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(優秀)校園文明倡議書

書信函 閱讀(1.13W)

在當下社會,很多地方都會使用到倡議書,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那麼,怎麼去寫倡議書呢?以下是小編整理的校園文明倡議書,希望能夠幫助到大家。

(優秀)校園文明倡議書

校園文明倡議書1

20xx級新同學:

昨天你還是青澀、稚嫩的少年,今天你來到了大學校園,站在了人生的新起點。作為學院大家庭新的一員,學院對你充滿新的.希望:你的成長成才是學校前進的腳步;你的理想和目標是學校前進的動力;你的文明舉止,將是學校一道道亮麗的文明風景。為給廣大師生營造良好的生活學習工作環境,學生工作部在此向全體新同學發出倡議:

一、倡導文明學習氛圍,遵紀守法,明禮誠信。

努力養成良好的學習習慣,上課不遲到、不曠課、不早退;同學之間互相幫助,人人能團結,事事能謙讓;遵守課堂紀律,自覺維持教室整潔;誠信應對考試,不作弊。

二、倡導文明禮貌用語,尊敬師長,舉止得體。

主動向師長問好;著裝整齊,容貌端莊;不穿拖鞋、背心進入教學樓、行政樓等公共場所;不在公共場所不大聲喧譁。

三、倡導文明生活方式,愛護環境,注意衛生。

不破壞綠化,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰;不在課桌椅、牆壁上塗鴉,不亂張貼廣告海報;在飯堂自覺排隊就餐,節約糧食,不隨意丟棄飯菜,飯後自覺將餐具整齊回收。

四、倡導文明安全網路,科學上網,合理使用。

杜絕痴迷網路,科學合理控制上網時間;不瀏覽、不下載、不釋出、不傳播有害資訊;積極營造網路文明環境,遵守網路文明公約。

同學們,文明在我們心中,時刻記起,隨時做到。在心中播下文明的種子,收穫文明的行為習慣,讓文明不再僅僅是一種理念,而是我們的自覺言行。

校園文明倡議書2

親愛的同學們:

圖書館是淨化心靈、提升自我的清靜之地,在圖書館的文明行為既體現了自身修養,又包含著對他人的關照。為了讓農大圖書館更好地為廣大同學服務,使圖書館資源發揮造福更多的同學,中國農業大學學生會向全體同學發出如下懇切倡議:

一.珍惜書籍,發揚美德

書籍就像我們的老師,總是以謙卑的姿態教導著我們人生中的方方面面。希望每個人都能做到閱讀時輕拿輕翻,不折頁角,不隨意標註,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂畫或損毀圖書,保持書刊的完整,對公共財產的愛護也是對他人和自己的負責。

二.愛護設施,方便他人

在看書閱讀的`過程中,圖書館飲水設施給予了同學們很大方便,但是它卻常常因為同學們的不小心操作而出現問題,不能正常使用,尤其是西校區圖書館,部分同學過度操作飲水按鈕,導致設施損壞。希望同學們在使用飲水設施時多加註意,同時做到喝多少水打多少水,這既是傳承不浪費水資源的美德,更是服務他人的表現。

三.文明就座,舒心自習

圖書館是很多同學自習備考的第一選擇,在期末複習階段,讓我們做到與其他同學不搶座、不佔座,禮貌交流。若中途離座時,自覺帶走自己的書籍,不將書籍等個人物品長時間留在桌椅上佔用座位,以此提高圖書館自習利用率,讓同學們都能舒心自習。

四.迴歸名著,重溫經典

希望每一位同學可以在保持圖書館環境,開展文明行動的同時,充分利用好圖書館豐富的資源,閱讀經典名著,體會著作底蘊,感受文化魅力。

文明行動是我們每個人的追求和期盼,同學們,讓我們共同行動起來吧!倡導文明閱度,建立和諧的環境,是我們每個人的責任。從我們自己做起,從一點一滴做起,讓我們規範自己的閱讀行為,做一個文明的閱讀者,使文獻資源發揮最大的效益,為建立和諧文明校園貢獻一份力量。讓我們攜手來共同維護大家共有的精神家園,共同創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境,輕鬆享受閱讀,共建和諧文明的農大圖書館。

