日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？做好策劃，才能輕裝上陣，在今後奮勇爭先。你所見過的策劃書應該是什麼樣的？以下是小編為大家整理的勞動節活動策劃書，希望對大家有所幫助。
勞動節活動策劃書1
一、前言
隨著“五一”的到來，為了“迎接五一勞動節”繼承和發揚“勞動最光榮”的光榮傳統，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望！特此舉辦此次晚會。
二、活動主題
“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、活動地點
xx理工職業學院廣場。
四、活動時間
20xx年x月x日。
五、活動形式與內容
以文藝表演為主要表現方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動遊戲。
六、活動表演
全校學生演員。
七、活動物件
學校全體師生。
八、主辦單位
創業協會。
九、協辦單位
xxx（贊助商）。
十、節目來源
各系徵集節目、社團推薦。
十一、工作流程
（一）會前工作：
1、宣傳組織工作。
2、製作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系徵集節目名單（多多益善，各個節目自備道具）。
5、聯絡學校記者團對晚會全程進行採訪。
6、協會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，並分配好工作。
7、推選主持人。根據整個活動的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出x位（暫定）主持人（x男x女）作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、綵帶、熒光棒，哨子等。
9、準備邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺裝置（音響、擴音裝置、話筒）所有節目所需道具全部到位。
11、事先將音響等裝置除錯好。
12、外聯部邀請贊助商贊助。
（二）晚會策劃及準備期：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。
1、節目收集：由文藝部負責。負責人：xx。
2、贊助商確定：由外聯部負責。（由協會會成員協助商家宣傳）負責人：xx。
3、前期宣傳：由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人：xx。
晚會協調及進展期：
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定（xx）、舞臺燈光音響確定（xx）、物品購買（xx）。
1、節目篩選及排練：由文藝部負責，各系徵集節目，並篩選，進行一次彩排。
2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場佈置：組織部負責。
4、物品購買確定：由xx負責。物品需要情況徵求各部。
晚會倒計時期：
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地佈置。
1、晚會全過程確定及彩排：由xx負責。節目單確定後，加緊排練節目。並進行晚會前最後一次彩排。
2、末期宣傳：宣傳部負責。
3、領導邀請確定：由會長負責。負責人：xx。
4、晚會頒獎：xx。
（三）後期工作
1、文藝晚會結束後，由組織部成員負責維持秩序（提前會安排好工作崗位），所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之後方可按序離開。
2、待所有的學生離開之後，協會所有成員留下，清理現場。
3、活動結束後，針對此次活動進行後期宣傳，並在學校的媒體上報道關於此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進行活動總結（可在活動結束後1~2周後完成），發現活動中的優缺點，以便在日後的工作中進行發揚或改進。
十二、晚會當天基本流程
時間：x月x日晚19：00。
內容：x職業學院創業協會“迎五一”晚會。
活動用時：2—3小時左右。
佈置會場時間：x月x日下午
後臺參演人員上妝時間：15：30之前。
18：00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。
十三、節目演出應急方案
1、上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目。若重演仍出現問題，則該節目立即退場。
人員意外受傷應急方案：
如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者，則送往醫院進行治療。
停電應急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間。如果1小時後仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈義演改天重新舉行。在義演後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會結束。
秩序混亂應急方案：
在晚會過程中，可由遠學生會成員維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，有學生會成員維持（注意好禮貌問題）。
十四、效果分析
宣傳了“五一”勞動節的重要性。同時，展現了同學們的青春風采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進一步加深了同學之間的友誼，提升同學之間的團結精神。
勞動節活動策劃書2
一、簡介
本次活動是慶五一勞動節趣味運動會，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽專案不能超過兩項。小組負責人需要在周_中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽專案交到公司。
召開時間：xx月xx日上午九點至下午五點。
召開地點：xx。
具體小組及負責人：
xx。
工作人員：各位工會委員。
考勤：xx。
統計：xx。
發放禮品：xx。
裁判：xx。
二、趣味運動會運動專案
1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然後計算三位職工的總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先後，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽專案發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到xx榮處，並領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
