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幼兒園表揚信八篇

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在當下社會,越來越多人會去使用表揚信,表揚信根據表揚雙方的關係和表揚者的身份不同,也有著不同的種類。怎麼寫表揚信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的幼兒園表揚信8篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園表揚信八篇

幼兒園表揚信 篇1

尊敬的校領導:

您好,我是貴園小二班xxx同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

xxx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,xxx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意願,讓他學習他都只說:不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意願,能自己練習自理。

其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不願意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,並且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現。

剛開始把xxx送到貴園,我們家長是有忐忑和不捨的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己揹著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至於覺得現在上幼兒園某些方面比家裡還要好,家長雖然不捨但樂於看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓xxx茁壯成長。

最後,實驗幼兒園今後更加出色!

祝願老師們身體健康!工作順利!

祝福您們:桃李滿天下,春暉遍四方!

此致

敬禮

幼兒園表揚信 篇2

親愛的帥帥寶貝:

每次看到你開心的笑容、熟睡時的臉蛋,爸爸媽媽都感覺特別幸福。

最近一個月我們搬新家了,爸爸媽媽之前一直擔心你轉園後需要很長的時間去適應新環境,而且之前你也說過不想換幼兒園。但是,爸爸媽媽驚喜的發現你很快的就適應新幼兒園了。

轉園第一天,媽媽牽著你的手去上學。路上你和媽媽說很緊張,到了教室門口時,媽媽把你的手遞給了老師,你沒有哭鬧,只是很不捨的看著媽媽,然後跟著老師進了教室;第二天,當媽媽離開時,你和媽媽說“再見”;第三天,當你見到老師時,你向老師問了聲“早上好”……才兩個多星期,你已經有了好朋友,而且都能記住班裡每個同學的名字了。帥帥,媽媽覺得你真厲害!

此外,媽媽覺得帥帥最近特別懂禮貌了,而且嘴巴很甜呢!(是在學校時老師給你吃蜜了嗎?)現在經常當媽媽給你做了好吃的或者幫你做一件事情後,你會跟媽媽說:謝謝媽媽!還經常誇媽媽和奶奶是美麗的小公主。(捂臉)

當然了,帥帥還是爸爸媽媽的好幫手。經常當媽媽忙的沒時間看弟弟時,你就會幫媽媽看著弟弟有沒有做危險動作,一發現弟弟有危險就會趕緊通知媽媽;每當媽媽給弟弟換衣服而又忘了拿紙尿褲時,你會幫弟弟拿紙尿褲;每當弟弟要拿一個玩具而夠不到時,你會幫他拿……。寶貝,謝謝你為弟弟做的一切!

帥帥寶貝,謝謝你選擇做我們的孩子!

幼兒園表揚信 篇3

尊敬的園領導:

您好!

我是貴園大一班____小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的大班畢業典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這麼理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優秀團隊。

自從四年前將女兒送進採荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導誇過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目後,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關於畢業典禮的簡訊,就不少於5個,多麼細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動。

林老師曾經這麼和我聊起班級裡的孩子:____是屬於各方面開發不錯的,____是屬於哪一方面還未開發的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以後,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發生摩擦後,趙老師曾經這麼開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多麼寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡後媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地佈置教室的主題牆;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

此致

敬禮!

_______

20____年__月__日

幼兒園表揚信 篇4

各位可愛的貝貝1班的小朋友、各位老師:

大家好!

各位小朋友進入幼兒園以來,每一天都在成長進步,每一天都會給老師和爸爸媽媽們新的驚喜,每一個都是乖寶貝!貝貝1班是一個充滿了愛和友誼的集體,大家都是團結互助的好朋友,在這裡,把小朋友的點滴進步和她的好朋友們分享!

晨晨在家裡有時會自已看書,有時會一個人做一些手工,用小剪刀剪一些紙片,用橡皮泥做一些動物,雖然一開始時有點難,但是現在越做越好啦!有時還會用彩筆填顏色,只要堅持,以後說不定會成為小畫家呢!

