在日新月異的現代社會中，能夠利用到建議書的場合越來越多，當建議書是面對領導和有關部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的給校長的建議書10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的校長：
您好！我是六年級的一名學生，我即將國小畢業，離開這可愛的母校。回顧六年以來的國小生活，您和各位老師，每天都教給我很多很多知識，使我從一個年幼無知的小女孩變成了一個有知識、有理想的少年。在此，我向您表示衷心的感謝。在這即將畢業之際，我想對可愛的母校提出幾點建議，希望您能採納，也希望我的建議能夠讓母校的建設錦上添花。
一、運動場裝上塑膠跑道。
我們的跑道是簡單地用些小石子和沙鋪成的給同學們帶來許多不便，大熱天同學們跑步時跑道上總會飛揚起漫天的灰塵，每次跑完步，大家的衣服上總會沾滿灰塵，既不衛生也不美觀；雨天過後，跑道上總是積滿了水，使同學們不能在上面玩耍鍛鍊，而且一不小心，還有弄溼衣服的可能。所以，我希望你能在運動場上裝上塑膠跑道。
二、多增加一些體育器材
我們學校雖大，可供我們玩耍鍛鍊的體育器材屈指可數。每當體育課，來晚的同學就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩，可自己卻什麼也沒有；有時為了爭奪體育器材，同學之間還發生爭吵，打架等事件，嚴重影響了同學之間的團結。所以，為了避免事故重演，如果學校經濟允許的話，希望您能儘早增加一些體育器材。
尊敬的校長，非常感謝您能從百忙之中抽出時間來看完這封信。以上是我根據我自己的片面知識提出的兩點建議，如有不妥，請指正。
祝您：
身體健康，工作順利，母校越辦越好！
六（4）班：孫彤
x年3月8日
給校長的建議書 篇2尊敬的校長：
您好！
六年的國小生活即將就要結束了，在這六年的時間裡，我在這美好的校園裡生活著，這裡環境優美，教學質量好，我們在這環境下學習，都稱讚這裡好！但是，還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這裡學習，我向您提出以下建議，希望您能採納。
現在我們學校的同學都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品，這不但費的錢，還壞了身體。
為了不讓同學們生病，和身體情況。我建議校長在小賣部裡安一個祕密攝像頭，看見了一些同學在買一些不健康的食品時，就可以給他背食品安全或抄的懲罰，這樣一來，就沒有同學買垃圾食品這樣做可以讓同學們生病的可能性就小一些了。還可以觀察同學有沒有亂丟垃圾了。真是一舉兩得啊！
其次，可以把下課鈴和上課鈴改成音樂或口，這樣，就可以調解同學們的情緒，因為同學們上了課，有時候就有一點疲倦，但是，聽了美妙的音樂以後，就會忘記不愉快，上課的情緒也好了。
第三，我覺得我們的書鄉活動還做的不夠。有時候，我們借書非常不方便，等半天才借得到，這樣一來，同學們就不想借書了。我建議在每個班辦一個小小的圖書館，每個人，可以把自己看過的書，捐獻給班上，你人捐2本，也就是一百多本，你可以在裡面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學，還鍛鍊了同學們的自覺學習的習慣。
第四，有的同學愛打籃球和打乒乓球，但是，比賽沒有正規的裁判員，有的輸了不服輸，我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽，這樣可以鍛鍊同學們的身體，也可以鍛鍊同學們的對積極性。
以上就是我的建議，也許，我說的是微不足道，但是，我相信，只要學校做到了這幾點，一點會更美好！
祝
您工作順利
x年5月25日
給校長的建議書 篇3尊敬的校長：
在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發現學校中有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議：的校長：
一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性
二、各班派代表，協同值日老師，利用課餘時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。
三、增設環保標誌牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環境，人人有責。我希望我的`建議，你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 篇4敬愛的校長：
在這六年的國小生活裡，作為是一個即將畢業的國小生的我，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個國小畢業生了。對於熱愛母校，關心母校的我，在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。
我希望我們的學校能把調羹換成筷子，經過我調查，筷子利用槓桿原理夾取食物。當用小小的筷子夾菜時，五個手指要同時用力，牽動腕部、肘部和肩部關節，以及上臂多塊肌肉一起運動，因此，使用筷子可以鍛鍊手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關節的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協調性，促進大腦細胞的發育。
因為我們沒有筷子，有可能有些同學不會拿筷子吃飯，要是被外人看見了，多不好呀。為了同學們能用筷子吃飯，我對此建議：
第一：把學校的所以的調羹換成筷子，讓我們的學生鍛鍊手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關節的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協調性，促進大腦細胞的發育也便於思維的敏捷，靈活，而且佔地小,不導熱，活動手的各個部位。
第二：不要用一次性的筷子，不會用筷子的同學，教他們會夾住東西為止。
第三：開展多次的用筷子的活動。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮採納。
給校長的建議書 篇5尊敬的校長：
您好!我是一名六年級即將面臨畢業的國小生，在我即將畢業之際，我向您提出我的幾點建議：
