親愛的同學們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環境中學習嗎？您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎？然而，我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地板上課桌裡，果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見，它們無一不刺痛著我們的雙眼，與我們文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的願望大相徑庭。菁菁校園，碧樹芳草，整潔優雅的環境，靠我們全體學生共同呵護，相信你一定不忍心去破壞校園的美，相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。
為了監督、制止校園不文明行為，學校決定招募“校園環保小衛士志願者”，具體要求如下：
1、本人自覺自願做環保小衛士志願者。
2、做環保小衛士的學生要品質優秀，舉止文明，熱愛學校。
3、環保小衛士者本人要以身作則，能主動撿拾垃圾，維護校園衛生。
4、環保小衛士本人要有正義感，對校園不文明行為敢於監督、制止。
5、學生幹部、少先隊員要起模範作用，帶頭報名。
6、報名物件：我校四、五、六年級學生。
6、報名方式：先找各班主任報名，再由學校組織面試。
7、報名時間：本週內。
對於工作積極，頗有成效的志願者，學校在評選校級文明學生、三好學生、優秀班幹、推薦省市縣級三好學生、優秀幹部等評先活動中優先考慮，並且每學期評出“優秀志願者”，頒發證書，予以鼓勵。
親愛的同學們，“撿起一個紙團，你撿起了一種快樂，丟棄一片果殼，你丟掉了自己的美德。”讓我們從自我做起並監督他人，把文明習慣落實到每一個人的言行上。
希望同學們踴躍報名！有了你的參與，阪面國小的校園將會更加靚麗！
阪面國小
2012年3月19日
小小志願者倡議書 [篇2]
作者：團委會文章來源：本站原創 點選數：2307 更新時間：2015/1/20 16:45:57
為了貫徹落實福建省委教育工委和福建省教育廳有關檔案精神，促進學生在“志願服務中成長”，真正實現健康全面發展，現倡議全體學生按照自願原則，依據基本要求和程式積極參與網上“小志願者”註冊活動。
1.地址：#url#，點選網站首頁“志願服務中成長”視窗，進入“福建省小志願者網上註冊”頁面，開始網上註冊。
2.步驟：輸入資訊—完成網上宣誓—提交—註冊成功—記錄志願者資訊庫編號。
3.自願、積極參與有關部門組織的志願者活動，主動學習志願者知識，培養志願者精神。
國光中學團委會
2015年12月
小小志願者倡議書 [篇3]
各位團員、青年朋友們：
走進神聖的清河二中是我們的夢想和驕傲，能成為德才兼備的高素質“二中人”更是我們的追求。不要因為不文明的言行使我們的軀體變得彎曲，不要因為不文明的舉止使我們美麗的外表變得醜陋。爭做文明中學生是社會的需要、時代的需要，更是我們每個人在成功樂章中奮發的音符。在此，我們向全校團員、青年朋友們發出倡議：
熱愛學校，積極參與到文明建設活動中來。美麗的學校是我們的家，廣大青年、團員要倍加珍惜學校良好的發展態勢，主動維護學校利益和已經形成的優良秩序，牢固樹立校興我榮的集體榮譽感，增強責任意識，真正把我校建設成平安、衛生、文明、和諧的學校。
建立和諧良好的校園生活環境需要人人蔘與，我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為學校增添亮色。我們要自律自重，注重修養，不斷強化自身文明素質，切實遵守各項行為守則和教學區、寢室、食堂管理規定，服從有關人員的指揮和管理，自覺維護教學區、寢室、食堂公共秩序。
琅琅書聲的校園，本應是一片令人嚮往的聖土，卻面臨著一些不文明行為的侵蝕。我們一定要愛護公物、保護環境、文明處事、禮貌待人。做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不抽菸、不談戀愛、不起鬨、淨化口頭語言、不打架……。一顆小小的水滴，能折射出整個太陽的光輝，生活中的每一個小小的動作同樣能反映出一個人的品德和素質。文明的舉止能使你贏得他人的尊重。也許我們曾經有過不文明的行為，這並不重要，重要的是現在和以後，我們要告別不文明的行為。
