在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那麼，怎麼去寫信呢？以下是小編幫大家整理的碩士推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的貴單位領導：
你好！茲有我院農業機械化及其自動化專業的學生XXX去貴單位應聘，我是XXX的導師XXX，XXX是我最欣賞的學生之一。他學習成績卓著，人文科學與自然科學同樣精通。更為難的是，他不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。體現了他對學習負責的態度。 中國有句俗話：“梅花香自苦寒開”，經過他持之以恆的付出，他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續三年獲得優秀獎學金，優秀學生幹部，並於2xxx年8月，獲得了山東省機電大賽省級一等獎。
XXX不僅是我的學生，也是我的朋友，因為她的個性與理想深深地吸引力我。他總是無私的為團隊奉獻自己的聰明才智，主動為大家服務，任勞任怨，不計個人得失，成為我們眼中的榜樣。為此，誠懇的希望貴單位能給予他一個展示自我，實現夢想的平臺。
推薦人：XXXXX理工大學XX學院
碩士推薦信2尊敬的領導：
您好！
該生具有多年IT行業企業管理經驗，從初入崗位到現階段的人力資源部經理崗位，經過了嚴格的崗位職業技能培訓，並具有充分的輪崗經驗。思想進步，樂於助人，能夠積極主動利用新形勢、新方法、新理論、新體系不斷的武裝自己，改善企業人力資源管理現狀。在工作中積極發揮主觀能動性，有效的幫助並協調下轄部門之間溝通、共享與協作。
在思維邏輯方面，該生思維縝密，能夠在工作的過程中形成先思考，後計劃，再行動的思維模式。並善於總結，對於工作中遇到的困難通過總結的方式汲取經驗，避免後續工作中重複出現。在創新性方面，該生能夠將理論知識運用到實踐工作中去，並結合企業特點與自身情況給出較為合理與有效的解決方案。積極主動的從其他領域、其他學科甚至是跨文化層面汲取經驗，完成自我的工作與組織創新。
該生工作與實際攻讀的MBA學位有著較為緊密的聯絡，且能夠靈活的運用在學校中學到的知識對供職企業的人力資源組織框架提出建設性意見，具有較強的學習與實踐能力。該生學習刻苦，利用業餘時間大量閱讀了與專業及工作相關的書籍與文獻，具有較高的理論知識水平，並將自身所學進行系統化加工，能夠提出自己獨特的見解與觀點，符合MBA畢業的課程與學術要求。
該生工作與MBA學位學習內容聯絡緊密，能夠有效做到相關理論知識與實踐的學習，為其快速建立相關知識體系提供了堅實的基礎；該生熱愛學習、熱愛閱讀，對人力資源管理體系的相關知識以及學科進展與熱點了解清晰，並能夠通過客觀的觀察與細緻的分析提出自己的觀點與見解，並在前人的基礎上完成相關工作的昇華。
該生綜合表現突出，故予以推薦，望稽核通過。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
碩士推薦信3尊敬的貴單位領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業推薦信。該學生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生，明年7月他將會順利畢業並獲得碩士學位。
該學生在校所學專業為廣告學，能夠從事市場調研、活動策劃、營銷策劃、銷售等型別的工作。20xx年寒假實習期間在國美電器工作，擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創造最棒的業績，多次獲得公司表彰。本人性格內外兼具，善於與人交流溝通，學習能力很強、樂於鑽研，擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力，能夠勝任營銷策劃型別的工作（包含一定的廣告策劃）。
該學生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。在專業學習過程中，該學生學習態度端正，學習踏實努力，專業成績優異，多次獲得校級獎學金。
在專業學習的同時，該學生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產黨員；他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學，尊敬師長，具有很強的團隊合作精神。
總之，我願意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以後的工作崗位！
推薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
碩士推薦信4某某同學是我所任教的大三下期專業課“xxx”的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足於所學的基礎知識，較早的進入實驗室瞭解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業實習中，也虛心認真，表現突出。
該生英語能力好，能適應以後閱讀寫作英語文獻，良好的英語運用能力將服務於他以後的研究生學習。
該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學嚴格要求自己，基礎紮實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校稽核通過。
推薦人：
碩士推薦信5親愛的女士、先生：
我很榮幸推薦我的學生xxx申請參加您的研究生專案。
xxx曾經參加過我的“數字控制系統”專案以及在他高年級期間的"最優化理論"。 之前，他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內。
之後，在僅針對研究生開放的課題中，他是參與的僅有三位本科學生之一。 在指導他的期間，我瞭解到他是一個好學和勤奮的人，他總是積極鑽研我的演講並學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣於他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最後的專案中，他也打動了我。在解決開發專案中自由易變的優選問題，他深思熟慮並且熟練地完成了它，所以專案能夠運轉良好，甚至是發生一些特殊情況(象迴圈…) 但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。
