在現在社會，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書可以充分調動各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。還是對建議書一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的環境建議書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的地球，渴望綠色、健康、衛生的社群遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色，為了子孫後代，減少汙染，保護髮展環境。
在此，我們提出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少汙染。
2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料製品。
4、請少用一次性製品,例如塑料袋等。一次性製品給我們帶來了方便，但也浪費了大量寶貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了，它消費的不是錢，是那一片綠色的生命!!
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子後，會感到頭痛、噁心等，這都是裝修過程中所造成的汙染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此，在此提醒您，在裝修時儘量使用環保材料。
6、拒用野生動物製品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，儘量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅遊，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
8、多植樹種草，讓綠色代替茫茫的黃沙，佈滿美麗的家園。
我們相信，總有那麼一天，綠色環保將會在地球的每一個角落閃爍醉人的星光!
環境建議書 篇2親愛的各位市民朋友們：
今天我認真地讀了《這片土地是神聖的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說，整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛，語言清新優美，內容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面，指出河水、空氣、動物與我們人類一樣，都是大地的一部分。
“要愛護每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一隻昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地，他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說，以前在我家門前有一條清澈的小河，它彷彿是一塊無瑕的翡翠。夏天，孩子們經常在河裡游泳，經常與魚蝦，螃蟹等嬉戲，而現在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水裡扔垃圾，汙水排向河裡。眾所周知，河水的潔淨與我們的生活息息相關，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動物，人類終究會自食其果的。
“大地不屬於人類，而人類是屬於大地的。”“我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”儘管大地是那麼無私，那麼慷慨，但大地是屬於世間萬物的，人類沒有任何理由去獨享，而人類的生存卻依賴於大地的奉獻。因此，我們不能隨意破壞大地，而且要以善待母親的態度來對待大地，只有這樣，人類才能繁衍不息，生命不止。
我放下書沉思，現在全球環境惡化，我們必須付出實際行動，從身邊點滴做起，向印第安人學習，保護環境，珍愛大地，畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。
此致
敬禮！
建議人：
時間：
環境建議書 篇3台州的市民們：
你們好！
現在我們環境嚴重遭到破壞：空氣變得渾濁不堪;工廠不停排放出廢棄；水面上飄散著垃圾；有的甚至還會出現五顏六色的水；森林中變得荒蕪，樹被無情的人一次次的割斷身體，只剩下根；資源也都一天天減少，但你們不但不節約，反而浪費的更多了，你們不顧後果的濫用化學品，隨意毀壞資源。
上面這麼多的事例足以證明我們的環境已經收到重創，地球也已經瀕危了，難道你們要目睹地球上的資源枯竭嗎？知道這是誰造成的嗎？就是我們人類。但是，如果你們從此以後改過自新也為時不晚，我建議你們：
一、從省變得小事做起不亂人垃圾，見到垃圾玩玩要撿一撿。
二、上開汽車，多騎自行車或走路。
三、少用一次性杯子、一次性筷子等東西，有害健康不環保。
四、節水、節電。可以將洗完衣服或洗完菜之後的水來澆花、衝馬桶，隨手關閉電視電腦等電源。
五、可以宣傳保護環境的.傳單，告訴身邊的人要保護環境。
我們都是地球中的一份子，要保護環境，不要再讓地球母親哭泣了。
建議人：阮舒怡
20xx年10月25日
環境建議書 篇4同學們：
你們好！
我們天都在校園裡生活、學習，校園就像我們的家。每天我一走進校門，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪；一顆顆高大挺拔的樹木；一隻只歌唱的小鳥；還有那高高聳立的教學樓，組合成了一個美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環境的事時有發生。
