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沒帶作業檢討書(精選12篇)

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在學習、工作或生活中出現了過錯後,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的沒帶作業檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

沒帶作業檢討書(精選12篇)

沒帶作業檢討書 1

尊敬的老師:

我上美術課沒帶作業的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應該這麼丟三落四。無論如何,我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現。為此,我深感愧疚與後悔。

我知道自己的行為是不對的.,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術的重要也已經深入人心。

可是我竟然不好好對待美術,放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發展好學生的理想,尤其美術可以培養我的藝術感,是非常好的一門課程。

從今往後,我要吸取這次錯誤的經驗教訓,並且認真對待美術課程。今後向您保證我一定要認真攜帶作業課本到課堂來上課。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒帶作業檢討書 2

尊敬的xx:

您在20xx年xx月xx日給我們佈置了一份xx的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的'一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日

沒帶作業檢討書 3

尊敬的老師:

對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶作業,並且對你的態度也不太好,希望您能諒解!

老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園裡的小草,因為您的存在我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。

您的付出我應該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心裡感到非常的內疚。我沒有記住老師您的一言一語,是我的`過錯。可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己並且端正我的態度。

今後,我也會記住這一次教訓,以後好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以後再也不會發現這種事情!

老師,希望你能原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒帶作業檢討書 4

尊敬的老師:

您好!

我是國小五年級xx班的學生xxx。我檢討我帶來學校。我作業是做完的了,但是由於我昨天晚上寫完就沒有管他了,就把它隨意丟在哪裡了。晚上睡覺前也忘記把它放回書包裡,就睡覺去了。結果今天早上的時候找作業,就沒有找到,然後我又要遲到了,就沒有去找了,因此今天早上的作業因為沒有帶來就交不上去。我很抱歉我連的作業都不知道好好收著。

我都是一個五年級的學生了,這些事情是最基本的,我連這都能做成這樣,我太慚愧了。別人都可以去做好,我愣是把它搞成在如此。這都不像是我這個年紀做出的`事情。作業沒帶是我的失職,昨天回到家,就立馬把作業先寫了,就怕晚上不想寫,因為有自己喜歡看的電視,每天都是固定的時間點,所以我之前就有很多次差點作業沒完成,昨天倒是提早了,可又發生了這種事。我知道自己作業沒帶就是不對的,所有的理由都是藉口,我雖然寫完了,但是沒有上交,就不算完成最後的那一步,也沒有做好您說好的事,違反了和您的規定。我今早到教室看見同學都有作業,就我沒有的時候,那種無助感直接湧上心頭,可難受了。我從這開始也明白這是自己自作自受。

我挺後悔自己每次做事情都是急急燥燥的,這是我的缺點,在老師佈置的任務,我應該要去注重的,也是一個人的態度就可以看出來的。對於這個缺點我也是要去把它改過來的,不然以後做事情必然還會這樣,那時要是是很重要的事情,一旦做錯就沒有挽回的餘地了,這次的作業雖然沒來得及帶上,但是我還是可以在第二天一起補上的。希望老師寬容我,我以後做完作業都會好好的去收拾它們,做完也不隨便亂放了,會把它們都整理好放到書包裡,第二天上學的時候就不會盲目尋找了,既浪費時間又麻煩。做事情就一定要一步一步的來,中途最好不要斷掉,否則後面的事情就會很難做。

老師很抱歉,我今後不會有這樣的機會了,我會改過來的,作業今天沒帶來,請相信我做完了,不是沒有做才故意不帶的,明天我一定會帶來交給您的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒帶作業檢討書 5

尊敬的老師:

您在佈置安排了作業,而我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的.作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今後要好好完成老師佈置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。 為此,我決定採取以下糾正措施:

1、按照老師的要求保質保量地完成此次作業。並且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2、制定下一階段學習計劃,認真完成教師佈置的每項作業,並且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3、加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最後,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

沒帶作業檢討書 6

老師:

對於今天忘帶作業的事情,我感到抱歉,我不和應該拿忘記帶了當做藉口,如果真的把一件事情放在心上,是不會忘記的.,忘帶作業,是我的不對,是我的疏忽大意,老師,對不起!

我知道你這樣做是為了我好,是為了讓我養成良好的習慣,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好學習,不辜負父母的期望,將來做個對社會有用的人!

我認識到了自己的錯誤,我保證,只是第一次,也是最後一次,我以後一定會認真,絕不會在犯這樣的錯誤了,請您相信我,我會的!!

老師,請您原諒我!!

  檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日

沒帶作業檢討書 7

尊敬的老師:

您好!

很不幸的,我今天早上因為沒有帶作業而導致缺交作業,給您造成了麻煩。我知道,很多同學都喜歡用沒帶這個藉口來掩飾自己沒有做作業,但是老師,請您相信我,我並沒有欺騙您,而是真的忘記帶了。

昨天晚上作業很多,我寫完作業後就直接把它丟在桌子上了,桌子上書籍又多,又比較雜亂,但是我也沒有在意。好不容易寫完作業了,時間已經是晚上十一點多了,我去洗了個澡準備睡覺,而我媽媽走進我房間幫我整理衣物的時候,看見我桌子上太亂了,就幫我把桌子整理了一下,我想也正是因為這個原因,她把作業也夾在了書本里面,就放在我的書桌上。我在洗碗澡後,把作業收進書包裡的時候並沒有在意數量,沒有進行清點,就這麼一窩蜂的塞進了書包,然後躺床上睡覺了。直到今天早上收作業的時候,我在書包裡找了又找,卻始終沒有找到。我是寫了作業的,我清楚的記得昨天寫的每一道題目的解題過程和答案。如果您不放心,您可以隨意出幾道題目,我保證能做出來,因為昨天做這些題的時候,花了很長的時間,讓我記憶特別的深刻。如果您准許,我也可以現在就回家,把作業拿過來交給您。我是真的'真的沒有把作業帶過來,而非沒有寫作業,為此找藉口。

當然,沒有帶作業確實是我的不對,無論這個原因是什麼,這都是因為我自己犯錯而造成的。如果我沒有把作業亂丟,那就不會被我媽媽收拾了;如果我媽媽沒有幫我收拾桌子,那我就能把作業都裝進書包了;如果我沒有一股腦的把作業都塞進書包,而是進行了清點,那我就不會因為沒帶作業,而被您責罵,寫這份檢討書了。只是可惜,沒有如果。我得為我自己沒有帶作業而負責,為我丟三落四而負責。

老師,我向您承諾,我以後一定改正我這個丟三落四的壞習慣,也會改正我做事不細緻的習慣。這次的事情只是沒帶作業,要是以後我考試忘記代筆,工作忘記帶檔案,那就更糟糕了,請您放心,我保證不會再犯同樣的錯誤,栽倒一次跟頭就夠了,我不會摔倒在同一個陷阱裡兩次。請您這一次原諒我的錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

沒帶作業檢討書 8

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xx,今天我沒有將作業帶來學校,非常抱歉,現在寫下這份檢討書,希望老師您能夠看看。

老師,我是真的忘記帶作業了,並不是沒有寫。我知道沒帶作業來學校的確很有可能被懷疑是沒寫作業,但是我說的真的是實話。我也知道,是因為我從前也犯過這樣的錯誤,以前自己沒寫作業就說沒帶,結果被您發現作業本就在書包裡,自那以後,我覺得非常的丟人,所以我的作業每天都是完成了的,我不想被同學們看不起,不想再讓老師您失望了。今天在您檢查作業的時候聽到我沒帶作業的時候非常生氣,我知道您一定是懷疑我了,今天在課堂上的時候,我也是有點不知所措,因為我忘記帶作業了,作為一個有前科的人肯定非常容易被懷疑沒有寫作業,果不其然,您還是懷疑我了,其實我真的挺委屈的,因為我確實做了作業,而且恰好忘記帶來了。我知道,換做是我也肯定會懷疑沒有寫作業,誰叫我之前撒下了這個謊呢。但是我敢向您保證,這一次,我是真的講作業寫完了的,真的挺難受的,因為我也無法為自己辯解,一般來說沒帶作業就是等同於沒寫作業。

昨天您佈置的作業我的的確確寫了,兩張試卷,我寫到凌晨一點多鐘,本來我的成績也不是特別好,所以做起xx題的時候真的.挺困難的。雖然我昨天那個點才睡,但是我非常滿足,因為我克服了困難,我將兩張試卷全部寫完了,雖然我知道可能存在很多錯誤,但是我認認真真將試卷寫完了,這樣的滿足感是無法用語言表達的,從前我遇到不會的題目都是放在一旁等到第二天老師進行講解再寫。但是經常這樣其實並不好,有的題目不嘗試怎麼知道自己是真的不會呢。昨天的試卷涉及到了第x章和x章的重點知識,其中有x道題目是您上課重點強調了的題目,我的課本上還有筆記,甚至我還能記得我解出來的答案,因為每一道題我都是用心做的。

老師,我是真的把試卷做完了,恰好今天忘記帶來了,因為昨天做試卷做到太晚了,早上起來遲了,為了不遲到匆匆忙忙就出門了,我以為我講作業都帶齊了,但是沒有想到還是忘記帶了,真的非常抱歉,請您相信我,我是真的寫了作業的。我向您保證,以後一定記得攜帶作業,避免不必要的麻煩。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒帶作業檢討書 9

尊敬的老師:

您好!

