫組。

和同事打架,表面上是一件不大的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應團結協作,和睦共處,但我卻和同事因小事而動手,我沒有正確的處理矛盾,其實我可以用其他更好的方式來處理的,然而我卻沒有,自作聰明的覺得不會有什麼事情的,一時頭腦發熱就衝動了,我沒有嚴以律己寬以待人,這是自私和狹隘的表現。現在想想,我錯的真糊塗。

在以後的工作中,我會認識到自己這次所犯下的錯誤,從中吸取教訓,不停地鞭策自己,提醒自己要注意紀律,不能有僥倖心理,與同事和睦共處團結協作。更要時時刻刻設身處地地為別人著想,不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領導的原諒。謝謝領導的批評指正。

此致

敬禮

保證人:xxx

xxxx年x月x日

打架保證書9

xx老師:

今天的事情我感到十分慚愧,首先,我複述一下事情的經過:“今天上英語課的時候,xx在寫英語老師佈置的作業,xx就把頭轉到xx的課桌上,伸出手去掐xx,掐了好幾個傷口,當時xx就哭了,我聽到以後,回頭一看,就看見xx在哭,我忍不住踢了xx一腳,當時也沒什麼事情發生,可下課以後,xx就把氣撒在xx身上,我就去幫xx。後來xx被圍觀的同學打哭了,就用拳頭打我的頭,xx和我就哭著跑出了教室,至於教室裡發生了什麼,我也不知道。然後,xx就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,我就對她說了一句”不要拉著我!“旁邊的同學就對周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了……”

後面的我不說您也知道,我想了想這件事,發現這些事情都是我一手造成的,如果我當時恭恭敬敬的對老奶奶說話,事情可能不會這麼糟了,如果我不多管閒事,這件事也不會牽扯到我,還真應了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有後悔藥。”如果可以的話,我真想吃一粒後悔藥啊。

老師,這件事我真的認識到錯誤了,我一定會好好改正,以後如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!

此致

敬禮!

保證人:xxx

20xx年x月x日

打架保證書10

尊敬的保衛處領導:

您好!對於九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的校紀校律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。請給我一次機會!

保證人:

日期:XX年XX月XX日

打架保證書11

尊敬的保衛處領導:

您好!對於九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的校紀校律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。請給我一次機會!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

打架保證書12

尊敬的領導:

20xx年X月X日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最後出手打人。 其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜裡都在思考,我覺得自己的行為是幼稚並衝動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!人的優雅關鍵在於控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,事情發生後,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,並影響了同學們的學習!在這裡我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內心的不良情緒在生活中時時湧現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什麼呢 我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。 我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結並不只存在於志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體裡的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的讚賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體! 一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的願望和團隊的目標結合起來,超越個體的侷限,發揮集體的協作作用,產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全域性相關聯,如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協作,勢必會影響團隊的戰鬥力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏繫於每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什麼用了。 我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現在:樹根的堅定,樹杆的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統一。

通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對於我的期望,今後不管任何事都三思而後行。不辜負領導們的期望。 這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。

保證人:

日期:XX年XX月XX日

打架保證書13

尊敬的校領導:

您好!

我是X班學生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生後,我非常後悔!在這裡我做出深刻的檢討!

事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然後拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,並且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然後轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最後他不服氣,又去找人。然後他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分後悔,在這裡向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,並向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再學校若事。有什麼事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理.

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

打架保證書14

學校領導你們好:

我在學校不認真,犯下了嚴重的罪行,現在我決定好好整改,整改計劃如下:

1儘量爭取每天和人打架,要打就打很,起碼打個半死不活。不然對不起體育老師(身體白鍛鍊了)。

2每天上課時間決對晚到,必須晚到1小時左右,不然對不起思想道德老師(在家睡覺只有睡醒才有精神,有精神才能做好事情)。

3上課決對不認真聽講,一定要多開小差多聊天,不然對不起班主任(上課不積極發言)。

以上情況我一定做到,如下回在違法上面的規定,做為處罰,你直接把畢業證書扔給我,在把我趕出學校。

XXX

年月日

打架保證書15

老師:

您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學並且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對於自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷。

作為一名中學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校裡本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。 對此,我保證以後絕對不會再欺負同學了,再也不打女生,有對此我作出深刻的道歉。並且採取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,並且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對於給班級班風造成的衝擊,向大家表示歉意,日後積極努力為班級做出貢獻。

第三,以此為鑑,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

檢討人:

20xx年xx月xx日