高三學生決心書1
彈指一揮間，我們已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了激情如火的高三時節。
我們可以大聲地說：“我們高三了。”胸中有丘壑，壯志達青雲。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什麼，挫折當是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。
是的，我們迎來了充滿挑戰，辛苦卻又充實的一年。上屆高三留下的成績是可喜的，是輝煌的。高三5班，這個讓我們仰望的稱號，不僅閃爍著光芒，還代表著重任，我高三5班，必將會無愧於這個曾經震驚學校的名字。
高三有數不清的作業，數不清的考試。不是為了誰，只為了心中的夢。成天的繁忙與大量的作業，我們不敢也不能懈怠。人們常說高三太累，太辛苦，但我們認為值，因為我們年輕，年輕就應該多流些漢，年輕就應該勇往直前；因為我們離夢越來越近了。每一天每一天的堅持，每一次每一次的衝鋒，每一滴每一滴的汗水，積累成了最後成功的果實。同學們，讓我們喝彩吧，為我們即將面對的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都會是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮鬥，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅持，迎接那個實現夢的六月。
光陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月，只有200天了，我們站在人生的轉折之處，如果以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再後悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。
未來的200天，時間緊張，任務艱鉅，我們都希望過得充實，有收穫，大家共同加油鼓勵，擬對聯於樓上：“有凌雲之志，肯懸樑刺股，學海乘風捨我其誰；有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬。”
在剩餘的日子裡，我們好好努力，好好珍惜，如果現在還缺乏自信，缺乏勇氣，那麼在接下來的日子，每天對自己說：“我能行。”並努力嘗試，努力改變。在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的划槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向學海的彼岸。
在這裡，請允許我表白我們共同的心聲：
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，
人在高三，我們堅韌，我們執著，我們奮鬥，我們拼搏，一如既往地前進，只為堅守並實現心中那個美麗的夢。
春寒陡峭中將有我們執著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情，冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。我們心中的夢已變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風雨兼程。
我們用智慧培育理想/我們用汗水澆灌希望/我們踏過書山坎坷/我們走過的每一步，都是成功的保障！/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏，一朝圓夢/奮鬥兩百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀/奮鬥兩百天，讓雄心與智慧在六月閃耀。青春在拼搏中閃光，生命在奮鬥中豪邁！苦戰百日，終當凌絕頂；奮鬥一程，破浪展雄風。
我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。
為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮鬥今天，夢圓明天！
高三學生決心書2
老師、同學們：
有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業班的特點，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢於面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再侷限於分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業多，因而時間需要我們去擠，去把握。
單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師佈置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。
高三，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高三，我們為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！
高三學生決心書3
大學聯考，是一次挑釁，更是一種機會。艱苦與盼望同在!挑戰與機遇並存!十二年的'奮發苦讀，十二年的無私拼搏，只待大學聯考的最後一搏!為了更好地發掘本身的潛力，實現心中的幻想，我決心做到以下多少點：
一、瞄準目的，動搖。不言敗，不言棄，不達目標決不罷休，時刻堅持最佳的競技狀況。
二、耐勞學習，爭分奪秒。上課不分神，課後不分心，功課不剽竊，測驗不舞弊，不打被動戰,傷感故事，不廢棄任何一個疑難常識點，當真看待每一堂課、每一次考試與訓練，盡力進步溫習的效力與後果。
三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不遲到，不談戀愛，不進網咖，不應用手機、小通達、MP3、MP4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交友人，不與社會上不倫不類的人交往，保障全身心腸投入到學習中去。
四、勞逸聯合，精神抖擻。確保晝寢、晚就寢睡眠品質，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身材素質，保持茂盛的學習精神。
五、精誠團結，協調競爭。不為小事瑣屑較量，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，聯袂共進，獨特創設濃郁的學習氣氛，保證最佳的學習情感跟最優的學習環境。
六、調劑心態，心如止水。能坦然面對程序中的與失敗，勝不驕，敗不餒，只為大學聯考的最後成功。
我一定會以最刻苦的精力，最堅韌的毅力，最豐滿的熱忱，最高昂的鬥志，勤懇苦讀，愛護分秒，敢於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄願望，毫不放棄努力!我的目標必定要實現!我的目標一定能實現!
我將誠信，實行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同窗們監視我，輔助我。如做不到以上幾點，我一定會懇切接收老師的批駁教導!
高三學生決心書4
一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持最佳的競技狀態。
二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課後不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高複習的效率與效果。
三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網咖，不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，保證全身心地投入到學習中去。
四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。
五、精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。
六、調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為大學聯考的最後勝利。
我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標一定要實現！我的目標一定能實現！
高三學生決心書5
親愛的同學們：
逝者如斯夫！“238”這一屈指可數的數字，已向我們預示：大學聯考將要來臨了！為了更好地迎接大學聯考，我們高三（1）班的同學，在這裡向所有高三年段同學展示我們的決心，這就是：認真做好每一天、每一刻、每一秒！
這似乎簡短，但卻精悍，因為有了它，我們才可能越來越夢想、創造奇蹟！以端正的態度對待學習、善待學習，說到做到……這不都需要我們認真做好每一件事，充分利用每一分鐘嗎？
這次月考，我們沒在同學、老師面前展示我們青春的銳氣，學習的風采。但我們已總結教訓、重整旗鼓，時刻準備著和考試再一次握手，再一次交鋒！我們始終相信：乘風破浪會有時，我們一定會直掛雲帆濟學海，因為我們是高三（1）班的學生，因為我們有共同的目標、共同的理想，因為我們有旦旦的誓言：相信自己，勤學不已，腳踏實地，永不言棄！
請為我們鼓掌吧！請為我們歡呼吧！因為我們一定會是你們的驕傲，一定會是立人的驕傲！同學們，讓我們攜手並進吧。
祝：學習進步！笑對大學聯考！
