在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用建議書，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。那麼你有了解過建議書嗎？下面是小編精心整理的環境建議書10篇，希望對大家有所幫助。
市長叔叔：
我是第一國小的一名學生。
我從小就在景德鎮長大，景德鎮是怎麼變化的，我都一目瞭然。從一個不知名的城市變成了一箇中國文明城市，開展了陶瓷節，瓷博會……
現在在景德鎮，到處可以看到“環境保護，人人有責。” 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都像我們一樣接受知識多，知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發現一個很嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，裡面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
後來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什麼會發臭呢？後來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，並沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在裡面了。
由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了景德鎮的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來汙染我們清新的空氣。
鄒xx
20xx年10月22日
環境建議書 篇2這尊敬的環衛局局長：
你好!我是一名六年級的國小生，關於環境保護的問題，我今天想跟你提點建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是，我看到的並不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現象在我們身邊大量出現，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開採力度日漸加大，地下的礦物就像杯子裡的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開採光的。各種各樣的工廠如雨後春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質的濃煙直衝雲霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：
一、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、各級各類工廠應安裝廢水淨化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水汙染，空氣不被廢氣汙染。
三、儘量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的汙染。
四、生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣，如汙水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…
五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛生的好習慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下環境問題，它真的已經成為不能忽視的問題了!
環境建議書 篇3博野縣人民：
大家好，在我心中博野一直是個美麗富饒的小鎮，不知從什麼時候起，我們頭上的天總是灰濛濛的，陰沉著臉，我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂，而河裡的水不僅渾濁，還散發著惡臭……我心中的博野變了，變的醜陋而貧瘠的小鎮。
科學家發明的汽車，卻難制止汽車尾氣汙染空氣；有的人拼命的伐樹賣錢，卻沒想到這會破壞植被，；工廠把廢水、汙水排進河裡，卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……；漫天的蝗蟲又飛回來了，在已近豐收的華北麥田裡肆虐；而這一切讓我們警醒：我們已經破壞了生態平衡，大自然已經給了我們嚴重的.懲罰，使我們賴以生存的家園遭到了嚴重的破壞。
為了保護我們賴以生存的家園，我有以下幾點建議：
1、我們要講究衛生，要注意個人衛生，還要保護地球上的衛生，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、節能減排，節約資源，少用一度電，少開一天車，少浪費一滴水。
3、愛護花草樹木，不亂折花草樹木，不破壞花草樹木，不攀爬樹木，不摘一朵花，不採一片葉子。
讓我們攜起手來，從現在做起，從點滴做起，共建美好博野，共建美好家園。
xx年5月21日
環境建議書 篇4如今經濟發達的地球，從表面上看，雖然環境優美，景色迷人國小作文 ，但是有著十分重大的隱患，估計到很久以後，地球的土地大約一半就可能面臨沙漠化的危險。舉一個例子：我們這裡的長安河以前湖水清澈見底，小魚，小蝦都在水裡快活的遊著，可是現在的水都變黃了，小魚，小蝦都快死了，這樣還讓我們的地球母親多了一條疤痕。這都是我們這些號稱萬物之靈的人類製造出來的，人類總喜歡砍伐樹木，人類還喜歡建立化工廠，房子等建設，亂排有毒的液體，人類還過度開採石油礦藏，大自然對人類一直毫無怨言，有求必應，這更滋長了人類的貪慾。
你們居住的性球已經傷痕累累了，其實我們要征服大自然，就必須學會尊重大自然。因此，我為你們提出了一些建議：
1、不能亂扔垃圾；將垃圾各自分類投放，變廢成寶。使資源迴圈再生，造福人類。
2、少用一次性用品，例如：一次性餐具，多使用耐用品，減少白色汙染。
3、講衛生，愛樹木，不亂砍樹木，不踩傷花花草草。
4、節約用水，隨時要關上水龍頭。
我希望全人類都遵循這些建議。
環境建議書 篇5親愛的同學們：
常言說得好“拯救地球就是拯救未來”怎樣拯救？同學們心中肯定有疑問。第一個問題也是最大的一個問題：保護環境。此刻的人們生活不斷在提高，保護環境的意識愈來愈薄，我們經常看到有人隨地吐痰，隨手扔垃圾，為此，有關部門採取了一些行動，馬路邊放著一隻只垃圾桶。但有人嫌遠，不肯走；有人隨手扔在旁邊。看看身邊發生的事情，為此，我推薦：
1、從此刻起，我們要自覺不亂扔垃圾；
2、愛護花草樹木及昆蟲；
3、愛護鳥類，保護動物；
4、保護水資源，不亂砍樹木；
讓我們一齊來了綠化家園吧！
