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彎腰潔校園倡議書

書信函 閱讀(2.2W)

親愛的同學們:

彎腰潔校園倡議書

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和牆壁在抗-議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘果搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學發出如下倡議:

一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大-片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制-作-工-藝品,裝點我們的生活環境。請大家養成將垃圾扔進垃圾桶的好習慣。

三、在校園內不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的汙垢,不在桌子上和牆壁上隨便刻畫。

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同建立一個美麗的校園。

同學們,明天校團委少先隊將組織愛校大行動——“彎彎腰,讓校園清潔起來”的活動,為了美麗的校園我們期待你的加入。

同學們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的、美好的學習生活環境而共同努力吧!

寶安中學團委少先隊

彎腰潔校園倡議書 [篇2]

親愛的同學們:

大家好!

我們黃莊鎮一中是一個美麗的花園,是我們親切而又溫馨的家園!走進校門,無論是高大的教學樓、寬闊的操場,還是青青的綠地、柔柔的垂柳,都是一處處絕佳的美景。置身校園,沉醉於它迷人的景色,心情倍感舒暢。教室與校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,教室與校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,文明不文明,首先看衛生。整潔的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;整潔的環境,讓我們知書達禮,和睦相處;整潔的環境,讓我們安心學習,潛心研究;整潔的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。只有在整潔的教室和校園環境中,我們才能沐浴著陽光,更好地學習生活。

每天早上和中午飯後,在我們美麗的校園裡,我們都會看到值日的同學在非常辛苦忙碌地打掃衛生,他們在用自己的雙手保護校園環境的優美。可是,沒過多久,我們就會發現:少數同學亂扔垃圾,樓梯間、走廊上、草坪裡紙屑、食品袋就又隨處可見。有過類似行為的同學,當你看到值日生在打掃衛生時,是否覺得心中有愧你可曾想過:自己的一念之差,後果會多麼嚴重?如果我們學校700個人每個人都亂扔垃圾,我們的校園將會變成什麼樣?你們想想,其實垃圾桶就在眼前,只要多走幾步路就行了,難道你連這幾步都懶得走嗎?亂扔垃圾雖是小惡,但養成這種壞習慣,就會形成不良性格,長大了就會犯更大的錯誤了。

同學們,當你們看到這些不文明的行為,你是否上前制止了呢?當你們看到地上的一張廢紙、食品袋時,是否想過要彎彎腰、動動手撿起它們,讓這些垃圾回到自己的“家”?彎彎腰隨手撿起一張廢紙,彎彎腰隨手撿起一隻塑料袋,彎彎腰隨手撿起一隻可樂瓶就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?

不丟垃圾,就是不丟美德;撿起垃圾,就是撿起文明。

彎腰撿起一張紙,淨化校園一片天。

為培養廣大師生的主人翁意識,引導學生知禮儀、護環境、會感恩、樂助人,我們學校將要開展以“彎腰行動”為主題的養成教育建立活動。

“彎腰行動”就是“彎”出人情冷暖、和諧人際——彎彎腰,扶弱小,教師彎腰傾聽學生的需求,關心學生冷暖。

彎腰潔校園倡議書 [篇3]

親愛的同學們:

大家好!

我們橋堰國小是一個美麗的花園,是我們親切而又溫馨的家園!可大家想一想,如果我們的校園充斥著垃圾,你會作何感想呢?要知道,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,教室與校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌。文明不文明,首先看衛生,唯有在整潔的教室和校園環境中,我們才能沐浴著陽光,更好地學習生活。

每天早上和中午飯後,我們都會看到值日的同學在非常辛苦忙碌地打掃衛生,他們在用自己的雙手保護校園環境的優美。可是,沒過多久,我們就會發現:少數同學亂扔垃圾,樓梯間、走上、草坪裡……紙屑、食品袋就又隨處可見。有過類似行為的同學,當你看到值日生在打掃衛時,是否覺得心中有愧……你可曾想過:自己的一念之差,後果會多麼嚴重?如果我們學校近3000多個人每個人都亂扔垃圾,我們的.校園將會變成什麼樣?你們想想,其實垃圾桶就在眼前,只要多走幾步路就行了,難道你連這幾步都懶得走嗎?亂扔垃圾雖是小惡,但養成這種壞習慣,就會形成不良性格,長大了就會犯更大的錯誤了。