一次，正是桂花開放的季節，風中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落。可一些同學不但不保護它，還無情地用腳踢樹幹，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，並把桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養土地。可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，我只好無奈的搖搖頭。
校園裡不僅有汙染環境的現象，還有許多浪費的現象。課間，有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段，當成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙裡，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散在空氣中，讓人喘不過氣來。
為什麼同學們會這樣做呢?原因就是學生保護環境的意識太差。為了把我們的校園建設得更加美麗，為此，我提以下建議：
1.利用廣播對文明行為進行表揚，號召同學們來保護環境。
2.開展保護環境、珍惜資源的活動，讓同學從中知道保護環境、人人有責的道理。
3.利用黑板報等來宣傳環保。
4.每年植樹節時讓每個同學親手種樹，品嚐一下植樹的辛苦。同學們，行動起來，讓我們齊心協力，共創更加美麗的校園。
環境建議書 篇5環境局長：
“人類是萬物的靈長”“人類是地球的主宰”——曾經，我們這樣自豪的宣稱。可當我們在自己“偉大業績”面前沾沾自喜的時候，當我們在盡情地享受地球母親給我們的無私饋贈的時候，我們暮然發現人類的生存已經面臨重重危機。所以，我們要保護地球。
“水是生命的源泉。"水本來是可以不斷再生，但因人們的隨意，水資源越來越少，黃河斷流，羅布泊乾涸，大江大河被汙染，植物、動物受到了生命威脅，這樣的事實告訴我們要保護水資源，保護水資源要做到：
1.自覺不向路邊，海邊，河流邊等地方丟垃圾，汙染水資源。
2.組織同齡人去保護壞境。
3.呼籲人們把垃圾自覺放進垃圾箱。
4.在家長，老師的陪同下在汙染嚴重的小河邊種樹。
5.不隨便欺負河裡的小動物，如：小魚，青蛙等。
保護水資源從我做起！
我們是大地的一部分，我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養育著青青的小草，嫩嫩的綠葉，美麗的花朵，古靈精怪的糜鹿，奔騰不息的駿馬，展翅飛翔的雄鷹，所以我們要愛護他。
1.合理運用電池，不隨便亂丟。
2.不亂用化學物品，這樣不僅土地受損，也會危及到動物和水資源，甚至危及到人類。
3.呼籲家人不燒燬農作物，因為這樣會使大地受損。
4.多植樹種樹綠化環境。
愛護大地從習慣做起。
森林是大自然的家，失去了森林就相當於失去了動物的家。動物們的家失去了，隨之植物也會失去，我們也會失去親愛的大地媽媽。
現在的森林一片空蕩蕩，留下一個個光禿禿的樹樁，留下伐木工人一片鋸子的震動聲。那不僅是樹林消失的印記，也是人類毀滅自然的證據。不僅是森林河川也被汙染。一陣陣的臭氣，一個個垃圾，一條條小魚，臭氣散出，浮在海面，死在沙灘。那是人類走向滅亡的標誌我們要行動起來：
1.植樹造林。
2.多坐大巴。
3.不丟垃圾，彎腰撿起。
4.呼籲，組織保護環境。
國小生李子珺
20xx年11月2日
六年級:李子珺
環境建議書 篇6為深入紮實推進“環境創優年”各項工作，全力打造良好發展環境，特制定此方案。
一、指導思想及工作目標
全面貫徹落實黨的十七屆五中全會、省委九屆八次全會和市委五屆十四次全會精神，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，以人民群眾和服務物件滿意為根本標準，大力倡導“四個特別”（特別講大局、特別講付出、特別講實幹、特別講紀律），深入開展效能建設，著力解決發展環境、執行力等方面的突出問題，力求實現“五大突破”（轉變機關作風、改善政務環境、提高工作效能、優質公共服務、優化城鄉環境），著力把**建成綠色生態的現代田園縣、優勢突出的新興工業縣、全國知名的特色文化縣。
二、工作重點
(一)深化創先爭優活動，推動機關幹部作風建設實現重大突破
1、深化創先爭優活動。大力倡導“四個特別”，深入開展創先爭優活動，切實解決部分機關幹部作風方面存在的突出問題。
2、強化效能投訴受理，擴大和創新效能投訴方式，暢通效能投訴渠道，堅持24小時效能投訴制度，切實做到效能投訴事事有落實，件件有迴音，逗硬查處各種效能問題，全力為政府和群眾排憂解難。
3、逗硬執行效能建設制度。嚴格執行《崗位責任制》、《服務承諾制》、《限時辦結制》、《首問負責制》、《一次性告知制》、《職位代理制》、《責任追究制》等制度，單位及時通報情況，逗硬問責。
（二）強化政府職能，推動政務服務實現重大突破
1、加強依法行政。深入開展建立法治政府示範活動，建立健全規範性檔案管理制度，加大行政規範性檔案審查力度。加大對全縣各機關、單位及鄉鎮的檔案執法檢查力度，對檔案保護、保管不規範的機關、單位及鄉鎮及時提出整改要求。
2、提高執法水平。建立健全行政執法管理工作制度，形成按制度辦事、靠制度管人、用制度規範行為的機制。
3、紮實做好網路宣傳工作。加大站建設力度，強化網站功能，及時更新網頁內容。完善政務資訊網上公開規則和程式，全面、準確、及時地釋出政務資訊。
4、規範收費行為。嚴格按照相關法律法規執行收費專案公示制度，嚴禁亂收費行為，確保服務規範化、制度化。
（三）深化城鄉環境綜合治理，不斷優化投資環境
