激烈的競爭，並沒有隨著面試的結束而結束，而是繼續硝煙瀰漫。在結束面試的當天，你要再發射一次子彈，寫上一封簡短的感謝信給面試官，當然，前提是你在面試的時候已經索要了對方的名片或者個人email地址。
在提筆寫感謝信之前，請大家換位思考一下這幾個問題：
(1) 面試官是期待著你的感謝信，還是有點害怕你的“騷擾”?
(2) 面試官會因為你的感謝而感動嗎?
(3) 如果面試官不得不收一封感謝信，他/她會希望收到什麼樣的感謝信呢?
回答這幾個問題其實非常容易，面試官對於公式化的感謝信一點也不感冒，他/她既不期待著你的感謝，也不會因為你的感謝而感動。只有那些幽默或者優美的感謝信，能夠讓他/她在欣賞你的文字之餘給你的申請加上一分。
筆者曾經多次面試來廣州新東方應聘教師職位的候選人，並收到了很多人在面試之後發來的Thank you letter。我發現，這樣的感謝信往往能夠給我留下比較好的印象：
(1) 開篇，以詼諧幽默的一兩句話讓我回憶起候選人是誰;
(2) 第二段，利用面試中發生的一個小細節，或者小插曲，感謝或誇獎一下我，或者發表一下感想;
(3) 第三段，把自己的缺點彌補一下;
(4) 第四段，再次強調一下自己的優點;
(5) 最後，表達加入該團隊的渴望，並表達自己的祝福。
從上面的描述中，你可以看出，感謝信的核心，並不是感謝，而是誇獎對方，彌補自己在面試中表現出的不足，並再次自誇!
現在，請大家欣賞這一封漂亮的Thank you letter:
EMAIL標題：很抱歉“偷”了您的筆 (點評：標題最好要引人注目)
Tracy你好!(點評：面試的時候千萬不要忘記詢問對方如何稱呼他/她!有的候選人寫信來的時候稱呼我為“楊主任”，令我啼笑皆非，因為這一稱呼是俺那70歲的老爸固有的稱謂。)
我是李園，上午剛剛被您面試過，回來之後發現自己竟然“順手牽羊”了您的簽字筆，真是抱歉，希望有機會能把筆還給您，呵呵。(點評：找一個細節開篇，而不是很無聊地以感謝來開篇。)
我最近也在其他的培訓機構被多次面試過，但是，從來沒有哪個面試官像您一樣，真誠地把自己優秀教師的經驗分享給一個還沒有入職的候選人。感動之餘，我更加感慨：高素質的人士向來不害怕分享，而是享受分享。能夠和您一起工作的老師，真是很幸運！(點評：拍馬屁人人都會，所以要反覆考察你自己的拍馬屁技巧是否不著痕跡。)
您在面試中表達了對我缺乏經驗的擔憂，因為新東方的學員向來期待著會遇到經驗豐富的老師。的.確，這也是我急於彌補的一個不足。就在面試回來的路上，我買了一塊小白板，剛才又支起了攝像機，我要每天進行至少5次試講，並且全部錄下來，反覆改善自己的不足之處。我相信，經過一段時間的“孤芳自賞”，我會積累到所需要的經驗！(點評：以行動來彌補不足，孺子可教也。)
由於您在面試的時候提到了“面試英語”和“商務英語”兩門課程，我在面試結束之後到新東方前臺瀏覽了一下這兩門課程的教材。我很高興地發現，這恰恰是我比較擅長的領域，由於我有兩年多在外資企業工作的背景，我可以把我的經驗和授課結合起來，讓更多的學員受益!(點評：誇獎自己人人都會，所以要學會這樣不著痕跡地自誇。)
最後，衷心地希望能有機會加入您的團隊!
冬寒乍起，希望您保重身體，擁有一個溫暖的冬季!(點評：結尾只能是兩種型別，要麼溫馨，要麼幽默，隨你眩)
李園 即日
以下是該感謝信的英文版：
Subject: Sorry to have “stolen” your pen
Dear Tracy,
This is Li Yuan(李園) who had the interview with you this morning. I just realized that I “stole” your pen! Sorry about that, and I hope I can have a chance to return it to you.
In the interviews I had at other training centers, never has any interviewer impressed me like you did, because you were willing to share your precious experiences with me about how to be a qualified teacher. I was deeply touched, and realized once again that high quality people are never afraid to share. Those who work with you now are indeed very lucky!
You expressed your concern about my lack of experience, which was exactly the area I am eager to improve. Right after the talk with you, I bought a whiteboard, set up my digital camera, began my trial teaching at home! I’ve decided to do at least 5 trial classes every day, recording them to find out the weaknesses for improvement. I believe I can accumulate that much-needed experience in this way.
After the interview I took a look at the textbooks “Interview English” and “BusineOral English” as you mentioned they might be suitable for me. To my delight, they are! I feel confident that I can use my experience of teaching in foreign firms to help students learn faster!
It’s a cold winter day outside, I hope you take care and have a warm season!
Best wishes,
Li Yuan
