在現在社會，用到建議書的地方越來越多，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的建議書呢？下面是小編收集整理的關於校園環境的建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的同學們：
保護環境，人人有責。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源，可有的人不但不珍惜，反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導致了樹木減少、氣候變暖等可怕的後果，為了保護我們的大自然母親，我提出以下幾點與大家分享：
1、不亂砍濫伐樹木，積極參加植樹造林活動、2、節約每一滴水，把水資源合理地運用。如：洗菜水用來澆花；拖地水沖廁所等；3、把家庭垃圾合理分類後，再投入垃圾箱；
4、減少乘計程車次數，堅持步行；
5、主動撿拾垃圾，尤其是在校園內，讓我們的校園更加乾淨美麗。
同學們，如果我們真正做到了這些，我們的大自然就會緩解一點壓力，恢復往日的神采指日可待。在這裡，我真誠地呼籲大家：“為了天更藍、水更清、樹更綠，讓我們一起保護環境吧！”
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
關於校園環境的建議書2尊敬的實小校領導們：
您們好!
我是六(6)班的段紀迪，希望您們能細心地讀我的建議書。我們學校是一所“花園式的校園”。一年四季都是花園錦簇、綠樹成蔭，令人心曠神怡。我為能做一名實小的學生，而感到無比自豪。
但是，因為同學們的行為習慣，使“花園式的校園”的稱號格格不入。例如：操場上的垃圾滿天飛;廁所裡有同學們吃剩的早餐，那兒成了蒼蠅們快樂的天地;還有的同學把沒喝完的牛奶扔在地上當做“陷阱”，不注意的同學踩上去了，會灑得滿地都是，噁心極了。
校領導們，您們每天在校園裡工作，難道這些您們都沒看見嗎?難道您們都不會思考造成這樣的原因有什麼嗎?讓我來分析一下吧：
①學校重視不夠，監管不力，
②一些學生思想不陽光，沒有把學校當做自己的家來看待;
③少數學生衛生習慣差，在潛意識裡，沒養成“垃圾入簍”的習慣。
校領導們，您們想一想，這是什麼行為?這對我們有什麼好處?校領導們，為了我們共同的利益，為了我們學校的良好形象，我向您們提出如下建議：
①學校要大力開展“愛我實小，愛我校園”的活動，採取各種形式，如舉行演講、辦手抄報、辦黑板報、寫徵文……讓同學們認識到汙染環境是可恥的，從而自願加入到保護環境的行列中去;
②要加大監管力度，如：每個班要負責打掃自己的教室和清潔區，並派領導檢查。
③希望食堂的工作人員把早餐做好吃點，這樣一來，同學們既吃得飽，又會讓廁所幹淨多的;
④我建議關掉小賣部，因為造成校園環境破壞的根源就是它。許多同學上課就想著買零食，下課了像離弦的劍似的，急忙朝小賣部奔去。造成了學生營養不良、亂扔亂的壞習慣。
⑤要增強全校同學互相幫助的習慣，及時提醒、勸阻、教育管不住自己的同學。
希望我的建議能夠受到您們的重視;希望能夠在百忙之中採取我的建議;希望我們學校能夠成為真正的“花園式的校園”。
祝
工作順利
關於校園環境的建議書3尊敬的校領導：
你們好！
我們的校園有一個翠綠色的大場，刷的紅紅的教學樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光，整個校園裡滿是我們的歡聲笑語。當東方剛露出魚肚白的時候，同學們就迫不及待的進入校園，傍晚踏著落日的餘暉，依依不捨的與美麗的校園告別……校園是美好的，可是當我們一如既往的進入校園的時候，不難發現總有些不盡人意的地方。
我發現同學們升入高年級需要的學習用品身上的零花錢也多了，所謂：“有錢任性”便是如此吧，有些同學們的、黑皮本剛寫了幾個字就撕了，筆記本剛用幾頁就丟了，零食袋、飲料瓶更是到處亂丟，這是浪費！更是汙染環境！
尊敬的校領導，對此現象，我提出自己幾點小小的建議，望採納。
1、在學校的廣播和貼畫上大力宣傳有關環保的一些趣味小文章、小標語。讓學生們被這些小標語、小文章逗笑的同時也深刻意識：到浪費資源是多麼的可恥！從而改變自己的行為習慣。
2、號召學生不帶零花錢，不去小吃店，更不能讓零食進入校園。同學們或多或少有些管不住自己，時不時的總想帶點零花錢在口袋裡，學校可組織人員在校外檢查，如果發現有同學在購買零食要迅速制止，班上的同學也可以舉報，學校查實後，應對舉報的同學給予獎勵。
3、組織學生去製紙工廠，體驗一天的製紙生活，感受一下造紙人員工作的艱辛，讓同學們明白：我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的，這樣同學們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候，會想起自己辛勤的汗水，工人師傅們艱辛的努力！
希望校領導能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我衷心希望我們的環境更加美好，但願我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。
我期待更美好的明天！
關於校園環境的建議書4全校同學：
每個人都喜歡在良好的生活環境裡度過學習，要想給自己和他人營造一個良好的生活學習環境，就要注意身邊的生活。
因此，我真誠的向大家提出以下幾點建議：
1.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2.節約用紙：列印過的紙用來做草稿紙;
3.節約一滴水，節約一度電。
4、為環保作出貢獻：多種花草樹木。
5.愛護好自身邊的環境。
讓我們行動起來，從我做起，從現在做起。
三年級大隊部
關於校園環境的建議書5保護環境，早在"不涸澤有魚，不焚林而獵"的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要是建立綠色校園。
得有段時間，校園裡果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。
同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，建立綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，"用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！
關於校園環境的建議書6尊敬的校領導：
你們好！
我是我校六年級一班的一名學生，在這個新建的校園裡我一經生活了整整一年了，在這一年裡我已經對這個新的學習環境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園裡待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。
我們的校園如同一個美麗的大花園，那裡有白花盛開的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人嚮往，象堡壘一樣的室內體育館，富有彈性的木地板讓人們走進裡面就充滿運動感。為我們在惡劣環境下可以繼續體育鍛煉。
同學們都在樓上上課，在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經過時，看見空中好象有什麼東西掉下來，認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋，後來這樣的事情不斷的發生，有時還會有什麼水果皮從空中落下來，有時還會落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什麼會發生哪？