倡議人:

日期:

校園文明倡議書3

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《爭做校園文明人倡議書》。

同學們,新學年,新氣象,我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,學校無時無刻不在發生著日新月異的變化。身為北門裡國小的一分子,我們又怎能不為此自豪和歡呼

是的,一直以來,我們北小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天發展,環境一天天改善,可以說是一天一個臺階。但是,同學們想過嗎學校的發展,光靠老師的付出是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。

然而,就在這塊美麗的校園中,時常會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到,清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,麵包紙;在整潔的操場,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學說髒話,爭吵,打架,搞不團結,影響了學校形象和周圍同學。

以上這種種現象,不僅嚴重違反了國小生日常行為規範,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們學校禮儀教育的主流不相符。

本學期一開學,學校便把第一個月定為"德育工作月",把第一週定為"行為習慣養成周",並在全校啟動"爭做校園文明人"活動。

那麼,文明是什麼文明就是路上相遇時的.微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,等等……

一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中昇華做人的道理。

在這裡,在鮮豔的五星紅旗下,我以少先隊大隊的名義呼籲:在我們的"爭做校園文明人"活動中,行動以來,少先隊員們!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明,懂禮儀的好學生。遇到師長,來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;上學,放學的路上,主動排起整齊的隊伍,不大聲喧譁;門廳,操場,不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲物櫃中,整齊乾淨的排列著我們的書包,衣物;草坪上,花壇裡,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜,有序,有著良好學習環境的校園。

這個春天,我們希望每一個走進北門裡國小的人都能強烈地感受到優美的環境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優雅氣質。

文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心裡播下這粒種子,就會在我們的精神世界裡生根,開花,結果。在這個春天,我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園處處開滿文明之花!

校園文明倡議書4

親愛的同學們:

美麗源於愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。

同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷汙它的一塵不染嗎?

你忍心大聲喧譁,去打破它的寧靜和諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“髒”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學生會向全校的同學們倡議:

一、在教室專心學習,杜絕大聲喧譁、吃東西等不文明現象的發生。

二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸菸、不酗酒。

四、科學上網,杜絕痴迷網路,合理利用時間,爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士。

五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。

七、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

八、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。

讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。

也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。

也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的`一個溫暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。

也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。

也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。

這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。

就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。

就像是一筆一畫地為一張美麗精緻的草圖自己上色,最後的完稿光彩奪目。

那麼讓我們一起努力吧。

讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!

校園文明倡議書5

為使得校園文明建設有更好的風貌,我校積極開展了文明教室和宿舍建立活動,全體師生積極參與,共同建立美好校園,營造良好的學習氛圍和健康向上的班級文化氛圍。我校分別開展了文明教室、文明區域的檢查工作,在老師和同學們的努力下,文明教室、文明宿舍、文明區域的檢查工作順利完成。現將優異的文明教室、文明宿舍及區域進行展示:

共同打造乾淨整潔的教室,每個角落都透露著健康向上的班級風采。

宿舍是同學們日常學習生活的一個重要場所,也能夠體現學生的精神風貌,大家要共同維護好衛生。

把校園各個角落進行清掃,不留任何死角

民以食為天,餐廳衛生是重中之重,餐廳工作人員一日三消毒。

垃圾要找到它自己真正的"歸屬地",我們都希望自己生活工作學習的環境,整潔乾淨漂亮無汙染,所以在我們的教室,宿舍,飯堂,學校甬路,我們都要保持得乾乾淨淨,同時對垃圾分類處理,為環保做一份貢獻,還大家一片整潔。

為大力支援"平度衛生城市複審"工作,動員全市人民都行動起來,除了做好我校的文明衛生工作外,我們還倡導家長也積極參與開展"小手拉大手"活動,做到"教育一個孩子、文明一個家庭",讓我們生活的環境更美麗更文明!同時也是為了鍛鍊孩子們的動手能力,讓孩子學會勞動,從勞動中體會快樂,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。

