在發展不斷提速的社會中，表揚信與我們的生活息息相關，表揚信具有弘揚正氣，褒獎善良的特點。還是對錶揚信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的給國小生的表揚信5篇，歡迎大家分享。
親愛的孩子，還記得嗎？你六歲的時候，爸爸從北京回來的日子，我們倆去接站，爸爸提了兩個包，你說：“爸爸，我幫你拎吧，”爸爸說；“不用了，太沉了，”你說，我拎吧，我拎吧。你拎過來很大的包，開心的有點費力的走著，旁邊的一個叔叔，讚賞的說，這孩子真懂事啊，是啊，現在的你10幾歲了，有時媽媽下班回來，看你拎著重重的書包，心疼的要幫你拎著，你總是說：“不用了，哎呀，不用了，你上班也挺累的，我背吧，不累啊。 孩子，每當這時，我總是會覺得你長大了，懂事了，記得你小時候，走一會就累了，就讓我抱著，不抱就鬧，我說我累怎麼辦啊，你說；"你抱著我的時候我抱著你，呵呵，還挺幽默的，那時你才兩歲多。 因為有你，使我升級做了母親，在你成長的道路上，雖然有很多的磕磕碰碰，但同時也給我們帶來了無以倫比的快樂。想起你。
第一次學走路的時候，含著淚慢慢的踉蹌的想我走來，想起你第一次疊被子的時候，把自己的被子疊成“方塊”，想起你第一次給我們熱飯，第一次擦地，幫我們洗衣服，一遍遍的欣喜，一次次的感動，你是個很懂事的好孩子。我們覺得今天去姥姥家，你表現不錯，首先，看見長輩知道主動問好了，姥爺想要下象棋，你也很耐心的.陪他下，很沉穩的樣子，而下輸了，也沒有氣惱沒有恢心，繼續下，終於還贏了姥爺一盤，姥爺可是在單位裡有名的象棋下的好其一啊。 人生就像一盤棋，不管輸贏，總得要堅持的走下去，只要執著，總有成功的一天。 還記得，上次我和你一起去遊樂場滑旱冰嗎？一個小女孩不小心滑倒，同行的小朋友看見了，幸災樂禍的大笑起來，你嚴肅的說笑什麼笑？！ 記得有一次弟弟不開心的哭鬧時，你講了一個我們 也頭一次聽過的笑話，讓我們大家一起哈哈大笑起來 。 你愛聽笑話，看爆漫圖，那些讓人看了輕鬆加愉快的圖片和話語。 人生中不能沒有開心的笑容，你開心起來的樣子，我十分欣賞。 人與人的交往，離不開語言的溝通，記得有一次，我們一起去飯店吃飯時，看見一位外國人，我說，去孩子，跟老外說外語去，你很大方的上老外跟前，笑著說：“ hello！ 老外笑著迴應 hello！
How are you？……老外回答 I'm fine，thank you。但是由於你的發音不是很英式，老外耐心的教了你一遍又一遍，如果不是勇敢的和老外說話，你怎麼會知道自己說英語發音不準呢！現在，我們逐漸的去讓你獨立的去做一些事情，例如獨自去影印，獨自去理髮，而當你獨自去完成某些事情時，你的自豪感會油然而生，你也說過，有時看起來很難的事情，原來做起來很簡單啊！但是，你要不去做，就永遠不會啊，昨天你獨自去理髮店去理髮，理髮的叔叔還誇你懂事呢哈，在他看來，向你這麼小的孩子自己來理髮，很有勇氣，很了不起的，至少很獨立的樣子。 記得，上學的時候，有篇課文裡講到，“說話難，難於上青天”，聽你講話的人，不一定在聽你的話，感到語言這東西，真的是很奇妙，很深奧的一種藝術。希望，你在今後的生活裡，努力 學習語言藝術，讓你的心中充滿那些積極的，肯定的，字眼和句子，你的感念就光明，正大，仁慈你的言行就成了感人，快樂的小天使。
給國小生的表揚信 篇2尊敬的十畝園國小學校領導：
您好!
我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批准的一家專業致力高科技多媒體教學裝置及幼兒電子教材研發、生產、推廣於一體的省級高新技術企業。
公司擁有14項國家專利，24個著作權登記的軟體產品，我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地，全國已有1萬餘所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。
今天，我們懷著激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鍾文博同學。
鍾文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄製工作，為全國幼兒園的小朋友錄製了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。
教材已經由齊魯音像出版社出版發行，該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。
教材錄製過程正值春節期間，時間緊，任務急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。
積極配合錄製工作，發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄製任務，展示了貴校學生的風采，發揮了少先隊員的先鋒模範作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。
對於一個7歲的國小生這是很不容易的。
鍾文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!並通過你們給予鍾文博同學表揚和鼓勵!
某某國小：
時間：
給國小生的表揚信 篇3作確保每一封郵件、每一份報紙都能準確無誤地發到業主的手裡。此外，重要的掛號信都寫在樓下的黑板上，提示業主親自去拿，以確保信件的安全。
在此，我們要向馬甸南村88號樓的物業管理、服務人員說：在過去的一年中，你們辛苦了！我們對你們如此優質的服務表示由衷的感謝。謝謝你們！
某某國小：
時間：
給國小生的表揚信 篇4xxx校長:
我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。
今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐駸同學。
20xx年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區。
一到小區，徐駸就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。
記得20xx年，上海舉辦APEC會議。
我們知道，徐駸是xxxAPECMRT會議志願者，想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。
之後，她十分認真，積極準備。
在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。
出線之後，她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽，又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。
當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。
某某國小：
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給國小生的表揚信 篇5尊敬的石佛營國小領導：
今年是20xx年奧運決戰之年，我們社群青少年積極參加社群各種公益性活動，建立了乾淨、整潔、優美的衛生環境，為迎接奧運做著自己的努力。
特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學，她不僅積極參加社群組織的各項公益性活動，在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。
她還自己策劃並組織社群青少年開展形式新穎的、促進社群建設、有利於社群和諧的宣傳活動。
在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。
她雖然年紀小，但非常有社群意識，熱愛自己的生存環境，懂禮貌，尊老愛幼，贏得了大家的稱讚。
我們由衷的感謝學校領導、老師培養了司雨潔這樣優秀的學生，希望有更多的司雨潔層出不窮。
在此，我們對司雨潔同學熱心公益事業，能夠用實際行動為奧運儘自己微薄之力特提出表揚。
也真誠的祝願石佛營國小教育事業蒸蒸日上。
特此感謝!
某某國小：
時間：
