尊敬的領導：
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師範大學生，懷著對貴校的尊重與嚮往，我真誠地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員
我是吉林工商學院商務日語專業的應屆畢業生，大學的專業學習生活,讓我具備了較好地日、英聽、說、讀、寫、譯的能力,並能熟練的操作計算機文書處理技術等相關辦公軟體,並且多次獲得國家級校級獎學金。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，大學二年級，我以良好的成績通過了英語專業四級的考試。另一方面，為早日成為合格的日語教師，我認真學習教學法，借鑑中外教學經驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發揮學生主觀能動性的教學方法，從而提高教學質量和學生的日語水平。在大三開學初的實習中，我的方法得到初步驗證，受到師生的一致讚揚，以優秀的實習成績完成了實習工作。
開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇於超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能
在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績。在我進行人生第一次事業選擇的時候，我毫不猶豫地選擇了貴校，因為我相信貴校在閣下您的領導下具有廣闊的發展前景和美好的未來。同時我也期盼著得到貴校的肯定及閣下的認同，成為一名優秀的日語教師。我一定會為之而努力!
感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴校事業蒸蒸日上
此致
敬禮！
求職人：
2011年09月19日
最優秀的個人求職信 [篇2]
尊敬的領導者：
沒錯，很不幸，你正在看一封普通求職者的求職信，他不是博士不是碩士不是優才生，在校沒拿過獎學金，如果你還能繼續看下去，那將證明你很有勇氣。
沒錯，很勇敢，你能看下來說明你正在給這個普通人一個不普通的機會，而有了這個機會，或許就能讓一個普通人變得不普通。這個普通人曾經組織過許多很普通的活動，比如大型慈善歌唱比賽，比如政府文化宣傳，比如文化下鄉演出。這個普通人曾經策劃過許多很普通的媒體方案，比如電臺廣播，比如文學報刊，比如戶外展示。這個普通人還曾經涉足許多很普通的行業，比如編輯撰稿，比如平面設計，比如行銷策劃。但是在他自己看來，所有事情都是不普通的，因為任何事情都是有收穫的，而這些收穫比那些所謂的漂亮文憑更加可貴。當然，許多庸人還是更加重視文憑，所以他會失業在家，但他不埋怨庸人，他相信這個世界上是有慧眼的。而如果現在，你還能繼續看下去，那證明你很可能就是傳說中那個有慧眼的人。
沒錯，你的眼光很好，你很可能正在發現千里馬或者正在讓一匹普通馬變成千裡馬。這並非溜鬚。原本一個企業的發展，就少不了遠見卓識的領導人和能力出眾的員工，只有重視員工的企業，才會有重視企業的員工，也才會讓員工比領導人更加重視企業的未來。企業生存好比一場諸侯爭霸，沒有野心的企業終將被淘汰，有爭心就必然要有上進的員工，好員工是要真正能做事的`，而不是要只會紙上談兵的。企業是用有才之人，而並非用空有文憑之人，所以優
秀的企業領導人是能當機立斷不拘一格大膽啟用“普通人”的。當然，這些“普通人”未必真的普通。如果你真能啟用“普通人”的話，那麼恭喜你，你已經在優秀領導者的行列內了。
沒錯，你是優秀的，你有能力發現人才。
沒錯，你很幸運，你看到了一封不普通的求職信，它出自一個看似普通卻很上進很好學很有幹勁很聰明很熱愛生活的不普通的求職者手裡，他雖然不是博士不是碩士不是優才生，在校沒拿過獎學金，但他有足夠的能力去應付挑戰，最重要的是他很重視這份工作，並且有信心做好這份工作。
如果，您能給予機會，那麼這個求職者也是幸運的，因為他的的確確遇見了一位優秀的領導者。非常感謝，並將化感激為衝勁，努力做實事做大事。 一個“普通”的求職者
沈曉偉