20xx年暑假學校根據學生的年齡特點,精心策劃、組織開展了"學會一項家務技能"、"為長輩做一件實事"的家務勞動作業。

"家務一技之長",在家中,社群中,孩子們用照片、微視訊等方式記錄下了自己進行家務勞動美化家庭環境的過程和成果。

瞧,孩子們擼起袖子大顯身手,在家長的幫助和指導下學習烹飪菜餚、打掃衛生、整理房間,美化家庭的同時,努力踐行著"自己的.事情自己做,家裡的事情幫著做,社會的事情義務做"的勞動精神。

勞動是常事,勞動無小事,孩子們在一次次家務勞動中,在一份份體驗收穫中,培養了生活技能、加深了對中華傳統文化的理解和熱愛,體驗到了家庭生活中的參與感、獲得感、幸福感。

"美麗地球是我家,青山綠水靠大家"為培養學生愛我平度,通過自己的實際行動讓周圍的居民瞭解到保護環境的重要性,我校組織學生保護愛護環境一系列活動。

"亮潔之隊"系列活動的開展,讓"青山綠水就是金山銀山"理念植根學生心中,讓每個學生都能自覺遵守社會公德、主動承擔社會責任,愛我平度,讓家鄉變得更加漂亮整潔!

同學們,讓我們一起攜手

建立文明校園,倡導文明風尚。

校園文明倡議書6

同學們:

經過我們全體師生的的不懈努力,我校學生道德建設呈現出積極、健康、向上的良好發展態勢。愛國、愛校、自愛的三愛教育也取得了良好的效果。一個安全而文明的校園環境是我們的共同追求。然而,我們也必須看到現如今在我們的校園裡,也存在著許多的不和諧音符。我們也很遺憾的看到,個別同學誠信的喪失、紀律觀念淡薄,人生觀、價值觀受到了社會不良風氣的侵蝕。這些就象幾隻慢慢蠕動的小蟲破壞著這個春天剛剛發芽的.綠意,損傷著學子原本應該挺拔健康的軀體。

我們的素質需要提高;我們的生活需要健康;我們的學習需要秩序;我們的校園更需要文明。為此,學工部聯合校團委向全校同學發出如下倡議:

一、增強法律意識。禁止欺負弱小、敲詐勒索他人財物;不結交社會不良青年,切記觸犯法律必將得到法律的嚴懲。

二、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痺思想和僥倖心理,警鐘長鳴,隱患未然。不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。

三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息,養成良好的生活習慣,做好並保持寢室衛生;注意飲食衛生、食品安全,不吃過期或者無生產廠家的產品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

四、增強自我防範意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍,做到人走落鎖、關窗。

五、增強科學上網意識。刻苦學習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網頁、網站,不痴迷網路遊戲。遠離吸菸、等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。

六、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架鬥毆,善於化解同學之間的矛盾。

七、增強文明禮儀意識。男女交往要得體;注重儀容儀表,不染髮、留長髮、不穿著奇裝異服。

親愛的同學們,我們都有屬於自己的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園,增強安全意識,是我們應盡的責任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規範人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落裡,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為建立一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!

校園文明倡議書7

“樹文明形象,建精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關係到每個同學的學習和生活,關係到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的  一、同學們要統一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的.道德魅力感化影響周圍人。

三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍裡講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模範。

同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的篇。

稽山中學高一(11)班全體同學宣

日期:x年xx月xx日

校園文明倡議書8

親愛的同學們:

xx電力職工大學按照“統籌兼顧、科學規劃、分期建設、專業管護”的原則,逐步加大對校園綠化、擴大廣場建設規模的資金投入力度,極大地豐富了學生業餘生活,為同學們營造良好的校園文化氛圍,學院在本年度被xx建設廳評定為“省級花園式單位”。在這樣的整潔舒適的校園環境中學習、生活,可以給我們以心曠神怡的感覺。同時,這樣的環境也需要同學們去共同維護,努力營造一個健康、和諧、催人奮進的校園環境,使同學們在優良環境中受到感染與薰陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優美、整潔、溫馨的環境中健康地成長。

在此,學院團委號召大家以高昂的熱情和積極的行動投身到校園環境的'維護中來,並向廣大同學發出以下倡議:

一、樹立環保道德意識與環保法律意識,促進校園和諧發展;

二、節約用水、用電等,改變不良用水用電習慣,杜絕各種資源浪費;

三、不亂扔果皮、紙屑、雜物等,自覺維護公共場所衛生;