親愛的團員、青年朋友們，任何對自己的放任，都是退步的開始。我們要自覺規範言行舉止，克服不良習慣，追求健康生活，提高文明素質，淨化校園環境，樹立良好風範和形象。巍巍高山不辭寸土而成其高，滔滔江河不拒細流而成其大。在道德修養中我們以今天為起點，從身邊的每一件小事做起，從一點一滴做起，積少成多，積小善以成大德！
行動起來吧！從我做起！
告別曾有的陋習，加入文明的行列，爭做文明的使者！
使我們的環境更美麗，校園更和諧！
齊心協力，共建清河二中美好家園！
共青團清河二中委員會
“小紅帽”志願者協會
2015年5月5日
小小志願者倡議書 [篇4]
親愛的同學們：
我們每個同學都應該感到無比的幸福：因為我們有美麗的校園，有和藹可親的老師；因為在我們的身邊，有許多好心人一直在關心著我們，幫助著我們，我們同學中就有許多同學獲得過別人的幫助；更重要的是，我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的.美麗與神奇，可不是嗎？我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能快樂地遊戲，盡情地玩耍。
可是，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的世界裡，不知道世界如此多彩而美麗；有的永遠生活在無聲的世界裡，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的願望，更不能用歌聲表達自己的快樂；有的因雙腿殘疾而無法快樂地遊戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。
自有人類，就有殘疾人。關心殘疾人、關愛殘疾人、關注殘疾人是社會文明的重要標誌，是和諧社會的重要組成部分。發展殘疾人事業，既是黨和政府的責任，也是社會各界應盡的義務，扶殘助殘是中華民族的傳統美德，是人道主義精神的具體體現。為進一步發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，切實營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，值此第22次全國助殘日來臨之際，我校開展 “黨員教師志願助殘陽光行動”、“紅領巾志願助殘陽光行動”為內容的“陽光助殘”行動，為殘疾人提供幫助和服務。我們衷心期盼全校師生，發揚光榮傳統，加入到助殘志願者隊伍中，為殘疾人事業奉獻愛心，使殘疾人和我們共享社會發展的文明成果，和諧幸福地生活。
親愛的老師們、同學們,讓我們共同播撒愛心的種子，成為愛的使者，讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田，讓扶殘助殘的中華傳統美德，在我們傳承發揚！
有自願加入助殘志願者隊伍者，可與學校大隊部聯絡。
聯絡 人：張 萍
常蒿路國小
二〇一二年五月十二日
小小志願者倡議書 [篇5]
迎著和煦的春風，沐浴著燦爛的陽光。為了慶祝南京成功申辦青奧會一週年和3月5日雷鋒紀念日以及“中國青年志願者服務日” ，進一步傳承“艱苦樸素、刻苦鑽研、熱愛集體、勇於奉獻”的雷鋒精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，學校大隊部向全體少先隊員發出“迎青奧樹新風” 爭當銅小志願者的倡議：
爭當小志願者並不難。在學校，爭當文明的學生；看到老師問聲好，遇到打鬧能勸告；見到紙屑彎彎腰，勤動手腳校園好。言談舉止講文明，勤奮學習習慣好。在家裡，爭當文明的孩子。孝敬父母，尊敬長輩；主動幫助父母做些力所能及的家務。在社會，爭當文明的使者。遵守公共秩序，愛護公共財物，遵守交通安全，注意公共衛生。
親愛的少先隊員們，學校是我們共同的家，建設文明、美好、和諧的校園，需要每一位同學的積極參與，共同努力。希望我們每一位同學都來爭當銅小志願者，用我們的文明行為，播種文明之花，給別人帶來溫馨，為校園增添光彩。讓我們用自己的實際行動踐行志願精神，宣傳文明禮儀。讓我們積極行動起來，從現在做起，從小事做起，像亞運會的“大拇指”，世博會上的“小白菜”一樣，為美麗的銅小盡自己一份微薄之力。
銅井中心國小
少先隊大隊部
2011年2月
