在社會一步步向前發展的今天，我們都跟協議書有著直接或間接的聯絡，簽訂協議書能夠最大程度的保障自己的合法權利。那麼你真正懂得怎麼寫好協議書嗎？以下是小編收集整理的個人合作辦學協議書（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人合作辦學協議書1
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著促進職業培訓事業發展的原則和分工協作、互惠互利的合作精神，經雙方協商，就開展心理諮詢師、營養保健師資格認證培訓招生事宜達成以下協議：
一、合作內容：
心理諮詢師、營養保健師資格認證培訓招生
二、合作時間：
20xx年12月23日至 20xx年12月23日
三、甲方的權利與義務
1、甲方為本專案的實施進行發放教材資料、組織培訓、組織鑑定考試及綜合評審報名。
2、甲方在證書發放後確保證書可在相應的網站上的證書查詢欄中查到相關資訊。
3、甲方有義務在學員參加考核鑑定時，確保通過率（一次考不過，下期免費培訓，直到考過為止）。
4、甲方對乙方每名學員收取國家有關部門規定的教材資料費、培訓費、鑑定考試費等。心理諮詢師培訓費收費標準：800元/每一名三級學員；三級心理諮詢師鑑定費收費標準：180元/每一名考生；公共營養師培訓費和鑑定考同心理諮詢師一致。
5、在辦完入學手續，確認學費已繳齊的情況下，每一名三級公共營養師學員、心理諮詢師返還乙方100元/月。
四、乙方的權利與義務
1、乙方按照甲方的要求開展組織招生工作。
2、乙方確保向甲方提供的學員資料的有效性。
五、違約責任：
1、如甲乙雙方合作期間，一方欲解除專案的合作，在解除前十五個工作日通知對方，並得到對方書面同意。
2、甲乙雙方應嚴格遵守本協議，如有違約，雙方協商解決，協商不成，交由雙方機構所在地仲裁機構進行仲裁，賠償相應的損失。
六、其它條款：
1、因戰爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協議無法履行時，則本協議終止，雙方均不承擔責任。
2、本協議未約定的內容，甲乙雙方可另行補充或協商解決。
3、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，經雙方代表簽字蓋章後生效。
甲 方：南陽市馮特健民職業培訓學校 乙 方：xxx
負責人：xxx 負責人：xxx
經辦人：xxx 經辦人：xxx
蓋 章：20xx 年12 月 23 日 蓋 章：20xx年xx月xx日
個人合作辦學協議書2
甲方：xxx 住所：xxxxxxxxx 聯絡電話：xxxxxxxxxx
乙方：xxx 住所：xxxxxxxxx 聯絡電話：xxxxxxxxx
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟體、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的專案內容，相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設定建立在特定專案的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、專案內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。
一、合作總則
甲乙雙方依照挖掘優勢資源潛力，發展學校職業教育，優化建設人才結構，使學校成為培養人才的搖籃，讓學生掌握就業的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要的指導思想，堅持相互合作，共同發展，實現雙贏的基本原則，建立校企合作關係。
二、辦學內容
1、學歷層次：xx年制高職專科、xx年制普通XX。
2、培養模式：前xx年在校學習，後xx年在用人單位實習。
3、學習方式：理論實訓實習。
4、學生數量：大專xx人、xx人。
三、責任和義務風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在專案實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、專案內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。
1、甲方
（1）按照企業需求設定專業，使培訓的人才適xx市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案，即共同決定培養目標，制定教學計劃，調整課程設定。
（2）協助乙方進行教學檔案的編制工作，對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估，協調處理培訓中存在的問題。