四、垃圾分類回收,廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等物資都應分類處理;

五、愛護公物,不在課桌、牆壁等公共設施上亂塗亂畫;

六、不隨意摘折花草,不踐踏草坪,愛護校園一草一木;

七、愛護每一片綠地,積極參加校園環保公益活動;

八、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,杜絕在食堂吸菸,創造良好的就餐環境;

校園是我家,文明環保靠大家。校園環境是學院文明程度的重要標誌。作為新一代大學生,我們是有知識、有文化、有素養的一個群體,更應該正身立己,樹環保之風,踐環保之行。

同學們,讓我們立即行動起來,攜手努力,引領環保,從自己做起,從小事做起,從現在做起!以實際行動為建設環境優美、平安和諧的校園環境貢獻力量,為早日把自己培養成為職業道德高尚、職業素養優良、專業理論紮實、職業技能高超的高階技能型專門人才奠定基礎。

  xx電力職工大學團委

  20xx年8月8日

校園文明倡議書9

課堂紀律

1、提前十分鐘到教室,保持安靜,做好教學準備,清潔講臺、黑板,靜候老師上課;

2、維護教學秩序,若遲到,應在教室外向老師行禮報告,得到許可後方可進入教室;

3、遵守學校紀律,不遲到、不早退、不曠課,因病、因事應事先請假,並出具請假條;

4、上課時專心聽講,積極思考,做好筆記,不做與課堂教學無關的'事情,不將食品、飲料等帶入教室,更不能在上課期間吃東西、玩手機、睡覺。

校園行為規範

1、儀表端莊,衣著打扮整潔大方,符合學生身份及場合需要,在公共場所不穿背心、短褲、超短衣裙和拖鞋;

2、談吐有禮,語言與場合相宜,文明用語,不講粗話、髒話,異性交往言行舉止得體;

3、不得有吸菸、打架鬥毆、考試作弊、早戀等違反學校管理規定的行為;

4、自覺維護餐廳秩序,自覺排隊,不插隊、不擁擠;保持餐廳環境衛生,不亂潑亂倒,主動將餐具送到指定回收地點;節約糧食,杜絕浪費;尊重少數民族飲食習慣;尊重工作人員的'勞動。

宿舍安全衛生

1、遵守作息制度,不影響他人休息,保持安靜,不在公寓區喧譁、打鬧,嬉戲,儘量避免對他人的打擾;

2、保持公寓環境安靜有序,培養健康、文明的生活習慣;

3、保持宿舍內外環境衛生整潔,不亂塗亂畫亂掛,不亂扔果皮紙屑,自覺清理垃圾、整理內務、將物品擺放整齊有序;注意個人衛生,勤換洗衣物,不在公寓內飼養寵物,養成良好的衛生習慣;

4、自覺維護公寓安全,嚴禁將易燃、易爆物品帶回公寓;嚴禁使用未經學校批准的`大功率電器(變壓器、吹風機、燒水壺、電熱毯、煮飯鍋等),嚴禁私接電源;

5、愛護公寓公共設施,若有損壞及時報修;愛護消防設施;外出時及時切斷電源,關閉水龍頭;

6、注意文明禮儀,遇專家、校領導、院領導、輔導員、班主任等老師,以及自管會、學生會同學檢查宿舍時,起立問好,禮貌接待。

請每位同學嚴格遵守以上日常行為規範,嚴格約束自己。請同學們充分理解建立文明校園對學校的榮譽,讓我們一起為文明校園努力!

校園文明倡議書10

親愛的同學們:

文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。

共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和願望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主人,應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下倡議:

一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模範,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模範,帶頭學雷鋒,積極參加志願服務活動;爭當促進和諧的模範,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。

二、校園是我們學習的聖地,建立文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試 。

三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的'校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸菸、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。

親愛的同學們,建立文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當建立活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 !