在與同學的日常生活中，有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了回答，他們說，從2樓就沒有了垃圾桶，而且在十分鐘的時間裡又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊裡扔掉了。而且老是掉到行人的身上。
這裡平時就有風，而且風中還夾雜著一些包裝袋，令人馬上想要離開這裡，是什麼原因導致平如鏡的操場變成了這樣？
在諮詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶，所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了，就造成了現在的風一起，垃圾滿天飛。
以上眾多不文明的現象，所以我建議：
1、在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶，或是多建幾個垃圾點也行。
2、操場上的環境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶，所以人們才水手亂扔垃圾，建議在旁邊多設幾個拉幾桶。
3、現在社會都在教育人們要文明，我們也可以以此為題，展開一才文明大比拼活動，倡導同學門爭做一個文明的學生。
希望校領導能採納我的意見，使我門的校園變的更加乾淨、更加美麗。
建議人：
日期：
關於校園環境的建議書7尊敬的校長：
您好。
我身為一名現代實驗國小的學生，那芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個美麗的學校裡，漫步在綠樹成蔭的校園中，學習在整潔優雅的環境中，天天沐浴著陽光收穫，吸取著營養成長。
然而，就在這樣一座美麗的校園裡，總是會有一些美中不足的缺點：操場成了垃圾的天堂。儘管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭裡的水嘩嘩地流著，而衛生間裡早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去，那麼不久的將來，最後一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。
2、開展關於保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的辦法，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。
3、多開展環保手抄報製作活動。
4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區裡，讓同學們多瞭解環保，知道環保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。
我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。
xx
20xx年11月6日
六年級:珂
關於校園環境的建議書8xxx：
1、大力節約資源。
不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節約能源。
不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環保電池，防止汞、鉻汙染、慎用洗滌劑，減少水汙染。
4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。
清理“白色”汙染，把廢塑料袋打個節再扔
進垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。
老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善周村的環境質量盡力。
最後，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。
xxx
日期
關於校園環境的建議書9尊敬的校領導：
我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩如畫，就像童話裡的世界。就在這樣一座美麗的校園裡，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶裡所造成的。因此我想學校領導們提幾點建議：
1、校領導在時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。
2、開展關於保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。
3、多開展製作活動。
4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區裡，讓同學們多瞭解環保，知道環保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。
關於校園環境的建議書10美麗的校園是我們快樂的家園，也是我們每天學習，生活的地方。它的環境衛生好壞對我們有著直接的影響，同時，學校環境衛生也是一個文明的重要標誌。我們每個人都應該承擔起保護班級，學校環境的責任。看到校園，時有亂扔廢紙等現象，我的心情非常難過。為此，我下定決心保護校園環境，從我做起。
這段時間，我經常能在學校看到地上有廢紙，我也主動把它撿了起來，放進了書包。今天，學校放了一段關於主動撿紙的視訊，視訊中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來，有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過，這段視訊，讓我覺得保護校園環境衛生，靠個人力量是有限的，所以我要大聲呼籲同學們，從現在開始，為了我們美麗的校園，我們行動起來吧！讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙，請主動彎下腰，撿起，帶出校園，因為我們不光是撿起了垃圾，同時也撿起了品德。
同學們，良好的校園環境需要你我共同創造與維護。為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到"手下留情，腳下留步"！更為了我們能夠在優美的環境中學習，請大家從我做起，從點滴做起，共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力，我們的學校會變得更加美麗，更加乾淨，整潔。
關於校園環境的建議書11全體同學們：
你們好！
當你揹著書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課後，坐在操場邊的石凳上時；當你課後漫步在綠樹成蔭的校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？
你是否願意看到校園裡到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是"不！"我們也相信你的回答一定是"不！"那麼，請與我們一道遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋；
2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣裡充滿細菌；