（3）聯合辦學專業的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。
（4）聯合辦學專業的學生完成教學計劃後，組織到學校考核，符合用人單位要求的學生方能錄用並輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業，並可辦理其學生檔案託管，戶口關係遷移到長沙等手續。
（5）其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生，甲方負責學生的就業安置。
2、乙方
（1）發揮自身的行業優勢和社會影響並對雙方成果進行推廣。
（2）負責xx省教育廳招生計劃指標的辦理。
（3）負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。
（4）配合甲方按市場需求合理設定專業的課程開發、對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養成。
（5）與甲方積極配合，根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學，管理檔案的制定，如教學計劃，教學大綱等。
（6）聯合辦學專業的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，並與用人單位聯絡，瞭解相關情況。
（7）有並要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
四、考核及錄用
1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。
2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務後，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。
3、學生在校期間如有重大違紀，違法（打架鬥毆，連續曠課xx天或xx天以上，偷盜）行為，將取消安排就業機會。
五、費用
1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。
2、學員在校學習時享受與在校大，XX生同等待遇。
3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低於xx元，由甲方向用人單位收取，並開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項後於每月xx日前按以下比例發放到每位實習學生。
（1）甲方：xx%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）。
（2）學生：xx%（實習期間用人單位包食宿後的零用錢）。
4、本協議有效期：自本協議簽訂之日至學生畢業（xx年xx月xx日止）有效。
六、其他
1、未盡事宜，由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協商解決。
3、本協議書一式xx份，合夥人各執xx份，見證人xx份，具有同等法律效力。
甲方（簽字）：
xxx 簽訂地點：
xx年xx月xx日
乙方（簽字）：
xxx 簽訂地點：
xx年xx月xx日
個人合作辦學協議書3
甲方：
通訊地址：
傳真號碼：
法定代表人：
職務：
乙方：
通訊地址：
傳真號碼：
法定代表人：
職務：
經友好協商，甲、乙雙方就國際教育合作事宜達成以下協議。
一、合作目的
甲方和乙方本著真誠合作，共同努力的原則，決定在中國為中國學生進一步發展xx專業的高等教育計劃。這一合作專案，旨在利用乙方xx專業的優勢，根據中國對xx專業日益增長的需要和重要性，為中國學生提供獲得xx專業本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域，包括聯合辦學、合作研究及研究生培養等方面的合作建立密切的關係。
二、合作雙方性質
甲方是經中國教育部批准的全日制本科院校，是中國國內一所以xxxx為龍頭專業的本科院校，具有頒發國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校，乙方是xx國xx地區的一所xx（公立／私立）高等學校，其所屬xx個學院可頒發多種學科學位，其xx學院提供xx專業的教育。
三、合作辦學專案
1、名稱：xx專業本科學士學位專案，以下簡稱“專案”。
2、專案內容：雙方同意本專案將包括以下內容，這些內容在執行過程中根據第四條第1款的規定經雙方同意可作進一步修改：
（1）學習計劃：教學計劃雙方共同制定，並互相承認學分。參加本專案的學生學習時間為xx年，前xx年在甲方學習基礎課程，第xx年學習乙方批准和支援的xx專業課程並參加專業實習。