校園文明倡議書11

同學們:

校園是我們的家,我們是學校的主人,建立文明校園是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從點滴小事做起、從現在做起,養成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生。結合學校“文明教育月”活動,德育處、校團委、學生處向全校同學發出如下倡議:

一、著裝文明,彰顯青春風貌

青少年學生充滿著青春活力,衣著打扮要體現青春特徵,不穿奇裝異服,不做濃妝豔抹,不留長髮,不燙髮、染彩發,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式,提倡穿校服。

二、舉止文明,塑造良好形象

得體的舉止,能夠反映一個人的修養。作為新時期的中學生,我們更要具備文明的舉止,養成良好的舉止習慣。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,隨手撿拾身邊的廢棄物品。爭做文明禮儀知識的實踐者與傳播者。

三、言語文明,盡展儒雅風範

提倡文明用語,規範交際用語。語言的藝術應體現在生活和學習的方方面面,對待不同的交流物件應使用不同的交際語言,做到大方、得體、規範,能溝通、會溝通、擅溝通,多一份問候、少一點傷害。“十字”禮貌用語(請、你好、謝謝、對不起、再見)要常常掛在嘴邊。

四、校園文明,營造溫馨家園

校園是我們生活和學習的地方,也是我們成長的搖籃,校園環境衛生的好壞以及人文素養的.高低是一個學校文明程度的標誌。我們要營造溫暖、舒適、輕鬆、愉悅的校園環境,為師生打造溫馨、安全的港灣。要謙恭禮讓,主動向老師同學問好;要節約用水用電,愛護校園公物;不打架不罵人、不粗言粗語、不隨地吐痰。按時在學校餐廳用餐,就餐時保持食堂清潔衛生,不使用塑料袋帶飯,避免製造白色汙染;走讀生騎自習車,不騎電動車或摩托車。

五、宿舍文明,同創和諧宿舍文化

“宿舍是我家,文明靠大家”,文明宿舍是文明學校的縮影。文明宿舍要從自我做起,打掃好宿舍衛生,整理好各項內務,嚴格遵守作息制度,不在就寢時使用手機、mp3。構建和諧、美好的宿舍生活環境。

六、學風文明,發揚奮力拼搏的精神

我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。杜絕逃課上網,迴避網路遊戲,不在教學區攜帶和使用手機。為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫一生的精彩!讓我們從今天做起,說文明話、辦文明事、做文明人,把文明守紀落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明中學生,共創文明校園,展示當代中學學子風采!

  倡議人:XX

  時間:XX月XX日

校園文明倡議書12

親愛的同學們:

方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子聖地。

中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子嚮往的聖地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。倡導“文明、健康、科學的生活方式”是我們刻不容緩的`職責。為此,我們發出倡議:

一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。

二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。

三、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長髮,不燙髮;女生不穿奇裝異服。

四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。

五、文明衛生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,杜絕“課桌文化”。養成良好的生活習慣,不抽菸、不酗酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。

六、文明上網,淨化網路。自覺抵制網路低俗風氣,淨化網路環境,正確認識網路,科學使用網路,避免沉溺於網路。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網頁,不使用不健康內容搜尋,積極營造網路文明新風。同學們,“天下大事,必行於細”,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行“文明、健康、科學”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!

  簽名:XX

  日期:XX年XX月XX日

校園文明倡議書13

親愛的同學們:

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。,教學樓內,歌聲縈繞,書聲琅琅,使我們的`校園充滿生機、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說髒話、損壞花草樹木等不良現象時有發生,這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化,汙染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的學習、生活,需要一個優美、清淨、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,建立一個文明和諧的校園,為此,學校少先大隊部向全體學生髮出倡議。

一、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在牆壁、桌面上亂塗亂刻,不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不說髒話、謊話、不打架鬥毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼,友愛同學、見到老師主動問好,不謾罵他人。

四、愛護公共財物,不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規、校紀,不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣,不著怪裝、留怪發。

七、節約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水。

八、增強安全意識,不攀爬圍牆、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性遊戲。

九、遵守《國小生行為規範》、《國小生守則》、《國小生課堂常規》、《行知國小學生行為規範二十條》。

十、積極做好人好事,勇於糾正自己和他人的不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向陋習宣戰,向不文明行為告別,從爭當文明禮貌的國小生。

校園文明倡議書14

親愛的同學們:

歷史的車輪駛入二十一世紀之際,計算機作為開放式資訊傳播和交流工具,走進了我們的生活。計算機在給社會帶來新的文明和進步的同時,其負面效果也日益彰顯,它就像一個不設防的“陷阱”。在我們身邊,一些同學迷戀電腦遊戲,他們利用課餘、節假日甚至逃課沉浸在電腦遊戲中,廢寢忘食,甚至通宵達旦而不能自拔,這些同學熬紅了眼睛,累壞了身體,到了課堂上昏昏欲睡,沒精打彩,嚴重地影響了課堂效率,更有很多同學學習成績因此而一落千丈。

為配合學院建立雙文明先進單位工作,提高學生文明素質,加之正值期中教學檢查階段,計算機系團總支現向全體學生倡議“遠離電腦遊戲 共創文明校園”。倡議內容如下:

一、讓我們正確使用網際網路,停止電腦遊戲一週,全心投入期會考試的準備中,以顯我們遠離電腦遊戲的決心。

二、讓我們彼此提醒,不斷提高對電腦遊戲的認識,不沉迷電腦遊戲,自覺遠離電腦遊戲。

三、讓我們彼此監督,自覺抵制網上腐蝕思想、消磨意志以及不健康的內容,上網時使用文明用語。

四、嚴格遵守學校作息時間,不遲到,不早退,不曠課,養成良好的學習、生活規律。

五、樹立崇高的'理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高我們辨別是非的能力。

作為當代的大學生,我們處在學習最先進科學文化知識的關鍵階段。時間如此珍貴,我們的精力應該集中在廣泛學習課內外知識上。讓我們提高文明意識,不僅在日常學習生活中處處展現文明學子的風采,在網路虛擬環境下也可以自覺維護健康網路。逐漸遠離電腦遊戲,共創文明校園。

校園文明倡議書15

學校全體教職工:

感謝您一直以來對維護學校交通安全,規範停車等車輛管理工作的理解、支援和幫助。近年來,隨著生活水平的不斷提高,我校教職工的自備車數量也在不斷的增加,據保衛處統計,截止20xx年9月10日,保衛處辦理校園通行證的車輛大約有650輛,大量的車輛進入校園後,給我校內部的.交通帶來了很大的安全隱患。為了確保我校教職工的出行安全,提高全校教職工的交通安全法規意識,增強文明參與交通的自覺性,為了營造一個平安、和諧、安全有序的文明校園,保衛處在此特提出如下倡議,希望大家積極響應,共同維護安全有序的文明校園。

一、自覺遵守校門進出制度,服從指揮。出入校門的機動車輛需有校園通行證,無通行證者需出示本人的駕駛證或行車證方可進出校門。

二、規範停車,確保校園道路安全、暢通。進出校園的教職工車輛應做到自覺、規範、文明停車,在停車場或劃線的車位上正確的順位停車,不亂停放,不佔人行道,不佔消防安全通道。臨時停車時不在路口,通道口,拐彎處停放,保持交通暢通。

三、安全行駛,確保校園平安

1、廣大教職工車輛在校內行駛時,要做到一慢、二看、三通過”。做到五不”:車速不得超過10公里/小時,不鳴喇叭,不隨意駛入教學區域,不與學生爭搶道路,不在學生跑操時行駛,保障校園交通安全。

2、禁止無證、無牌或改裝的機動車與兩輪輕便摩托車在校園內行駛,一經發現將予以扣留。

3、禁止非法營運車輛(俗稱黑車”)進校;再次呼籲全校師生員工不要乘坐非法營運車輛,在西大門的管理上尤其需要教職工們的理解和支援。

4、未辦理校園出入通行證的車輛請車主儘快到保衛處辦理。

四、保衛處將在9月中旬在全校範圍內集中整治亂停車現象,希望廣大教職工積極協助學校做好交通監督管理工作,爭當交通安全的宣傳員,教育和勸告周邊的人,規範、文明停車。

規範停車、文明出行,遵守交通規則不僅是我們所有人的義務,也是我們不可推卸的責任,更是我們廣大教職工身先力行,率先垂範的美好體現,讓我們一起行動起來,多一份平安,少一分違規;多一份責任,少一分危險! 我們真誠地希望和廣大教職工在一起,共同營造一個平安、和諧、文明的校園。

  保衛處

  20xx年xx月xx