晨晨在家裡面講話很多,很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事。現在有時在家裡大聲的唱老師教的兒歌,早上起來都大聲說早上好,是個懂禮貌的好孩子。晨晨說,她在幼兒園裡也是講禮貌的,一到幼兒園就喊老師早上好,老師聽了才都很開心。告訴你們一個祕密,晨晨現在要會講孫悟空的故事啦,等她學會了,就講給小朋友們聽。

還有一件事情和大家分享,前幾天去動物園玩,晨晨手裡有一個垃圾,她說要親手放到垃圾筒裡,說是幼兒園老師教的,愛護環境,還說不能攀折花朵。爸爸媽媽也要表揚你:晨晨,你真棒!

晨晨現在大方極了,回來後會和小區裡的小朋友們玩,大家一起玩得高興極了,還交了好多新朋友。她還學會了禮貌用語,會對幫助她的人說謝謝!有時媽媽下班回來後還問媽媽上班辛苦不辛苦!

晨晨在幼兒園裡吃飯聽說吃得很好,在家裡面有時吃得很快,有時吃飯喜歡跑,有時還要人喂,要是在家裡面也好好吃飯,爸爸媽媽們就更高興啦!

晨晨的優點下次再和你們說吧,在這裡,還要感謝貝貝1班的所有老師們,正是有你們辛勤培養和無微不至的關懷,寶貝們才有今天的進步,有時家長還給你們添一些麻煩,真的很感謝你們,我們家長要說一聲“謝謝”!

幼兒園表揚信 篇5

王園長:

您好!

我是大一班霜霜的媽媽,本學期真的很幸運能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,田老師和張霞老師。

說實話,上學期中班結束準備報名的時候,我聽很多家長說大三班的老師非常有經驗,有些孩子就打算轉班,我當時真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之後,我們都認為,孩子已經對一班很熟悉了,如果再給他換個環境,擔心他不太適應。

經過一番考慮,我們就報了大一班。

結果,到現在為止在大一班已經學習和生活了一個月了,我們全家人都一致慶幸留在了一班,因為一班這三名優秀的老師。

我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子,性格和別的孩子相比又比較內向,班主任張娟老師真的非常有經驗,我記得孩子剛剛上學4天,我在週四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向張老師瞭解情況的時候,張娟老師不僅能記住霜霜的名字,而且能講霜霜的性格特徵和平時的表現說得非常準確!

這一點我真的十分佩服,因為我也是當老師的,一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調皮搗蛋的孩子很有印象,像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,在短時間內老師估計是不會注意到的,但張娟老師就可以!

而且讓我非常感動的是,張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點之後,還針對她的特點制定了個性化教育方案,當我試探地問張老師能否讓他當個小組長鍛鍊一下的時候,張老師很爽快地說,“家長能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛鍊孩子,明天讓他當班長!”我當時聽到這句話,真的非常非常感動!

因為說實話,我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經常性地提出各種要求,往往也會採取拒絕的態度,因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求,這一點上,我是十分理解!

所以當時我也抱著可能會被拒絕的準備,可是張娟老師那麼爽快地答應了,讓我明白了也讓我非常感動:遇到了這樣一個爽快率真的老師!

我覺得張娟老師作為班主任,一點兒也不比那些大家口中流傳的.其他班的班主任差!

甚至我們許多家長都認為,她是最優秀的!

在生活上,她對孩子們全心全意地付出,在學習上,她對孩子們嚴格要求!

張霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優秀,個個都考進理想的國小呀!

所以我們每天看到的,就是張娟老師和張霞兩位兢兢業業的老師,認真備好課,認真上好每一節課,認真批改著孩子們每天的作業,就連每天的作業條都是條理清楚,告訴家長孩子一天的學習生活以及當天的作業情況!

英語老師田老師,也就是霜霜每天不離口的Nancy,是霜霜非常喜歡的英語老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!

有一天,霜霜回來說:“媽媽,你知道我們英語老師為什麼叫Nancy嗎?因為她非常有‘耐心’!”說完之後,小臉上的表情非常得意,我們全家人都非常感慨,孩子能自己做出這樣的總結,那真的是一個多麼有耐心的老師啊!