積極主動配合相關部門、單位及社群搞好責任區域內環境衛生，大力宣傳城鄉環境綜合治理工作，不斷提升居民文明素質。開展提升居民素質的主題教育和實踐活動，加大宣傳引導、柔性文明勸導、剛性處罰教育的力度，引導和規範城鄉居民文明衛生的生產、生活習慣。
三、工作措施
（一）加強領導，強化宣傳。成立縣檔案局“環境創優年”工作領導小組（附後），負責對全域性“環境創優年”工作的組織、協調、指導，領導小組辦公室設在局辦公室。
（二）突出重點，狠抓亮點。環境創優是一個龐大的系統工程，各股室要結合自身工作特點確定工作重點，要創新工作思路和方法，優化強項，強化弱項，做到拾遺補闕，查漏補缺，確保我局環境創優工作在全縣出亮點、出成效、出經驗。
（三）強化督查，紮實推進。按照*委辦發[20xx]2號檔案中涉及我局工作任務，按照逐項明確責任領導、責任股室和責任人的原則予以分解下達，確保工作任務落實。各責任股室要根據分解下達的工作任務，分別制定具體工作落實方案。局“環境創優年”工作領導小組辦公室要加強對“環境創優年”各項活動開展情況的督促檢查，定期通報情況。
（ 四）嚴格考核，逗硬獎懲。“環境創優年”工作納入全域性目標管理範疇，效能績效評估結果作為機關工作人員提拔晉級、獎勵懲處、評先選優的重要依據。機關工作人員被群眾有效投訴l次的，年度考核不能評為優秀；被群眾有效投訴2次的，年度考核為不稱職；連續兩年被評為不稱職的予以辭退。因效能問題在全縣通報批評的，股室主要負責人取消評優資格，並扣減股室年度目標分值0.5—2分。評議活動中，被評為投資環境“滿意”的股室，予以表彰獎勵；對評為投資環境“不滿意”股室，予以通報批評，並列為重點整改物件；連續兩年被評為“不滿意”股室，責令其股室主要負責人辭職。
全域性上下一定要高度重視“環境創優年”工作，形成“局一把手負總責，領導小組指導協調，成員股室各司其職”的工作機制。統一思想，加強領導，認真調查研究，科學制定落實方案，精心組織實施，確保“環境創優年”各項工作目標圓滿實現。
環境建議書 篇7尊敬的市長：
您好！我是十四中附小的一名學生，在我學完，六年級上冊語文書第四單元后，我覺得我們太浪費資源。當我走在大路上，看到那些光禿禿的山，我真傷心。為什麼人類不熱愛自然環境呢?當垃圾佈滿整座城市時，我真傷心，為什麼人類不能熱愛環境呢?所以，今天，我想寫一份建議書，請您派人加強管理一下我們這座美麗城市。
根據有關資料調查：地球是渺小的，它是一個半徑只有六千三百度千米的星球，在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。他只有這麼大，不會在長大。
地球所擁有的自然資源也有限的。那礦物資源來說，它並不是直接的來源而是經過幾百萬年甚至幾億年的地質變化才形成的。
所以說，我們太浪費了。那些美麗的城市；那些茂盛的森林；那些一滴滴清澈的水源。每一處都是可恥羞辱的現象。
如果我們在浪費下去，美麗的城市會毀滅的，因此，我想您提議：
不要濫砍濫伐，要多多植樹，這樣才不會水土流失。
如果垃圾堆滿了一大車，請把那些垃圾分類，撿起那些可回收垃圾。
洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水乾淨的話還可以繼續用呢！例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不乾淨也可以用，衝馬桶不就行了！
加強節約，保護環境宣傳，使每一位市民都能意識到節約，保護環境的重要性。樹立”保護環境，人人有則”的思想。
保護環境，人人有責，我們每個人應該有這種意識，只要我們行動起來，國家、城市、地球才會更美麗；如果我們行動起來，地球才不會“生病”。讓我們行動起來吧！
環境建議書 篇8破壞環境的人們：
你們好！
在以前的時候，我們的城市並沒有那麼多的垃圾，還有下水道里面也沒有那麼多可分解的垃圾，也沒有人隨手扔垃圾，所以綠化很好。
但是，現在因為我們的人數不斷的增長，人類的科技也在不斷的提高，這也是讓我們這個城市變得不乾淨，而我們的叢林也為人類濫用化學用品和人類捕殺的那此可愛的小動物，而造成了森林和動物的不斷減少，甚至讓一些動物滅絕，也有很多的動物瀕臨滅絕，還有在海洋裡，那些在沙灘上玩的人把吃不完的東西往海里扔，讓海水不在那麼的好看，有一些地方的海水都變成了黑色，在黑色水區裡面的魚都是無法活下來的，正是因為如此才讓我們地不球上的大部份地區都缺水，缺糧，如果我們人類再這樣下去的話，終究也會像動物一樣滅絕的。
在這個時侯，我向大家呼籲：“拯救地球就是拯救未來”。
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20xx-x-xx
環境建議書 篇9xxx：
如今世界上的資源被浪費，環境被汙染，臭氧層被破壞；人們天天生活在“溫室效應"裡，天天開空調，這樣一來，就成了惡性迴圈。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事。
我們有些同學帶零食，我經常見到他們在校園外買東西，然後帶進學校。這樣可是不好的。你知道嗎？這些零食的包裝會對地球母親造成嚴重危害，以後不要買小攤上的東西了。
我們很多同學都有隨手丟垃圾的不良習慣。校園裡的廢紙，大街上隨處可見塑料袋。可是，當你看見這些討厭的塑料袋時，有沒有想過，你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯髒的校園，那就克服隨手丟垃圾的不良習慣，聯手一起保護這個地球母親吧！
首先，我們要從自己做起，不隨地亂扔果皮紙屑，看到廢紙要主動撿起。然後我們要多幫助別人，讓他們知道保護環境，行動起來吧！
最後，我想請你們幫個忙，宣傳環保知識，讓全校同學都行動起來。要知道：家園只有一個，地球不能克隆，讓我們聯手一起保護我們的家園吧！
此致
敬禮
建議人：xxx
20xx年x月x日