勞動節活動策劃書3
20xx年五一勞動節即將來臨，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
一、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日：勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
二、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，瞭解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
三、活動內容
1、舉辦慶“五一”系列活動(x月x日至x月x日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會。刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報。學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻。同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事蹟報告會。廣泛宣傳勞模先進事蹟，在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事蹟的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽x月底至x月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將建立文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。
四、主要措施
1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。
勞動節活動策劃書4
一、活動目的：穩定原有客源，增加新客源，促進五一黃金週XXX量販式KTV包房和XXX本色酒吧的營業銷售，進一步加大酒吧的宣傳力度，充分利用包房空閒時段，使XXX分公司現有資源得到合理有效的利用。
二、策劃思路：用實惠的價格吸引消費者的目光，使準消費者加強其來XXX消費的慾望，有效利用XXX兩店下午及午夜兩個空閒時段。讓“我們的51計劃”引導“消費者的51計劃”，替沒有計劃的人們計劃。
三、廣告語：休閒娛樂五一節，XXX歡唱更實惠。不限時歡唱，51元封頂。
四、活動物件：XXX量販式KTV的新老顧客。策劃之家策劃書頻道
五、活動時間：20xx年5月1日20xx年5月7日
六、活動地點：XXXX酒吧。
七、活動主題：20xx XXX代號51計劃。
八、活動內容：凡在五一黃金週期間到XXX兩店消費的顧客均可參與51元不限時歡唱活動及XXX本色酒吧51元超值套餐消費。活動方案如下：
(1)5月1日5月7日晚上20：00之前，午夜0：00之後在XXX兩店消費的顧客均可享受不限時歡唱的優惠。包房費不足51元按實際消費計算，超過51元按51元收取(豪包除外);
(2)五一黃金週包房費折扣，黃金時段：20：000：00，8折;休閒時段：14：0020：00，午夜0：00以後5折。
(3)XXX分公司對本次活動擁有最終解釋權。
(4)XXX本色酒吧隆重推出51元的超值套餐。套餐種類如下：
金色的誘惑：王朝大爽口紅葡萄酒1瓶(36.00)+雪碧2聽(8.00)+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花1包(9.00)+吻吻我葡萄乾1包(4.00)
總價：73.00元(可以節省22.00元)
藍色幻想：藍精伶1瓶(15.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+螺絲刀1杯(16.00)
+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花1包(9.00)+老茶客瓜子1包(5.00)
總價：73.00元(可以節省22.00元)
銀色風暴自由古巴1杯(16.00)+螺絲刀1杯(16.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)小果盤一個(20.00)+爆米花1包(9.00)
總價：73.00元(可以節省22.00元)
紅色激情紅粉佳人1杯(25.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+水果沙拉1盤(16.00)
吻吻我葡萄乾1包(4.00)+爆米花1包(9.00)+可比克薯片1包(7.00)
總價：73.00元(可以節省22.00元)
(5)你想成為無限歡唱英雄嗎?請解密代號為20xx51XXX絕密計劃，歡樂盡在其中
勞動節活動策劃書5
一、活動地點：學校操場
二、活動參與物件：學校1-6年級全體隊員
三、活動主題："我勞動我光榮我自理我能幹"
四、活動目的：
通過本次活動，培養隊員愛勞動的意識，增長隊員的勞動技能，促進廣大隊員從小養成愛勞動的習慣。
五、活動內容：
一年級：繫鞋帶二年級：穿衣服
三年級：整書包四年級：套椅罩
五年級：疊襯衣六年級：釘鈕釦
六、活動辦法：
1、本次活動以年級為單位由低到高進行，每活動點設裁判2名(共三個活動點)，每年級組設裁判長一名，組委會設仲裁一名。活動時，每位裁判認真履行職責，紮實貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優勝獎一名，當評獎有爭議時，可以向活動仲裁提出申請，最後由仲裁判定。
2、本次活動選手採用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。
七、活動準備：
1、勞動背景音樂(《勞動最光榮》，《春天在哪裡》……)
2、活動主題橫幅
3、準備活動用課桌6張(每活動點兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。
4、每班準備勞動口號2-3條，以備在活動時渲染氣氛。
5、各班要考慮天氣變化，準備太陽帽。
6、準備靠背椅子三把，椅子套三個。
八、活動分工：
顧問：何燦軍
仲裁長：華彩菊
總策劃：王碧靜
後勤：何善榮
影像：金哲維
發令：洪如圳
場地安排：楊秋萍
音響：戴俊浩
裁判長：
一年級組曹燕瑤二年級組桑代陽三年級組胡良玉
四年級組黃佩燕五年級組餘學瓊六年級組?高永新
裁判：
第一組葉亞佩、朱雪軍
第二組陳素妮、辜曉敏
第三組趙海燕、柯晶晶
九、競賽規則：
一年級：繫鞋帶
