在現實社會中，我們都可能會用到倡議書，倡議書具有響應者不確定性的特徵。還是對倡議書一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的創文倡議書3篇，希望能夠幫助到大家。
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍佈祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生，建立文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此，校學生會向全校學生髮出如下倡議： ——倡導養成文明的生活方式。刻苦學習，努力養成良好的學習生活習慣，嚴格遵守學校的作息時間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內閒逛，遵守上課紀律；尊重師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎；提倡文明用語，不講髒話，與他人交流語言得體，舉止文明。
——倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生，愛護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、牆體上亂塗亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸菸、不酗酒。杜絕不文明行為，規範校園環境。 ——倡導文明上網，科學使用網路。科學上網，杜絕痴迷網路、通宵上網，不瀏覽、不下載、不製作、不釋出、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害資訊，合理利用時間，爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士，積極營造網路文明新風。
——倡導以節約為榮。處處節約資源，從零星點滴做起，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角；樹立正確的消費觀念，不虛榮、不攀比，努力建立節約型校園。節約時間，珍惜中學生活的分分秒秒，把最美好的青春時光用於學習，用於提高自身素質，努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。 ——倡導校園安全文明。進一步提高安全意識，切實履行職責，自覺參與平安校園建設，維護學校穩定。反省克己，積善慎獨，不追逐打鬧，不打架鬥毆、不聚眾鬧事，爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員，勇於監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛的同學們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學生，共創文明和諧校園。
創文倡議書 篇2全市廣大市民們：
建立省級文明和諧城市，是市委、市政府作出的一項重大決策，是提升我市文明程度，塑造城市形象，造福運城市民的德政工程，是惠及千家萬戶的實事好事。作為“半邊天”的運城婦女，有責任為我們的城市梳妝打扮、有信心為我們的城市增光添彩。為此，市婦聯向全市廣大婦女發出如下倡議：
一、要身體力行，做文明行為的實踐者。全市廣大婦女要從自身做起，從現在做起，從言行舉止的細微之處做起，堅決摒棄和抵制不文明行為。做到文明在口中，不說粗話髒話，不隨地吐痰，不大聲喧譁；文明在手上，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂貼亂畫；文明在腳下，不亂穿馬路，不踩踏草坪，不違反交通規則；文明在門前，不亂擺亂放，保持環境整潔。以實際行動踐行文明，做文明言行的參與者和實踐者。
二、要倡揚新風，做和諧家庭的倡導者。廣大婦女要積極參與五好文明家庭、平安家庭、廉潔家庭、節能減排家庭等創評活動，努力實現文明意識進家門、文明美德進家門、健康理念進家門、健康生活進家門。以家庭文明助推城市文明，做文明城市的促進者和倡導者。
三、要熱心公益，做文明城市的推動者。廣大婦女要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極參與到“我參與、我奉獻、我快樂”巾幗志願服務活動中來，踴躍參加“春蕾計劃”、“關愛留守兒童”、“關愛空巢老人”、“貧困母親救助”、“愛心媽媽”等志願幫扶活動。以真摯愛心促進文明建立，做文明城市的建設者和推動者。
姐妹們，讓我們積極行動起來，爭當文明天使，爭做建立表率，用奉獻和實踐展示運城女性靚麗的風采，用激-情和智慧奏響文明運城的和諧樂章！
創文倡議書 篇3同學們：
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是大學生良好精神風貌的集中體現。健康向上、文明和諧的大學校園氛圍是每一位莘莘學子都向往的。學院黨委對我院大學生的素質教育尤為重視。為了切實踐行社會主義核心價值觀，進一步加強校園文明建設，擯棄種種校園陋習，營造健康的學習、生活氛圍，促進校風、學風建設，從而建立和諧文明的校園，院團委特向全院學生髮出“爭做文明大學生、為建立和諧校園做貢獻”的倡議，倡議內容如下：
一、建立好的學風、好的校風
我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的'學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風。好的學風和校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
二、建立文明和諧的同學關係
關心幫助有困難的同學，生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰，都會令同學之間的關係更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關係。
三、建立文明和諧的師生關係
師者，傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
四、增強節約意識和環境意識
我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，在整潔的校園裡不亂扔垃圾，節約用水、用電，在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣，做節約型新青年，從而建立和諧校園環境。
同學們，建立文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當代大學生，我們要把握時代的脈動，響應黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為建立和諧校園做貢獻”活動中，學生黨員和幹部要起到模範帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明大學生，讓文明、和諧充滿校園的每個角落。
希望各級團學組織以此倡議為契機，開展豐富多彩、富有成效的“為建立和諧校園做貢獻”活動。
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