環境建議書 篇6同學們：
你們好！
我們天都在校園裡生活、學習，校園就像我們的家。每天我一走進校門，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪；一顆顆高大挺拔的樹木；一隻只歌唱的小鳥；還有那高高聳立的教學樓，組合成了一個美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環境的事時有發生。
一次，正是桂花開放的季節，風中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落。可一些同學不但不保護它，還無情地用腳踢樹幹，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，並把桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養土地。可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，我只好無奈的搖搖頭。
校園裡不僅有汙染環境的現象，還有許多浪費的現象。課間，有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段，當成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙裡，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散在空氣中，讓人喘不過氣來。
為什麼同學們會這樣做呢?原因就是學生保護環境的意識太差。為了把我們的校園建設得更加美麗，為此，我提以下建議：
1.利用廣播對文明行為進行表揚，號召同學們來保護環境。
2.開展保護環境、珍惜資源的活動，讓同學從中知道保護環境、人人有責的道理。
3.利用黑板報等來宣傳環保。
4.每年植樹節時讓每個同學親手種樹，品嚐一下植樹的辛苦。同學們，行動起來，讓我們齊心協力，共創更加美麗的校園。
環境建議書 篇7敬愛的人們：
我們現在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那麼髒，卻沒有人去清理那些白色垃圾。
現在隨著科學技術的發展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實給人們帶來了很大的方便，但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害，白色汙染越來越嚴重，這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境汙染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄，對白色汙染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地製造白色汙染，採取滿不在乎的態度，缺少主人翁的精神。因此，為人類提出以下建議：
一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作鬥爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可迴圈再利用的物品，不用或少用一次性紙製品和木製品。
四、購買有“環境標誌”和“綠色標誌”的物品，不吸菸，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如髮膠）
五、不向下水道排放汙油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘採花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
希望你們能夠採納我們的建議。祝工作順利
XXXXXXX
20xx年XX月XX日
環境建議書 篇8老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環保進入校園是學校禮貌的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的職責。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來；
2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境；
4、節約用水，節約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、學習生活減少噪音汙染；
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同建立綠色家園。
環境建議書 篇9同學們：
請問你們是否看到過，在一條幹淨的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，那裡卻有一堆垃圾．此刻，我們的城市既然如此美麗，我們為什麼要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點推薦：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶．
3、向人們宣傳保護環境的重要性．
4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻．
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園．讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！
環境建議書 篇10居委會成員們：
你們好！今天，我主要想說一下姥姥家小區垃圾箱的問題。我經常去姥姥家，姥姥家門洞旁，有一個黑色垃圾箱。由於不及時更換，把垃圾運走，垃圾箱裡外都堆滿了垃圾，再加上垃圾箱破了一個口，臭味更大了，人們從這走過都得捂著鼻子，快速通過。
我想這可能因為垃圾箱太舊了，才會破。由於不及時清理垃圾，垃圾箱放滿了就得放在外面。有時清理時，人們沒清理乾淨外面，垃圾有殘留，日子久了，味就會大，大家就不願意走近了扔進垃圾桶，只是遠遠地一仍，就走了。這樣會越積越多。
我在這裡想提出幾點建議：
1.垃圾箱應換個新的。
2.是大家每天產生的生活垃圾有很多，應該及時清理垃圾，把桶清空，讓大家好有地方再仍垃圾。
3.垃圾箱可以再擺上一兩個。因為如果一個用完了，可以再用一個，這樣又方便，又可以減少異味，居民們就不會往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊，收垃圾都不好收。
我希望您們能接受我這幾條建議，改進一下小區垃圾箱，讓這個小區更美麗、文明。
祝一切順利。