每班6男6女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽(活動前，鞋子與鞋帶脫離，預放在活動點桌面上)。活動開始，三個班排頭同時出發到活動場地，每位隊員系一隻，系完後跑回起點碰第二名選手的手，第二名選手出發跑到活動場地，系第二隻鞋子，再跑回碰第三名選手的手，……依次進行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最後繫上蝴蝶結，裁判通過後方能離開。以活動速度年級組取優勝獎一名。
備註：各班自備8孔鞋6雙。
二年級：穿衣服
每班6男6女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發到活動場地，穿好衣服(要求：所有鈕釦全部扣全，掛好紅領巾，翻好衣領)，跑回碰到第二位選手的手，第二位選手出發開始穿衣，跑回碰第三位選手的手……依次進行。以活動速度年級組取優勝獎一名。
備註：每位參賽選手自備長袖校服襯衣1件(釦子完好)、紅領巾一條。
三年級：整理書包
每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發到活動場地，開始整理(每人整理一個書包。要求：書包內的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子，待裁判通過後跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發……依次進行，直到最後選手跑回起點，宣佈活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。
備註：每班書包(內裝雜亂書簿)10只由各班準備(到時錯位活動用)。
四年級：套椅套
每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發到活動場地，開始套椅套，待裁判通過後跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發……依次進行，直到最後選手跑回起點，宣佈活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。
五年級：疊襯衣
每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半)，先在活動場地外預備，令下，兩位選手先疊襯衣，時間2分鐘。第二輪再2分鐘，最後看四件襯衣的總體質量取優勝獎一名。要求：扣好所有的鈕釦，袖子反背斜折往下，衣服一次對摺，翻好領子，正面整齊擺放為標準。
備註：每位選手自備校服長袖襯衣一件，鈕釦、袖釦完整。
六年級：釘鈕釦
每班2男2女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發到活動場地，開始穿針引線、釘鈕釦(要求：每個釦子釘完後要打結)，待裁判通過後跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發……依次進行，直到最後選手跑回起點，宣佈活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。
勞動節活動策劃書6
為了突出體現以學生為主體的文化建設，全面豐富當代大學生的精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發，準備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項活動，讓大家意識到一切的.工作和學習都要以身體健康為重，增強健康意識。其次，更希望藉此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯絡和合作。
活動主題：
比賽中強身健體合作中加深友誼
活動物件：
部分教職工代表和全院學生
活動日程安排：
由院學生會生活部主辦，各系學生會協助，於四月末舉辦，為期兩週大學勞動節活動策劃案大學勞動節活動策劃案。
活動時間：
XX年XX月XX日
活動地點：
xx宿舍樓西籃球場
活動流程：
活動前一週由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義，組織部分成員佈置會場。宣傳活動需要深入到老師中，各寢室，各系和班級。同時，需要外聯部和各系社聯緊密合作，為此項活動籌集經費，切實保障活動辦得精彩。此外，各系需要組織啦啦隊，而且到比賽時需要真正發揮作用。
每天中午12：00放學後開始比賽，裁判由各系學生會自行選出，但必須公平、公正。另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表，全程監督比賽，確保比賽在陽光下進行。
為了加強和各系的聯絡，適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組，統籌協調院系學生會的工作，最重要的原因是限度減少工作當中的障礙，確保活動及時順利進行。
獎項設定：
一等獎院級證書羽毛球拍一副
二等獎院級證書筆記本一個
三等獎院級證書
精神文明獎院級證書
經費預算：
100元左右
附註：
最後考慮到系學生會的重視程度可能不夠，需要將此項活動的表現納入十佳系的評選標準之一，因為如果連活動都不夠重視，怎麼會是一個優秀的系呢？整個活動需要組建一個預備小組，用來處理活動過程中的緊急突發情況大學勞動節活動策劃案策劃書。也希望以此項活動為契機，真正開啟院系學生會工作的新局面，合作會更加廣泛和深入！
勞動節活動策劃書7
為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
一、活動名稱：
拔河友誼賽
二、活動宗旨：
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的：
歡慶五一，豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互瞭解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
四、活動物件：
xx學校xx級全體同學
五、活動時間：
20xx年x月x日—x日
六、活動地點：
校籃球場
七、主辦單位：
xx學校
八、承辦單位：
學生會體育部
九、參賽要求:
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍
2、女生組限報x人;男生組限報x人;混合組限報x人(女生：x人、男生：x人)
3、參賽隊員必須是本班級同學：xx屆各班級必須參加.
十、活動流程:
1、x月x日各班級報名表於19：00交到學生會辦公室，並由隊長抽籤決定比賽順序
2、x月x日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最後選出冠軍.