（2）入學標準：學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生，並符合乙方的錄取標準，方可被錄取為本專案學生；在完成前xx年學習後進入xx專業學習時，學生的TOEFL最低分數必須達到xx分。
（3）學分要求：為獲取乙方本科學士學位的xx學分可以從甲方取得並轉入乙方（所學課程需經乙方同意），另一半xx學分必須從學習乙方所批准的課程取得。
（4）教學方法：第xx年教育按雙方協商制定的教學計劃，由甲方教師授課；第xx年由乙方教師在中國面對面授課、由乙方培訓並批准的中國教師授課、由乙方與甲方聯合組織遠端教育授課。第xx學期由乙方安排在xx（地區）或其他中國境外合適地區的專業實習組成。
（5）學位證書：在圓滿完成本專案所規定的學術要求的學生將獲得乙方的學士學位和甲方的學士學位和本科畢業證書。
四、雙方的責任和義務
1、共同責任和義務
（1）執行計劃：乙方和甲方將組成一個工作小組，爭取在xx年xx月xx日前制定一個本專案的詳細執行計劃。本專案所規定的雙方的責任和義務能否履行取決於執行計劃的圓滿制定。如果在xx年xx月xx日仍不能制定出一份執行計劃，本專案將終止執行。
（2）課程設定：乙方和甲方以及參與本專案的其他中國大學將為本專案制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經乙方學術委員會和學分授予單位的批准。
2、乙方的責任和義務
（1）乙方將在本專案的第xx年度的xx個學期和第xx年度的第xx學期每學期選派xx名教員前往中國教授xx門為期各xx周的課程。
（2）乙方將參與選擇並培訓甲方的xx位教員從事乙方xx專業課程的教學任務。
（3）乙方將與其所培養的甲方的教員簽訂合同，授權其用英語教授乙方的課程。甲方教員教授課程的考試成績需經乙方相關教員稽核後方可計算學分。
（4）乙方將負責製作用於本專案的遠端教育的教材。
（5）專業實習：乙方將保證本專案學生在xx（國家）獲得專業實習機會，併為監督學生實習制定適當的管理辦法。
3、甲方的責任和義務
（1）甲方將選派xx名有適當專業背景並能勝任用英語教學的老師在乙方處接受培訓，使其日後在xx大學（甲方）承擔本專案教學任務。
（2）專案管理：甲方負責招生以及本專案的登記註冊和從中國有關行政部門獲得批准和認可的合法手續。
（3）招生名額：甲方將負責為本專案招收xx屆學生，每屆需招收一定數目的學生，以使參與本專案的大學每屆所招收學生的總數為xx人。本專案第一屆招生總數不得超過xx人。
（4）凡有關本專案的招生廣告或其他宣傳材料，刊登前需傳真或用電子郵件發給乙方以提供意見。
（5）教學裝置：甲方將為本專案的教學提供必要的裝置，包括遠端教育裝置，同時為乙方的教員在學校提供必要的辦公室，包括影印機、計算機和其他辦公用具。
（6）甲方將協助乙方辦理學生實習有關事宜。
4、簽證手續：由甲方選派的教員到xx大學（乙方）接受培訓、本專案學生去xx國家參加專業實習以及乙方教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續或其他相關證件，甲乙雙方都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件，但是，雙方將會為此提供必要的協助。
五、辦學資金
1、學費
（1）學費標準：前xx年學費由甲方根據中國有關政策自行收取、管理；第xx年的學費按美方標準由乙方收取，每學分xx美元，該標準如需調整需經雙方協商確定。
（2）招生名額因素：本專案學費的標準是以最低招收xx名學生的成本來制定的。如果招生人數少於xx人，則協議各方需商定開班與否。如果商定在人數不足的情況下繼續開班，則由協議雙方協商彌補辦法。
（3）學費共享：如果本專案招生總人數為xx人或不足xx人，甲方以本校招收的學生數為基礎，從乙方所收學費中提取xx％。如果本專案招生總人數超過xx人，甲方可從其所招收的前xx名學生所收的學費中提取xx％，從超過xx名以上的學生所收取的學費中提取xx％。
2、開支
（1）甲方教員的培訓：甲方將負責該校教員赴xx大學（乙方）培訓的國際旅費。乙方將負責甲方受訓教員在xx大學（乙方）學習期間的學費和適當的生活費用。如果受訓教師日後不能在甲方處教授最少xx年乙方的課程，甲方需負擔乙方的經濟損失。
（2）乙方將會支付甲方教師教授乙方課程的工資，每門課程支付xx元。
（3）乙方將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支。
（4）乙方將負擔本專案遠端教育所需教材的開發和生產費用。
（5）學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行檔案的申請費用由學生本人負責。