XXXXX
20xx年XX月XX日
碩士推薦信6推薦人姓名：
推薦人職稱：
推薦人工作單位：
推薦人與申請人的關係：
推薦人電話：
本人應**大學**學院**級****專業**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。
該生於**年**月進入**大學**學院進行學習，學習成績一直非常優秀，在專業名列前茅。本人曾於該生本科階段的學習時，擔任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。 初見該生，個性內斂，但勤于思考，善於提問。經過與該生的多次交流之後，可以發現，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對書中的模型持懷疑的態度，並能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“**杯”大學生課外學術科技作品競賽，並取得了優異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我瞭解到，該生已具備紮實的專業基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與正規化，能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。 該生綜合表現突出，並對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望稽核通過。
(推薦人姓名、蓋章)
(推薦日期)
碩士推薦信7作為**大學**學院一名教授，我很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營及之後的推免生複試。
我在教授課程及指導該學生實驗的過程中，發現該學生有紮實的專業知識，並能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善於接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。
可以看出，該學生綜合表現突出，對科研有濃厚興趣，並逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望稽核通過。
推薦教授簽名：
年 月 日
碩士推薦信8我應**同學請求，推薦該學生到**大學進行研究生階段的`學習。 我是該學生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該學生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。 在指導該學生創作作品的過程中，可以發現，該學生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，並查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。 在個人品質方面，該學生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善於溝通交流，樂於助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經過近一年的瞭解，可以看出，該學生對科研有一定興趣，並逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望稽核通過。
推薦教授簽名：
年 月 日
碩士推薦信9尊敬的校領導：
您好！
工作辛苦了！首先向您致以最誠摯的謝意，感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信。
我是西北農林科技大學植物保護學院xx屆農藥學專業的應屆碩士畢業生xx。素聞貴校任人唯賢，寬鬆的工作環境、和諧的人際關係和溫馨的工作氛圍令我神往。所以，懷著一顆激動的心和滿腔熱情，我向您走近！
我的信心來自多年學習和生活的積澱：
良好的品格作風 學習上認真刻苦、勤奮好學，生活上樂觀、待人熱情、性格開朗的我，有著誠懇嚴謹求實、踏實肯幹、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神。
紮實的專業知識
四年本科和三年研究生的踏實學習使我獲益匪淺。本科期間，我全面學習了植物保護專業各方面的知識， 研究生階段則系統深入地學習了天然產物化學、天然產物農藥、農藥學原理、農藥毒理學等專業方面的課程，成績優秀，具有了紮實的專業基礎知識；先後從事 “丙烷脒合成工藝優化研究” 、“丙烷脒殺菌作用機理研究”以及農藥生物測定、田間藥效試驗等工作，鍛鍊了專業技能；同時，我學會了操作高壓液相色譜儀、紅外光譜儀、氣相色譜儀、紫外光譜儀等大型儀器；發表一級期刊論文1篇，具備了較強的科研能力。
廣闊的知識體系
英語和計算機是現代社會必備的工具。本科期間輔修了計算機專業課程，可以熟練運用Word、 Excel、 PowerPoint、Photoshop等軟體；碩士期間，一直從事西北農林科技大學無公害農藥研究服務中心網站和無公害農藥論壇的製作和維護工作。同時，英語“讀、寫、聽、說、譯”能力較強，已順利通過陝西省非英語專業碩士研究生英語統考（GET）和全國大學英語六級考試（CET-6），具備了閱讀英文專業書籍和運用專業術語的能力。
豐富的社會經驗
我以“自己管理自己，自己培養自己，自己提高自己，自己養活自己”為標準，認真學習知識，從各方面嚴格要求自己。在校期間，我連續7年從事學生幹部工作，有意識的鍛鍊和提高自己的工作和組織能力，組織並參加了學校及院上的各項活動，培養了我嚴謹求實、踏實肯幹、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神，組織管理、協作共事和獨立工作的能力也得到進一步的提高。同時，我還多次參加學校、班級組織的社會調查，做兼職家教，這些都豐富了我的社會經驗。研究生期間還參加了“三下鄉”服務隊，深入陝西渭南進行社會調查，並完成了一系列科研工作。
誠摯祝願貴校事業錦上添花，熱切希望能夠為貴校的事業添磚加瓦。懇切的等待貴校的迴音！
xxx
年月日