十一、注意事項
1、比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完後一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消。
5、由於比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員x名.
十二、獎品
冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加x分/組。
勞動節活動策劃書8
活動目的
為了培養幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解"五一"勞動節的意義並記住"五一"是國際勞動日，我園特舉行迎"五一"勞動節活動。
活動時間、地點
四月x日在幼兒園進行四月x日、五月一日、二日、在家進行。
活動形式
以班為單位，班主任負責給幼兒講解勞動節的來歷和意義，勞動過後班主任整理總結幼兒勞動感受。
活動過程中各區有保教主任安排、督促各班工作。
活動過程
一、第一階段四月二十九號上午：
(幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
1、早飯後幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐後衛生、打水，其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛生區保持乾淨，同時記住自己班的衛生區)沒有區外衛生區的班到後勤衛生區裡撿。
3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關後結束勞動!
4、班主任做整理、進行勞動教育總結：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節是哪一天?等等四月二十九號下午：
起床後各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家晒洗)
二、第二階段四月三十日、五月一、二號：
在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：
1、飯前飯後幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具，收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等。每天孩子做了什麼家長要有文字記錄，特別是五一節這天家長要有意思督促孩子勞動，並讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節是幾月幾日!家長把這些整理總結在信紙上，五月x號(周x)交給老師儲存。
活動結果：
第一階段每區選出x個做得好的班。第二階段每班選出x名做得好的家長。
勞動節活動策劃書9
一、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們瞭解“勞動節”的由來，瞭解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同型別的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動，我光榮;我自理，我能幹
三、活動內容
（一）黑板報
1、主題：勞動最光榮
2、各班展示評比時間：4月30日。
（二）我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的飯碗裡沒有一粒剩飯（菜）;
（三）學唱勞動歌曲
1、學習有關“勞動光榮”的歌曲。
四、活動要求
1、組織好活動，讓學生親身體驗勞動。
2、各班按時開展活動。
xx國小
20xx。
勞動節活動策劃書10
一、活動主題
今年慶祝活動的主題是：以評選表彰勞模為契機，在全市開展以“魅力佛山、時代棟樑”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。
二、活動內容
（一）舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟樑》mtv首映禮。擬於4月中旬，與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作，聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻；同時以《時代棟樑》歌曲烘托勞模精神和創業精神，進一步提升我市職工文化素養。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。
（二）開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬於4月底前，開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。
一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市XX年勞動模範、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進事蹟，在全市範圍內掀起學趕先進的熱潮；二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會；三是開展“勞動模範林”植樹主題活動。
結合今年我市爭創“全國環保模範城市”工作，組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模，開展“大力弘揚勞模精神，營造義務植樹勞動模範主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識，動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。
（三）開展“五一”萬人長跑活動。擬於4月底，舉辦以“時代棟樑、精彩省運、綠色家園”為主題的“五一”萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式，以開展長跑活動為主，結合開展步行、登山等活動方式，大力弘揚新時期勞模精神，組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會，以實際行動建立國家環保模範城，努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦，各區協辦。
（四）開展服務外來工專題系列活動。一是擬於4月底，舉辦“佛山市外來員工服務中心”掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。
開展服務外來工系列活動：向全社會發出倡議書；舉行免費旅遊保險和法律諮詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動；推出300個三包工作崗位活動；舉辦職工權益論壇。二是擬於5月份開展“外來員工本地想（lang）”有獎徵文活動、“外來員工親情房活動”和徵集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動，進一步在全市範圍內營造關愛外來員工、服務外來工，展現工會活力，共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦，與電臺和《打工族》互動合作。
勞動節活動策劃書11
為感謝新老客戶的支援與厚愛，xx銀行xx分行攜xxx百貨、xxx商場舉辦“購物有xx越刷越精彩”第x季五一活動。具體方案如下：
一、活動時間
20xx年5月x日——20xx年5月x日。
二、活動地點
xxx店、xxx百貨，xxx商場。
三、活動內容
（一）購物有xx越刷越精彩—刷卡有禮
1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿xxx元贈送洗衣液一瓶（每天限領xxx份）；xxx店、xxx百貨、xxx商場—倍積分。
2、活動當日單卡累計刷卡消費滿xxx元贈送品牌毛毯一床（每天限領xx份）；
3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿xxx元贈送品牌刀具組合一套（xx份）。
（二）一站式開戶有禮
（三）動帳有禮
1、通過xx銀行手機銀行操作動賬類交易x筆，每月抽取xxx名，可獲得xxx元噹噹卡；
2、用xx銀行卡在網上支付滿x筆，每筆xx元以上，每月抽取xxx名，即可獲得價值xxx元禮品；
3、當月pos消費交易滿3筆，每筆滿xxx元的前xxx名客戶，可獲得價值xxx元的禮品一個；