3、匯款及貨幣兌換率：甲方負責向該校本專案學生收取學費，其中根據本協議第五條第1款收取的第xx年xx學分的學費在提留學費分享部分後將餘額兌換成美元支付給乙方。甲方將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險；乙方將用人民幣支付甲方授課教師的工資並將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。
六、違約責任
如一方不履行本專案所規定的責任和義務，並在另一方以書面通知xx天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權採取相關措施使本專案得以執行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權在提前xx天通知違約方後終止本專案。對本專案已招收學生的處理將按照第八條第2款的規定執行。
七、爭議的解決
1、談判：凡因執行本專案所發生的一切爭議，雙方同意首先通過友好協商和談判解決。
2、仲裁：如果爭議不能通過上一條款所規定的`友好協商和談判得以解決，應提交給xx仲裁機構按照國際的調解和仲裁規定來解決。
八、協議的生效和終止
1、本協議自甲乙雙方由其法人代表同時簽字之日起生效，協議有效期為xx年；
2、如一方提出終止協議，則需提前xx天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業或據所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜後，方可終止協議。
九、其他條款
1、適用法律
（1）如發生在xx國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對乙方的法律訴訟，應受xx國相關法律管轄；如發生在中國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對甲方的法律訴訟，應受中國相關法律管轄。
（2）由乙方開發生產的遠端教育教材和其他具有版權和智慧財產權的教材的保護應在本專案執行計劃裡明確規定。
2、通知
本協議履行中所有通知和聯絡均以書面形式為準，並按照本協議中所提供的地址和傳真號碼，或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。
3、本協議是執行有關本專案各方的總協議，並取代之前所簽訂的所有臨時檔案或協議。經雙方書面同意可對本協議進行修訂。
4、本協議一式xx份，甲乙雙方各執xx份，具有同等法律效力。
甲方：xxx
法定代表人：xxx
開戶銀行：xxxxxxxxxxx
賬戶：xxxxxxxxxx
簽訂時間：xx年xx月xx日
乙方：xxx
法定代表人：xxx
開戶銀行：xxxxxxxxxxxx
賬戶：xxxxxxxxxxxxx
簽訂時間：xx年xx月xx日
個人合作辦學協議書4
甲方：
乙方：
身份證號：
甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發展的原則，就雙方合作進行職業技能培訓事宜達成以下協議：
一、甲方權利義務：
（1）甲方授權乙方進行職業技能創業培訓、農民工就業等職業技能培訓，並給乙方提供合法的培訓機構資質證書影印件一套；乙方與委託培訓單位簽訂培訓合同時，可以使用甲方印章，並給甲方備案一份；為方便聯絡業務 可以用常務副校長的職務， 用招生處長的職務與相關單位洽談；
（2）甲方同意乙方使用其基本帳戶，併為乙方轉款、取現提供方便；培訓費進帳時，甲方為乙方的有關業務單位開據發票並代繳代扣稅費。乙方上繳xxx萬元管理費給甲方；
（3）甲方負責監督乙方的辦學過程，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作培訓專案時，甲方有權單方面提前終止合作協議，後果由乙方承擔。
（4）根據行業發展的要求，甲方提供相關的技術業務指導。
二、乙方權利義務：
（1）負責與當地有關主管部門辦理職業技能培訓專案的報批手續，做到依法辦學。
（2）負責辦學所需的裝置、場地、人員、師資、資金等，實行自主負責職業技能培訓班的全部事務、並負責為合格學員辦理相關證書，獨立核算，自負盈虧。
（3）乙方所有廣告、資訊、招生簡章的文字，須經甲方確認後方可釋出。
（4）職業技能培訓專案所發生的法律、經濟事務與甲方無關。
三、協議書的生效：
（1）本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字日蓋章（按印）後生效。其它未盡事宜，雙方協商處理。
（2）本協議有效期限為 年，自 年 月 日起至 年月 日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前30天內提出書面續約申請，經甲方核准後雙方另立協議。
甲方（蓋章）：xxx
乙方（蓋章）：xxx
代表人（簽字）：xxx