3、為了花草樹木們的`健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們；
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施；
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
保護校園環境，人人有責。同學們，行動起來吧！
關於校園環境的建議書12尊敬的校長：
我是四年級一班的武文芮，在學校的四年裡。我每天都可以汲取到豐富的知識，感到非常的快樂。學校就好像我的另一個家，我已經離不開它。
然而，“甘瓜苦蒂，天下物無全美，我發現咱們學校美中也有不足。
一、校園缺少綠色的生機，由於新教學樓的建起，原本就不大的小花園現在所剩無幾。夏天上體育課時，我們只能晒在太陽底下，跟在沙漠裡沒什麼區別。
二、缺少娛樂設施，下課時，因為沒有娛樂設施，我們只能在教室外互相追逐嬉戲，這對我們的人身安全有很大的隱患。
三、沒有一個像樣的閱覽室，有時家長接我們來晚了，由於學校沒有地方可以去，只好在校門口來回徘徊。
四、科學課上，由於沒有科學實驗室，老師只能口頭教給我們知識，但是沒有親手實驗，掌握的知識還是不牢固。
五、缺少興趣愛好室，我們只能花錢在外面學特長班，而不能利用在校的課餘時間，選一個自己喜歡的興趣愛好來充實我們緊張的學習生活。
校長，為了咱們的學校越來越美好，成為名副其實的實驗國小，我有以下建議：
一、在校園裡多植一些樹，使校園四季常綠，夏天上體育課時不至於在太陽底下晒著。
二、在學校的操場上擺放一些娛樂設施，如健身器材、乒乓球檯等，讓我們下課後不再追逐嬉戲，並充實我們的課餘生活。
三、增加一個閱覽室，讓我們在閒餘時間和等家長的時候可以有地方去。
四、增加一個科學實驗室，讓我們的科學課堂不再光是在教室裡聽講，而是到實驗室親自動手做實驗。
五、增加幾個興趣愛好室，使我們在學校裡即可以學習知識，又可以有自己的興趣愛好。
校長，為了我們可以在綠蔭下散步；可以在娛樂設施上玩耍；可以在閱覽室汲取知識；可以在科學實驗室發現科學的奧祕；可以在興趣愛好室充實自己的課餘生活。希望您可以採取我的建議。
祝咱們的校園越來越美！
四年級一班的一名學生：武文芮
20xx年6月16日
關於校園環境的建議書13尊敬的校領導：
你們好！
我是我校六年一班的一名學生，在這個美麗的校園裡學習﹑生活已有 年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校。晚上，踏著夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。每天 個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的學校好似一個大花園，那裡有百花盛開的花壇、有綠如碧毯的足球場、還有蔥蔥郁郁的樹木但是在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裡，我們不難發現這件問題。
那天下午，我在花壇旁的水池旁看書，偶然看見了一個小同學竟然將一個食品包裝袋扔進了清澈見底的池水中。我又往池中一看，不由得驚歎一聲，原來水面上水瓶、果皮、紙屑到處都是。由此，我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。這時我彷彿看見了被鮮血染紅的天空；成群成片的死魚浮上水面想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間湧上心頭我決定去給他們上一堂保護自然的課，可那些理知自虧的國小生就先跑掉了。
為了讓我們這個校園更美麗。希望校領導能在百忙之中看一看我這個國小生呈上的這份建議書。我衷心的希望我這一封意見書能為學校未來的夢好藍圖增添一抹色彩。祝學校的明天更加美好。
關於校園環境的建議書14如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先汙染，後治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少汙染
（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。
2、綠色消費環保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的汙染。
（2）購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的汙染。
3、重複使用多次利用
儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色汙染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收迴圈再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源迴圈再生，造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
作為新時代的國小生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！保護地球，從我做起!地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。就是保護我們的子孫後代。
綠色環保，舉手之勞；從我做起，從點滴做起。
我倡議：我們應該努力的學習環保科學知識，主動增強環保意識，這不是一句空話，因為我們的力量足以保護生態平衡，也正是我們的力量壞壞了他它。
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
保護每一片綠色，不踐踏每一片草坪，不隨意採摘任何花草，保護地球僅存的綠色生命。當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候，請除了您的歡聲笑語，什麼都不留下。
保護生命，就像保護人類自己的生命一樣，去保護一切生物的生命，使萬物與環境和諧相處，我們都是生命，那麼就不要隨意的捕殺，試想如果人類沒有今天的發達的頭腦，結果將會是怎樣呢?
關於校園環境的建議書15尊敬的校領導：
您好！
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風景，但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園裡亂扔垃圾的現象發生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭，導致水溢位來並且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課，不隨手關燈，教室裡的燈長時間亮著，而且教室裡空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發生，為了這個美麗的校園能夠改善校園環境，我對學校提出以下幾點建議：
1、在學校多準備幾個垃圾桶，讓學生走在任何地方，都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。
3、組織學生多植樹。讓同學對保護環境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領導能抽出時間看看我這個國小生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
xxx
xx年xx月xx日