我經常聽霜霜回來講,Nancy老師上課又做什麼遊戲啦,又學到什麼新的知識啦等等。

有一天,我也想跟風給他報個英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,我不上外面的英語班,因為我們Nancy就是最好的老師了,她上的課可有意思了,我們都愛上英語!

我就跟著Nancy好好學英語!”以上是我的孩子的原話,我一點兒都沒有加任何修飾的成分!

我發現Nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,Nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流,而且堅持用英語和孩子們對話,做到這一點是非常難的,因為孩子們的理解力是有限的,可是田老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流,而是換一種說法來說,換了不明白再換,不厭其煩,非常耐心,大概這就是霜霜嘴裡的“Nancy就是耐心”吧!

而且Nancy老師的口語很好,基本功很紮實,我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢!

這一點是我們好幾個家長交流得出的結論,而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的,所以,我們的田老師,不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責的優秀的老師,同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師!

所以,我不得不再次說,進了大一班,我們全家都感到非常得滿意,慶幸我們遇到了這麼好的配合默契的為孩子們全身心付出的三位老師!

所以我是發自內心地寫這封感謝信,以表達我們全家對三位老師的感激之情!

同時也感謝王園長,培養出這麼優秀的老師們!

最後,祝王園長和老師們身體健康,工作順利!

大一班霜霜的媽媽

20xx年9月30日

幼兒園表揚信 篇6

尊敬的園長、老師你們好!

每當我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子裡,體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。

孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責任心關心和愛護他們,用鼓勵、賞識參與等科學的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心裡。在這段時間裡,孩子基本上適應了幼兒園生活。現如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語言表達上有了明顯的提高。

總之,孩子的點滴進步與園長的直接領導和老師們的辛勤教育是分不開的。就拿小一班的四位老師來說吧,這個班的孩子大部分是三歲左右的,我家孩子入園時才兩歲7個月,相對來說,你們四位老師的工作量要大一些。因為你們整天與孩子相伴左右,不僅要教授教育教學課程,而且還負責孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。

微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,賦予他智慧,開啟他的心門,照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂園,讓孩子們的童年在這裡留下美好的回憶。

在聖誕節、元旦即將來臨之際,祝你們在新的一年裡工作順利,閤家歡樂!

此致

敬禮!

_______

20____年__月__日

幼兒園表揚信 篇7

親愛的幼兒園老師、小朋友們:

大家好!

我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽,我寫信表揚的是徐梓晗小朋友,因為他在家裡表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便後自己沖水等。

其實徐梓晗最大的優點是誠實守信,答應媽媽的事情肯定會遵守!老師佈置的作業也能自己獨立完成。

每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。

對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因為媽媽沒有答應滿足願望而哭鬧不止!

不會因為放幼兒園最後一個接他,而傷心哭鬧。

因為幼兒園裡有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐梓晗長大了。

在這裡爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

最後,請允許我大聲的對徐梓晗說:“徐梓晗,你真棒!加油!”

幼兒園表揚信 篇8

園長:

你們好!

每當沒有事的時候我就會不由自主地上到我們幼兒園的網站上看一看,我的女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來,我都希望能看到一些關於幼兒園師生的新鮮的內容,可是每次都是失望而歸.你可知道,一個好的網站對於宣傳幼兒園是多麼地重要,既然我們幼兒園請了專人來做這個網頁,為什麼不能很好地利用它呢?

從目前來看,我們幼兒園的網站沒有發揮任何的作用,家長不常來,老師不關注,領導不重視.如果一個好的幼兒園領導是不需要費多大力氣的,只要把網站建好了,沒事時坐在辦公室裡,從網上觀看各個教室的教學情況,在網上聽取一下眾多家長的心聲與建議,讓老師有個被監督的平臺,讓家長有個發洩的地方,這樣更有利於教學與溝通,希望園長大人能聽一下我的建議,我期待著你們幼兒園網站早日更新!

此致

敬禮!

XXX

20xx年xx月xx日