代表人（簽字）：xx
xx年xx月xx日
xx年xx月xx日
簽訂地點：
個人合作辦學協議書5
甲方：
乙方：
為了推動校企合作，實現以訓促學，學以致用，甲乙雙方經充分協商，在平等、自願、長期、合作的原則基礎上，特訂立本合作協議。
一、基本條款
1、甲方根據需要接受乙方派遣的幼師專業實習生（以下簡稱實習生） 人到甲方所屬幼兒園實習（實習名單附後）。本協議項下的實習生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動或勞務關係。
2、實習期限自xx年x月x日至xx年x月x日止。
3、乙方實習生到達後甲方將對乙方進行 天的培訓（培訓期間實習生不享受實習津貼）。培訓期滿後進入正式實習期，實習期前三個月甲方每月發給實習生津貼RMB600元,從第四個月開始每月700元。
4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿，但食宿費由實習生自理。
5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關規定為基準，原則上每日8小時工作制，每週工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時工作（即加班）應按規定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。
6、實習生在實習期間，甲方根據有關規定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。
7、甲方每月按時發放實習津貼，不得惡意拖欠。
二、甲方權責
1、甲方根據乙方的實習計劃和方案根據自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹，就規章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業道德、食品衛生等各方面進行培訓、教育和考核，為實習生儘快進入角色做好準備。實習結束後，甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑑定證書。
2、甲方不得讓實習生參與不正當的活動。
3、甲方不得無故將實習生退回，但有權對違反甲方規章制度的實習生進行教育和經濟處罰，對屢次違紀並教育不改的實習生在知會乙方後予以辭退。
三、乙方權責
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學生到甲方實習。並保證所派學生身體健康（以體檢證明為準），否則甲方有權退回並不承擔任何責任和費用，如造成後果可向乙方追究相應責任。
2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業的標準到衛生部門進行體檢，對體檢不合格的實習生，甲方不予接收。
3、實習生到甲方實習期間，乙方派帶隊老師協助甲方對實習生進行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯絡，嚴格管理實習生，對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生，按甲方規章制度處理，並承擔相應責任。
4、乙方實習生負有保守甲方商業祕密的義務。不得從事有損於甲方經濟利益或聲譽的違規服務和行為。一經發現，甲方有權退回實習生。
5、實習生如違反國家法律的，甲方應及時知會乙方，雙方協商處理並移交司法機關。
四、其它事項
1、乙方實習生實習期滿，本協議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協商並徵得實習生個人同意的情況下可以重新續約。在實習生正式畢業時甲方可挑選品學兼優的實習生留園任教。
2、本協議執行期間，如有未盡事宜可協商解決。
3、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自雙方代表簽字之日起生效。
附件：學生實習名單
甲方：xxx（公章）
乙方：xxx（公章）
甲方代表籤（章）：xxx
乙方代表籤（章）：xxx
簽訂日期：xx年xx月xx日
個人合作辦學協議書6
甲方：
乙方：
本著真誠合作，互惠互利，共同發展的原則，經協商一致決定合作開辦培正幼兒園，特制訂本合同。
第一條：幼兒園名稱、地址
1、幼兒園名稱：
2、地址：
第二條：幼兒園合作年限：xx年
合作期限：自xx年xx月xx日起開始合作至停轉辦學或轉制，除非屆滿之前出現合作人一致決定解散為止。
第三條：股東人的出資及股份所佔比例
1、由xx出面租xx幼兒園，並負責協調村有關事宜。
2、幼兒園所有收入必須存入同一存摺中，戶名由xx開戶，印章、密碼由xx保管，存摺由xx保管。所有支出須經園長xx簽名同意方可生效。