今天交作業,我作業忘記帶了,沒能及時上交,犯了錯,我明白老師也很懷疑我撒謊,畢竟更大的可能我忘記寫家庭作業。我並沒有欺騙老師,是我真的忘記帶了。

我沒敢撒謊,也不擅長撒謊,畢竟撒謊對我也沒有什麼好處,而且撒謊不對,老師不是一直都教導我們,任何時候都不能撒謊,要誠實嗎,所以對於自己沒有帶作業,我也不敢在班裡抄作業,就算那樣完成了,也是對老師欺騙。

所以我你可沒有交作業,也不想抄書,我現在想為什麼自己會忘記帶作業,我發現好像是我忘記把作業放進書包了,因為我做完作業就看動畫片,因為好看我看到九點多鐘我才在媽媽的催促下去睡覺,我也就把作業幫落在了我們家的茶几上面了,為了做作業,我一回家就開始做作業,因為我擔心自己忘記寫作業,還一直告誡自己要先做作業,然後在玩因此我就完成了自己的多作業。

可是作業寫好了,但是卻又忘記帶作業了,連書我也忘記帶了,今天上課都是與同桌共用一本書,這真的不是我有意不帶書的我是忘記了,並不是不寫,也不敢不寫,請老師相信我,我真的是說實話,都怪我自己沒有做好,我犯了這樣的錯,以後不會在犯了,以前沒有養成好習慣,不知道把作業寫完了放進書包,早上上學有匆匆忙忙導致到了教室看到課代表收作業我才發現我忘記帶作業了。

現在後悔了都怪我,自己不小心一些,也沒有好好的及時把作業放進書包,明白天上學我就及時把作業帶給老師,讓老師你看,我雖然成績不好,但我真的沒有做任何撒謊的做法,請你相信我。我真的沒有不做作業。老師我以後一定會第一時間把作業放進自己的書包,以後我一定要做到一點。認真完成作業。

當然我還會加大對自己的.能力提升,還有會記住自己的主要及時上交,我真的會改到自己這個毛毛躁躁的毛病,一定不會在忘記作業了,保證自己及時交作業,畢竟作業是老師佈置的任務,我得完成,我想有了這次的經歷以後一定會長記性的,如果我想要撒謊,那我還不如直接亂寫這樣也不必要寫檢討,還要想老師認錯,這樣吃力不討好的事情實在是自己不願意做的,將來我將會準時的交作業,也會按時帶課本作業,不會在忘記了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒帶作業檢討書 10

尊敬的老師:

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於學習這種需要大量精力的事情,總是抱有偷懶心理,以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材,另外還讓老師經常擔心。

昨天,因為我作業沒帶,我被老師罰,將那天的作業寫了兩遍。我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什麼不在前一天晚上把作業放在書包裡,而要第二天早上急急忙忙地收好書包。因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以後不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。老師你也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶作業的那一刻,我的大腦裡曾經閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就違背一箇中學生的道德。中學生行為規範中有一條規則:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最後我還是對語文課代表說了我沒交。

我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的`是要勇於承擔錯誤,接受應有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥,方能過而改”,朱熹這樣說過。我一定會在以後的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最後一次。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒帶作業檢討書 11

尊敬的老師:

在昨天的學習中,我沒有認真聽課,導致這次忘了帶作業,現在想起來非常後悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於學習這種需要大量精力的事情,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為學生,我沒有意識到自己的責任和義務,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的`麻煩,我感覺到很後悔,我是班裡學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪裡摔倒,就會從哪裡站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

  檢討人:

沒帶作業檢討書 12

尊敬的老師:

您好!

您在前段時間給我們佈置了一份作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學習,遵守校規校紀,按時上交作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的

因此,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有上交作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己,要把老師佈置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,造成了許多嚴重的後果,讓老師為我們的學習更加操心。在同學們中間造成了不良的影響。由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的'同學以及別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤還有許多需要改進的地方。思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

因此,我決定按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。制定學習計劃,按時上交老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日