一、我希望可以將班級的窗戶都按上鐵護欄。這樣會更安全，這樣既讓家長放心，也防盜如果不加防護欄也可以，那就請麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖，這樣會更安全些。
二、可以讓學校每兩個星期舉行一次大掃除，不要讓清潔工不定期噴消毒水，這那個樣的話，消毒水的氣味會讓我們不舒服，第一次時，我們同學把消毒水結成的顆粒當成是別人撒的鹽，甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下，這樣可能有害健康，所以，我希望全校都能這樣。
三、我希望可以管理一下說髒話的同學，這樣可以讓校風更好!這就是我的建議，您可以在百忙之中抽空來看看看。
建議人：
20xx年X月X日
給校長的建議書 篇6尊敬的校長：
您好！
我是xx班的一位同學，我想跟班級的衛生提建議。每當同學們揹著書包高高興興地走進教室時，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們是否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪裡來的呢？還不是平時我們用完紙巾，廢紙······在下課時沒有把垃圾扔進垃圾筒，隨手一扔或放進櫃子裡被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被老師處罰，還會給老師留下不好的印象。
為了使班級集體整潔、乾淨。使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾條建議：
1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把它們扔進垃圾筒，再出去活動或看書。
2、看見同學亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。
3、除了讓別人做好整潔，自己也要做好整潔的工作。
我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又幹淨又整潔，讓老師讚不絕口。
建議人：XX
日期：20xx年1月4日
給校長的建議書 篇7敬愛的校長：
您好！
我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的國小生。如今，我就要國小畢業了，就要離開這裡了，我真是戀戀不捨呀！
在我的眼裡，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這裡學得輕鬆愉快而且成績顯著。
但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：
一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛鍊身體，又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出於對我們學校、老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。
祝您
身體健康、工作順利！
姓名：xxx
日期：
給校長的建議書 篇8敬愛的校長：
您好！
在偌大的校園裡，我們常常上體育課時都沒有一個可以休息的，可以坐的地方。尤其是到了夏天，太陽更加“惡毒”，將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪？為此可以增設椅子。我還想到了一些具體的方法。
第一：選擇好的椅子，比如：石膏、木頭、藤條。這一些沒有那麼容易吸熱。能使我們清涼許多。
第二：在每兩棵樹下建椅子。這樣我們既可以休息，也可以乘涼。
以上就是我的建議，希望校長能夠採納。
祝您身體健康！
學生：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書 篇9尊敬的校長：您好！
當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的國小生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室裡琅琅的讀書聲……
校園裡組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎？校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白，我們是畢業生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經常鍛鍊，能發展動作的和諧，還能鍛鍊意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這麼多寶貴的時間。
以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝！
祝您，工作順利！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書 篇10敬愛的熊校長：
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園，不管是鬱鬱蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學樓，還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園裡既然有好的，那或多或少也就有一點不足。因此，我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現象十分嚴重，有些同學沒有公德心，洗手不關水，衝糞池也不關水，讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動，增強同學們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡亂扔紙屑，不管是在教室裡，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的後果會怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮採納。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