3、各股東出資規定如下：
現有資產xx元；技術管理股xx元；甲乙繼續追資xx%，xx%大約xx元，所佔幼兒園股份比例xx%，xx%。
第四條：利潤分配分擔方法
1、幼兒園利潤分配、虧損分擔均按照股份比例進行。
2、按學期進行利潤換算和分配，每學期稅後利潤的xx%雙方分配；xx%用於資金積累及幼兒園發展或提高福利待遇。
第五條：會計及賬冊保管
1、幼兒園按照通行的會計方法或法律規定的會計方法進行記錄、換算、存檔。
2、每學期的會計報表和賬冊應置於幼兒園財務部，供股東人查閱，每位股東均有權瞭解幼兒園財務狀況，並提出意見及建議。
第六條：股東會是幼兒園最高的權力機構，主要行使以下權利職責
1、有權瞭解辦園狀況，並提出合理化意見和決策。
2、對股東向其他人轉讓其財產份額，做出決策。
3、對幼兒園合併、分立、變更、解散和清算等事項做出決議。
4、審批幼兒園的財務預算、決策、利潤、分配和彌補方案。
5、園長兼任執行董事。
第七條：股東會議分為定期會議和臨時會議
定期會議每學期開一次，由園長提出工作報告，決議下學期的重大事項。臨時會議由園長召集和主持，在會議前1—5天前通知股東，未到會的按棄權處理，股東會議的決議做成會議記錄由股東簽名。
第八條：幼兒園實行董事會領導下的園長負責制。
董事長是股東會執行代表為最高領導人，園長為第二領導人，其它非執行董事成員不參加幼兒園的教育教學管理。
第九條：董事會職權
1、制定、執行、修改幼兒園發展規劃。
2、審定幼兒園財務預算及決算。
3、決定幼兒園重大問題，決定幼兒園內部管理機構設定，制定幼兒園的基本管理制度。
4、決定園長、財務人員的任免。
5、決定園長工資及待遇。
第十條：董事會的許可權
1、董事長為全體股東和董事會的最高領導人，股東或董事會成員如持不同意見並相持不下，最後由董事長決定，其他人員必須遵照執行。必須堅持合法、公平、合理，有利幼兒園的發展，充分聽取股東或董事意見，維護全體股東利益原則。董事長在閉會期間之決定是生效的，不得隨意更改，如要更改，須交股東會討論決定。
2、代表幼兒園處理較大的事務和對外事務。
3、代表幼兒園疏通上級各部門的關係。
4、董事長必須盡職盡責，忠於全體股東，忠於職守，廉潔奉公，不得推脫工作並帶頭領導大家發展事業，做好領頭人。
5、幼兒園內外非固定單項開支xx元以上的，必須先請示董事長批准方可實施，財務部所有付出單每個月底應交董事長簽字方能報帳。
第十一條：董事會成員、園長的報酬和費用補償
1、園長月薪xx元，財務xx元。
2、正常加班每工作日xx元，一般加班不給補貼。
3、外出開會學習必須事先上報批准方可有效實報。
第十二條：其他事情按幼兒園規章制度執行
第十三條：除非出現下列情形，股東在合作期不得退股
1、股東人死亡，由死亡股東人的繼承人繼承該股份的，可以由該繼承人作為新股東人而加入，否則，按退股處理。
2、股東人喪失賠償能力或被人民法院強制執行其在幼兒園的全部財產份額，嚴重影響幼兒園運作的前提下，按退股處理。
第十四條：退股人可分配的財產份額是現有財產減去所有債務，按其股份比例分配，但不包括商譽或其他形資產。
第十五條：股東申請，並經股東會同意。
按不低於其實際財產份額的底價可以轉讓或拍賣財產份額，其它股東有優先購買權，如股東會議以外的人士購買，須經全體股東同意，並接受本協議和民事責任。
第十六條：禁止事項
1、挪用幼兒園資金、借貸給他人或作其他盈利活動，利用職務收支中提取回扣，虛報支出，少報收入，構成貪汙的行為。
2、在幼兒園同一鎮範圍，不得自營或者與他人合同辦同檔次的幼兒園。
3、嚴禁用幼兒園資產為他人債務提供擔保，利用職務未經董事長同意利用學生或家長代銷產品的。
違反上述條款，由董事長對該名人員處以人民幣xx元至xx元罰金。
第十七條：幼兒園的解散和清算
1、幼兒園因下列情形解散：
①本協議約定辦園期屆滿。
②股東人退股或死亡，其餘股東人不願意繼續辦園的。
③因國家政策變化不讓辦園或其他不可抗拒的因素。
④經全體股東一致同意解散合作。
2、幼兒園解散後，依國家有關法律法規對幼兒園清算。
第十八條：雙方合作期間，單方提出解除合作關係，必須向對方賠償違約金xx萬元。
第十九條：單方違反本協議的任意一條，處違約金xx萬元，並賠償由此造成的損失。
第二十條：雙方因履行本協議發生爭議經協商無果，可以申請主管部門仲裁，如果有一方不同意無可非議仲裁應向xx人民法院起訴。
第二十一條：經雙方協商，可以修改本協議或對未盡事宜進行補充，修改內容為本協議相沖突的，以補充、修改後的內容為準，幼兒園章程有規定，按章程規定執行。
第二十二條：本協議一式xx份，雙方各xx份，一份備案。
第二十三條：本協議雙方簽名後生效。
第二十四條：以上協議雙方已認真審閱，並經雙方一致認可通過。
甲：xxx
地址：xxxxxxxxxxxxx
電話：xxxxxxxxxx
xx年xx月xx日
乙：xxx
地址：xxxxxxxxxxx
電話：xxxxxxxxx
xx年xx月xx日