4、當月通過xx銀行個人網銀購買理財產品，每月抽取xx名客戶，可獲得價值xxx元的禮品。
（四）商場促銷活動
結合商場活動期間其它促銷活動。
四、活動其他：
1、網路銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料製作，河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負責與商場接洽，落實駐點位置和具體合作內容；
2、活動僅限於持渤海銀行刷卡的客戶，持卡人本人持當日刷；
3、現場活動禮品以現場贈送實物為準，送完為止；
4、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳，具體安排為：xx支行對接xxx、xxx支行、xxx支行負責xx商廈，xx支行、xx支行負責xxx店，分行個人金融部、網路銀行部、財富管理部派人巡查。
勞動節活動策劃書12
一、活動時間：
20xx年4月25日—20xx年5月5日
二、活動主題：
歡樂五一
三、活動內容：
1、一次性回款5000元，給予500元的禮品贈送(包括價值8元的洗衣液20瓶，價值12元的洗衣袋15個，價值8元的面巾20包);
2、一次回款10000元，給予1100元的禮品贈送(包括價值8元的洗衣液45瓶，價值12元的洗衣袋35個，價值8元的面巾45包);
3、一次性回款15000元，給予1700元的禮品贈送(包括價值8元的洗衣液70瓶，價值12元的洗衣袋55個，價值8元的面巾70包);
4、一次性回款20xx0元，給予2500元的禮品贈送(包括價值8元的洗衣液100瓶，價值12元的洗衣袋80個，價值8元的面巾70包)。
勞動節活動策劃書13
一、簡介
本次活動是慶五一勞動節趣味運動會，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽專案不能超過兩項。小組負責人需要在周X中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽專案交到公司。
召開時間：5月1日上午九點至下午五點。
召開地點：XX縣體委。
具體小組及負責人：
XXX專案組（XX）XX國際專案組（XX）XXX專案組（XX）XXX局專案組（XX）公司領導組（xx）XX代表組（XX）
工作人員：各位工會委員。
考勤：XX。
統計：XX。
發放禮品：XX。
裁判：XXX、XX、XXX。
二、趣味運動會運動專案
1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然後計算三位職工的總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先後，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽專案發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處，並領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
勞動節活動策劃書14
五一勞動節活動策劃、五一勞動節活動策劃方案、關於五一勞動節的活動策劃、以五一為主題的活動：技能目標：培養學生獨立生活的自立，並掌握一些最基本的知識和技能。情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養學生獨立生活的自立，並掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、徵求輔導員意見宣佈開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題班會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得幹家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢？
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎？
全班同學（齊）：是！
主持人：那麼我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學（齊）：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎麼做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？
學生上臺講故事。
主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。
（投影儀出示名人名言）
（齊讀）勞動是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基
勞動創造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。
文體委員：（舉起第一個競賽專案牌）
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
裁判評定，宣佈第一名名單。
（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽）
主持人：現在給獲獎者發獎。（奏頒獎曲）
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛鍊，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥！學生：時刻準備著！
二、退旗。
三、宣佈活動結束。
勞動節活動策劃書15
摘要： 相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。
參加人數：小小1班、小小2班全體寶寶
活動地點：小小1班教室
活動時間：4月30日下午3：00——4：00
活動目標：
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
活動準備：
1、佈置教室，感受“五一”節的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機
活動過程：
一、 相互認識：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節
二、 寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示範活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子
三、 發獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品
【範例】
大班“五一”半日活動方案
活動目的:抓住“五一勞動節”的契機，通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節日教育，也讓家長了解本學期的工作重點。
親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同遊戲，增進幼兒園與家長之間的情感交流。活動程序:活動一：幼兒課間操展示活動活動目的:1.發展幼兒的動作協調性,2.培養幼兒的集體榮譽
感和競爭意識.活動二：
親子美工活動------有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索，善於表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備：美工紙彩色筆範例活動程序：
觀察範例———教師講解——幼兒與家長共同製作——教師分組進行指導——作品展示送禮物
【範例】
一、指導思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1.時間：20xx年4月26日~30日
2.地點：本園、各班
3.參加物件：全體教師和幼兒
4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師
5.活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，並請家長協助進行安全教育。
小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項：
1.各班活動要進行備課並在周計劃中予以具體安排落實。
2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。
4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