同學們,當你們看到這些不文明的行為,你是否上前制止了呢?當你們看到地上的一張廢紙、食品袋時,是否想過要彎彎腰、動動手撿起它們,讓這些垃圾回到自己的“家”?今天我們的啟動儀式,就是要號召全校師生人人行動起來,因為小小的彎彎腰舉動就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?那就讓我們牢記本次活動的口號吧:不丟垃圾,就是不丟美德;撿起垃圾,就是撿起文明。

彎腰潔校園倡議書 [篇4]

親愛的同學們:

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。可是,如果地上有一片紙屑,你會主動地撿起來嗎?別忙著回答這個問題,先讓我講一個故事。

一次,耶酥帶著徒弟彼得遠行,途中發現一塊破爛的馬蹄鐵,耶酥讓彼得撿起來,不料彼得懶得彎腰,假裝沒有聽見。

耶酥沒有說什麼,就自己彎腰撿起馬蹄鐵,用它在鐵匠那裡換了三文錢,並用這錢換了十七、八顆櫻桃。

出了城,二人繼續前進,經過茫茫荒野,耶酥猜到彼得渴得厲害,就讓藏在袖子裡的櫻桃悄悄的掉出一顆,彼得一見,趕緊撿起來吃掉了。

耶酥邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。

於是耶酥笑著對他說:“要是剛才你彎一次腰,就不會在後來沒完沒了的彎腰。小事不幹,將在更小的事情上操勞。”

老師們、同學們,這個故事告訴我們,勿以善小而不為。彎彎腰,撿起紙屑、垃圾,這個不起眼的小事,不經意的動作,體現的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你彎下腰撿起紙屑時,你會發現從未體驗過的喜悅,會得到同學們的尊敬和讚揚,更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都願意彎下腰,撿起散落的紙屑、垃圾時,校園才會體現出一份真正的美——一份不只是環境上的美,更是大家心靈的美。

老師們、同學們,營造整潔、優美、文明、衛生的校園環境,是每個教師和學生的責任。“愛我校園,從我做起” ,請趕快加入到彎腰一族中來吧!用我們勤快的雙手、文明的舉止扮靚美麗的校園”。

彎腰潔校園倡議書 [篇5]

同學們:大家好!

我們八一希望國小是一個美麗的花園,是我們親切而又溫馨的家園!從我們走進校門的那一刻起,無論是恬靜聖潔的教學樓,還是寬敞的操場,都是一處處絕佳的美景。然而,當我們置身校園,沉醉於其中迷人的景色時,你是否留意到了,在我們校園的有些地方卻留有很不雅觀的小黑點,甚至有些地方還散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋、竹籤等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。為培養廣大師生的主人翁意識,引導學生知禮儀、護環境、會感恩、樂助人,我校開展以“彎腰行動”為主題的養成教育建立活動。

彎腰行動就是出學生的禮儀之風、尊師之道——彎彎腰,行個禮,尊重每一位師長,虛心接受師長的教誨。

彎腰行動就是出人情冷暖、和諧人際——彎彎腰,扶弱小,教師彎腰傾聽學生的需求,關心學生冷暖。大同學彎腰扶起有困難的小同學。

彎腰行動就是出集體意識、環保意識——彎彎腰,伸伸手,撿起一片紙屑,拔掉一棵小草,扶正一把歪了的板凳,擰緊一個滴水的龍頭,放齊教室的掃把。

為此,我們向同學們發出如下倡議:

一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

二、愛護學校環境,提倡“彎腰精神”,如果見到地面上有廢紙等丟棄物,要隨手撿起來,並扔到垃圾桶裡,保持校園乾淨衛生。

三、愛護學校宣傳板,不亂塗亂畫、不拍打敲擊宣傳板。

四、愛護學校課桌椅,不亂塗畫刻,不隨意貼上物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

五、愛護校舍牆體,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在樓道牆皮上打球,不讓髒水汙染牆體,留下任何印跡。

六、愛護學校清潔衛生工具,認真使用和愛護,輕拿輕放。

七、愛護學校教室公物,不亂踢打、塗抹門窗,不損壞電扇。

八、愛護學校資源,隨手關閉電燈和電扇的電源,節約每一度電。

九、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

十、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

同學們!作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。大家攜起手來,從自己做起, 用心呵護我們的校園, 相信收穫的一定是滿園芬芳, 還等什麼,趕快行動吧!

本次活動3月上旬總結,各班評出“彎腰行動”的優秀示範生,優秀監督員。