尊敬的各位愛心人士、各位校友：
您們好！
醞釀已久的校友會“互助基金會”終於啟動了，校友們熱切盼望的奉獻愛心、襄公辦益、惠澤校友的義舉，也於12月19日付諸實施。在此，澄海中學廣州地區校友會常務理事會向熱心公益事業、慷慨解囊的各位校友和朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
慈善公益事業是一項崇高且偉大的事業，是社會文明進步的象徵。也是人類社會責任的體現，是博愛精神的具體化。校友會之所以要建立互助基金會，就是要順應當今社會發展的大趨勢，更好弘揚中華民族樂善好施、扶貧濟困的傳統美德，通過搭建互助的平臺，匯八方涓流凝聚力量，襄互助事業惠澤校友。儘管校友們多數仍處於創業階段，生活還不是十分富裕，但從這次捐款的情況看，集腋成裘辦實事，助人為樂辦善事的氛圍已開始形成。無論是年過七旬的老校友，還是剛走出校門的年青人都踴躍捐助，尤其是事業有成的校友和鄉賢更是慷慨解囊。既有會上當場認捐，也有會後主動追捐。在短短的幾天內，認捐和已捐的款項已達40多萬元。作為“互助基金會”的創辦者，我們從內心非常感謝大家的無私奉獻和大力支援。
我們深知要辦好互助基金會還有很長的路要走，我們會認真學習和吸取先進公益組織的經驗。在較短時間內將成立互助基金會理事會，儘快建立管理機構。誠信為本、公開透明、規範運作將是我們辦事的原則，助學助醫、扶孤濟困將是我們開展互助的方向。我們將充分尊重捐贈人的意願，確保基金保值增值，突出重點、選好專案、量入為出、節約成本，力爭取得基金資助的最大化效益。
冬去春來，一年一度的元旦、春節將至。敬祝各位鄉賢、各位校友事業發達、財源廣進，身體健康、家庭幸福、萬事如意！
澄海中學廣州地區校友會 敬上
二〇一〇年十二月三十日
給捐款的人寫感謝信 [篇2]
親愛的愛心人士：
自從2015年本基金會創辦人王建煊先生將《撿回珍珠計劃》推向全大陸，在19省和32個各地高中合作開辦《珍珠班》，歷時三年了。今年6月，批資助三年，共1506名珍珠生從高中畢業，並參加大學聯考(大學聯考)，成績在近日逐次放榜，據統計：考上大學有831名，佔55 ; 考上二本大學的，超過85 ;上線(錄取標準)的學生則是100。
珍珠生都來自貧困的家庭，三年前您的幫助，才有機會走出窮鄉僻壤，在基金會的安排下各校最優質的教學，基金會的品德與感恩理念，在學業、心智、品格與視野上…都的進步。而今，得以更上一層樓__邁向大學之路，是您們的命運，點亮的人生啊!
回想三年前，基金會在人力物力都有限下，王創辦人抱著救人如救火的心情，決定面向全大陸撿珍珠，有人問他：這麼大!你救得了的貧困生嗎?王先生講了故事：
在一片海灘上，常常佈滿了被海浪衝上沙灘而擱淺的海星，每天太陽，海星就被晒死了。有老人心生不忍天天起早摸黑來撿海星，把它丟回大海!有人挑戰他說;你人能撿的海星不過幾百隻，有何意義?老人說：我是救不了所海星，我走到之處的海星都活了!
故事給我基金會的同仁的啟發：幫不了所貧困生，盡心盡力去撿珍珠，就有孩子的命運會被!相信您會支援，不管是大珍珠?小珍珠?只要是珍珠會發光發亮!
近日，許多人珍珠上大學怎麼辦?為此，本基金會在去年底擬定《撿回珍珠計劃大學段資助方案》，公佈在網路上，您想多，可網看看或來電詢問。
除此，也2015年新一屆珍珠生的甄選工作， 在74個高中共資助4263位學生。基金會的同仁將在九月開學後，分頭前往各校訪視，談話和家訪…等工作，確實每珍珠生的狀況。
還有，今年我會主管機關--浙江省民政廳的評鑑，榮獲5a級最高榮譽，給的鼓舞，將兢兢業業全力以赴，盼不辜負您們的託付，去幫助更多貧困的學子。
專此報告，敬祝
健康快樂 闔家平安
浙江省新華愛心教育基金會 敬上
給捐款的人寫感謝信 [篇3]
親愛的愛心人士：
自從2015年本基金會創辦人王建煊先生將《撿回珍珠計劃》推向全中國大陸，在19省和32個各地重點高中合作開辦《珍珠班》，已經歷時三年了。今年6月，這一批我們資助三年，共1506名珍珠生從高中畢業，並參加大學聯考（大學聯考），成績已經在近日逐次放榜，據統計：考上重點大學有831名，佔55% ; 考上二本大學的，超過85% ;上線（達到錄取標準）的學生則是100%。
這些珍珠生都來自貧困的家庭，三年前因為得到您的幫助，他們才有機會走出窮鄉僻壤，在基金會的安排下接受各校最優質的教學，配合基金會的品德與感恩理念，無論在學業、心智、品格與視野上…都得到明顯的進步。而今，他們得以順利更上一層樓__邁向大學之路，是您們改變他們的命運，點亮他們的人生啊！
回想三年前，基金會在人力物力都相當有限下，王創辦人抱著救人如救火的心情，決定面向全中國大陸撿珍珠，有人問他：中國這麼大！你救得了全部的貧困生嗎？王先生講了一個故事：
在一片海灘上，常常佈滿了被海浪衝上沙灘而擱淺的海星，每天太陽出來，這些海星就被晒死了。有一個老人心生不忍天天起早摸黑來撿海星，把它丟回大海！有人挑戰他說；你一個人能撿的海星不過幾百隻，有何意義？老人說：我是救不了所有的海星，但是我走到之處的海星都活了！
這個故事給我基金會的`同仁很大的啟發：雖然我們幫不了所有的貧困生，但是我們盡心盡力去撿珍珠，就有孩子的命運會被改變！相信您會支援我們，不管是大珍珠？還是小珍珠？只要是珍珠必然會發光發亮！
近日，許多人關心珍珠上大學怎麼辦？為此，本基金會在去年底擬定《撿回珍珠計劃大學段資助方案》，公佈在網路上，如果您想多瞭解，可以上網看看或來電詢問。
除此，我們也完成2015年新一屆珍珠生的甄選工作， 在７４個高中共資助４２６３位學生。基金會的同仁將在九月開學後，分頭前往各校訪視，進行個別談話和家訪…等工作，確實掌握每一個珍珠生的狀況。
還有，今年我會得到主管機關--浙江省民政廳的評鑑，榮獲５Ａ級最高榮譽，給我們很大的鼓舞，我們將兢兢業業全力以赴，盼不辜負您們的託付，去幫助更多貧困的學子。
專此報告，敬祝
健康快樂 闔家平安
浙江省新華愛心教育基金會 敬上
給捐款的人寫感謝信 [篇4]
您們好！
首先，請接受**省*縣**鎮****國小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們學校送來了溫暖，給予我們物質上的支援以及精神上的鼓勵；是你們把黨和政府對教育事業的支援和對孩子們的關心傳遞給我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情！
我校地處偏遠山區，現有45名學生，大多為留守兒童。由於這裡生活條件差，生活水平低，學生父母常年外出打工。當孩子們拿到你們為他們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時，臉上露出了幸福的笑容……在這裡，我還要特別感謝貴單位劉xx和郭xx兩位同志，是你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心，我們很感激！這裡每一件物品都展現了你們濃濃的愛心，包含著社會對我校全體師生的深切關愛！
作為學校，我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們一定更加努力地工作和學習，以優異的成績來回報社會。作為學生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會。長大後為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最後，讓我們再一次感謝**省**市**區****廠的各位好心人士，在這裡向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝！
祈福好人一生平安！
